共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
谷彦彬 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,32(4):96-99
笔者从电脑表现的特点出发论述了电脑表现对室内设计综合表现的重要作用,指出了电脑表现作为一种新的表现方式,对传统设计观念、设计方法、设计过程以及设计营销方式所产生的冲击,强调了电脑表现与手绘表现的关系以及手绘表现对设计思维发展的重要作用。提出了两者并重的观点。 相似文献
2.
3.
《番禺职业技术学院学报》2010,(6)
电脑效果图是艺术设计类各专业的一门专业基础课。该课程的形成是基于现代设计表现的革命性变化,即由手工绘图设计表现到电脑设计表现。当今社会几乎所有现代设计师的艺术设计作品都离不开功能强大的设计软件。电脑制作的效果图与手绘效果图相比,有较强的表现力和更为逼真效果,电脑效果图使我们在设计阶段就能看到设计的最终效果,目前已经广泛应用于室内 相似文献
4.
5.
传统的手绘效果图在过去的工程制图中,曾立下了汗马功劳,随着科技的发展,现代电脑效果图以其制作速度快、视觉效果好等优点逐渐取代了传统效果图,但电脑效果图的局限性,只有通过手工制图才能弥补,二者的结合将是效果图发展的趋势。 相似文献
6.
传统手绘效果图和现代电脑效果图制作的结合 总被引:1,自引:0,他引:1
传统的手绘效果图在过去的工程制图中,曾立下了汗马功劳,随着科技的发展,现代电脑效果图以其制作速度快、视觉效果好等优点逐渐取代了传统效果图,但电脑效果图也有局限性,只有通过手工制图才能弥补,二的结合将是效果图发展的趋势。 相似文献
7.
8.
马克笔效果图表现技法 总被引:2,自引:0,他引:2
杨涛 《石家庄铁路职业技术学院学报》2007,6(4):94-97
用马克笔画效果图方便快捷,是艺术院校学生及设计师必备的作图本领,是不可或缺的徒手表现能力。着重阐述草图与构思、上墨线与着色等的表现方法和技巧。提出干画与湿画结合的表现方法,使马克笔效果图在技法上有新的突破,从而使效果图的表现力更具发挥的空间,形成马克笔效果图的新面貌。 相似文献
9.
杨涛 《石家庄铁路工程职业技术学院学报》2007,(4)
用马克笔画效果图方便快捷,是艺术院校学生及设计师必备的作图本领,是不可或缺的徒手表现能力。着重阐述草图与构思、上墨线与着色等的表现方法和技巧。提出干画与湿画结合的表现方法,使马克笔效果图在技法上有新的突破,从而使效果图的表现力更具发挥的空间,形成马克笔效果图的新面貌。 相似文献
10.
针对效果图课程教学落后于社会需求的问题,在分析当前电脑效果图教学现状和问题的基础上,尝试从课程的"教学目标、教学内容、授课方式、教学效果考核、新软件新技术"等方面切入,阐述电脑效果图课程改革创新的方法。 相似文献
11.
《番禺职业技术学院学报》2010,(6):F0002-F0002
电脑效果图是艺术设计类各专业的一门专业基础课。该课程的形成是基于现代设计表现的革命性变化,即由手工绘图设计表现到电脑设计表现。当今社会几乎所有现代设计师的艺术设计作品都离不开功能强大的设计软件。 相似文献
12.
马博 《佳木斯教育学院学报》2014,(6):89-90
在电脑设计广泛运用的当今时代,室内手绘效果图仍然具有独特的优势。充分理解室内手绘效果图的重要作用,准确把握室内手绘效果图的表现原则、表现技法和训练方法,是成为一名优秀设计师的前提。艺术设计专业的教师在教学中,应着重培养学生的手绘能力,提高其专业水平。 相似文献
13.
我国服装产业经济飞速发展,以“根植产业土壤,服务社会需求”为教学理念,以“融合”的核心思维,探索服装设计效果图表现课程的新型教学模式。 相似文献
14.
手绘效果图设计表现课程作为环境艺术设计专业的基础课程,是设计师表达设计意图的艺术语言,是创造性思维活动和设计思想的有力体现。传统的手绘效果图设计表现的教学方式已不能满足市场的需求,学生对手绘效果图的认知也出现偏差。高职院校必须进行教学模式的整改,以提高学生在思想上的认识;改进学习方法,培养学生的创造思维和创作能力;提高学生实践能力,使之适应市场的需要。 相似文献
15.
手绘效果图效果图表现技法课程是环境艺术设计专业核心主干课,本文通过对学习手绘效果图表现技法课程的重要性进行分析,提出如何将手绘效果图表现技法课程在环境艺术设计专业教学中发挥有效地作用,更好地完成手绘效果图表现技法课程的教学。 相似文献
16.
杨敏 《中国科教创新导刊》2012,(34):134
作为设计者,手绘效果图是用来表达设计意图与艺术构思的一种手段,是与业主沟通设计意图的工程技术语言,手绘效果图技法是集绘画艺术与工程技术为一体的综合性学科,发挥着电脑制图不可替代的作用,强调了手绘效果图在室内设计中的必然性和必要性. 相似文献
17.
李莉 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(13):257-258
室内设计手绘效果图是环境艺术设计和相关专业的重要组成部分,是学生提升基本素养和综合能力的必修课.本文通过对环境艺术设计和相关专业的手绘教学所存在问题进行分析,提出教学方法的改革与创新,旨在进一步提高教学质量和效能. 相似文献
18.
李淼 《安顺师范高等专科学校学报》2007,9(2):47-49
手绘效果图教学是一门综合了创新和审美的综合性课程.不只是作为单纯的技能训练,所以在教学中运用创新思维的方法可以培养创新能力;加强作品及画面美感的把握可以培养审美能力. 相似文献
19.
袁国艳 《通化师范学院学报》2008,29(6):55-57
手绘产品设计效果图是设计师用来表达设计意图、传达设计理念的手段,也是每一位设计师进行创意必备的基本技能。快速表现是产品造型设计过程中不可缺少的重要表现形式,它将贯穿于工业设计学科整个产品设计的各个阶段。 相似文献
20.
手绘效果图在美术专业教学中的创新 总被引:1,自引:0,他引:1
手绘效果图教学是一门综合了创新和审美的综合性课程。不只是作为单纯的技能训练,所以在教学中运用创新思维的方法可以培养创新能力;加强作品及画面美感的把握可以培养审美能力。 相似文献