简论高校行政管理体制的改革与创新

高校的行政管理是高校为了实现教育工作目标,依照一定的规章和制度,采用一定的措施和手段,发挥管理和行政职能,带领和引导师生和员工,有效的完成学校工作任务,实现预定目标的组织活动.它是一个学校办学效率的重要标志,其管理水平的高低已成为衡量学校竞争力的一个重要标准.针对目前高校行政管理中出现的诸多问题,当前要大力推进高校行政管理体制的改革与创新.     

走出管理主义:高校行政管理的问题和对策

高校行政管理是指高校为了实现学校工作目标,依靠一定的机构和制度,采用一定的手段和措施,积极发挥管理职能,带领和引导师生员工充分利用各种资源,有效地完成学校工作任务,实现预定目标的组织活动.     

高校行政管理的研究与改革

高校的行政管理是高校为了实现教育工作目标,依照一定的规章和制度,,发挥管理和行政职能,有效的完成工作任务,实现预定目标的组织活动。目前我国高校行政管理中出现了诸多的问题,本文针对当前高等教育出现的一些问题做了简要的分析     

浅析高校行政管理的问题与对策

行政管理是高校为了实现教育工作目标,依照一定的规章和制度,采用一定的措施和手段,发挥管理和行政职能,带领和引导师生和员工,有效地完成学校工作任务,实现预定目标的组织活动。有效解决高校管理中出现的现实问题,已经成为高校进一步发展面临的重要而紧迫的任务。文章探析了我国当前高校行政管理存在的问题及其解决办法。     

高校行政管理探讨

高校的行政管理是依照一定的规章和制度,采用一定的措施和手段,发挥管理和行政职能,带领和引导师生和员工,有效的完成学校工作任务,实现预定目标的组织活动。     

走出管理主义：高校行政管理的问题和对策

高校行政管理是指高校为了实现学校工作目标,依靠一定的机构和制度,采用一定的手段和措施,积极发挥管理职能,带领和引导师生员工充分利用各种资源,有效地完成学校工作任务,实现预定目标的组织活动。高校行政管理是高校运作的重要辅助系统,它为高等院校实现教学科研、培养人才和服务社会等职能起着重要的保障和支持作用,其管理效率是高校形象、高校组织和干部的精神风貌、工作作风、服务质量、管理水平、工作绩效、发展潜力的集中反映。近几年,我国高等教育事业的发展取得了长足的进步,但也面临着严峻的挑战。面对新形势、新任务和新要求,高校行政管理的改革与创新已经成为学校发展面临的重要而又紧迫的课题。     

新形势下高等学校内部行政管理改革刍议

高等学校内部的行政管理,就是高等学校为了实现学校的工作目标,依凭一定的机构和制度,实现的组织活动。目前,我国高校内部的行政管理模式存在着许多明显的弊端,在新形势下,我们要大力推进高校内部行政管理体制的改革与创新。     

学习型组织理论在高校行政管理队伍建设中的运用

高校行政管理队伍建设对高校办学水平的提高和人才培养目标的实现至关重要.高校行政管理队伍面临着新的机遇和挑战.借鉴学习型组织理论,可以有效提高高校行政管理队伍的管理质量和服务水平.     

信息化背景下高校行政管理创新分析

高校行政管理作为高校管理重要组成,其目的是为了促进高校教育工作目标的实现,并且成为高校管理水平及办学效率重要的标准,随着知识经济时代到来及信息化影响,加强高校行政管理的创新是很有必要的,本文就信息化背景下高校行政管理的创新进行了分析讨论.     

浅论如何加强高校的行政管理工作

高校行政管理是高校实现教学工作目标的重要方式与手段,作为高校内部管理体制的重要组成部分,高校行政管理是高校的基础性工作之一。加强高校的行政管理工作对高校教育事业的发展有着重要的意义。     

和谐社会背景下的高校行政管理

高校建设和谐校园,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。和谐校园不但包括师生个体自身的和谐、师生与学校的和谐,还包括学校与社会的和谐等。而高校的管理模式则是构建和谐校园的关键。高校管理包括教学管理、后勤管理以及行政管理,而行政管理在整个高校管理中起着承上启下的作用。高校的行政管理是相对于高校教育、科研活动而言的辅助性的但却必不可少的一项活动。高等学校的行政管理,是高等学校为了实现学校教育工作的目标,依靠一定的机构和制度,采用一定的措施和手段,发挥管理和行政职能,带领和引导师生员工充分利用各种资源,有效地…     

现代高校行政管理工作的探讨

高校行政管理工作是关系到高校教学质量、教学所需基础工作质量的关键.如何以行政管理工作为高校教学工作提供良好的教学环境、为高校师生提供良好的后勤保障是现代高校行政管理的首要目标.本文从现代高校行政管理现状入手,分析和论述了高校行政管理工作的改革与工作重点等.     

论高校行政管理的道德特性

高校行政管理,作为高校日常活动的重要组成部分,主要指的是学校组织的管理者依据一定的教育教学和管理目标,充分发挥其管理职能,基于一定的机构制度,采取一定的措施和手段来调动各方积极性的发挥,从而确保预定目标得以实现的组织活动。本文拟从高校的环境特性、主体特性及性质特点三个层面来阐释高校行政管理的道德特性。     

建设服务型高校行政管理模式的思考

服务型高校行政管理模式凸显”服务型”的特点,它是专业化的服务、规范的服务和尊重的服务.建设服务型高校行政管理模式是高校行政管理的内在要求,是推进高校内涵发展的本质要求,是实现人才培养目标的客观要求.当前高校应该树立服务型行政管理理念,致力于打造专业化的服务型行政管理队伍,健全和完善高校行政管理规章制度,建立服务型高校行政管理考核机制,建立服务型高校行政管理模式.     

构建我国高校学术权力与行政权力关系模式的设想

处理好行政权力与学术权力二者的关系,是实现大学管理目标的一个重要方面.大学管理中行政权力为主导,学术权力弱化给高校管理带来了一定的消极影响,高校是学府还是衙门的争议不曾间断.本文在明确学术权力与行政权力的概念基础上,分析学术权力与行政权力的关系现状,拟提出相应的措施以在高校中构建良好的两者关系模式.     

“三全育人”视域下高校基层行政管理人员岗位胜任力提升路径探究

高校基层行政管理人员是高校教学科研工作的后勤服务与保障力量,他们的岗位胜任力对高校的整体管理水平有一定影响。当前高校基层行政管理人员岗位胜任力不足主要表现在业务能力有待提高、职业素养和创新意识有待提升、队伍稳定性有待加强等方面,为实现“三全育人”目标,可以从行政管理人员自身和高校管理层面出发,双轨并进共同探索提升高校基层行政管理人员岗位胜任力的路径与策略。     

信息化背景下高校行政管理创新之我见

高校行政管理作为高校管理重要组成,其目的是为了促进高校教育工作目标的实现,并且成为高校管理水平及办学效率重要的标准,随着知识经济时代到来及信息化影响,加强高校行政管理的创新是很有必要的,本文就信息化背景下高校行政管理的创新进行了分析讨论。     

学习型组织理论在高校行政管理队伍建设中的运用

高校行政管理队伍建设对高校办学水平的提高和人才培养目标的实现至关重要。高校行政管理队伍面临着新的机遇和挑战。借鉴学习型组织理论,提高高校行政管理队伍的管理质量和服务水平。     

浅析管理沟通在高校行政管理中的运用

现代高校是一个多元化的高校,高校行政管理中的管理沟通是学校的管理者与师生之间、师生与师生之间、管理者与管理者之间以及高校与社会之间多元多层次的信息交流.良好而有效的管理沟通,将有助于实现高等学校的管理目标和人才培养目标.     

论激励机制在高校行政管理中的应用

高校行政管理改革是高等教育改革的重要内容,是高校实现可持续发展的重要保障。面对新的形势和要求,高校管理者必须树立正确的行政管理目标,在优化高校行政管理的同时要建立科学规范的激励机制,从而最大限度地提高高校行政管理的效益和效率。