2005年全国中学英语测试题型暨中考、高考英语题型改革研讨会即将召开

为了贯彻教育部有关部门关于中学英语测试改革和中、高考英语考试改革的精神,研究、学习教育部有关初中毕业与普通高中招生制度改革精神和《2005年普通高等学校招生全国统一考试大纲》有关英语科的调整和安排,分析2005年全国各地中、高考英语科复习及备考策略,交流最新中、高考英语试题题型和内容改革趋势、动态和信息,提高广大英语教师日常教学和备战中、高考总复习教学水平以探索在素质教育观念下的应试策略,提高中、高考英语科考试成绩,国家基础教育实验中心外语教育研究中心决定于2005年4月23-24日在河北省石家庄市召开2005年全国中学英语测试题型暨中考、高考英语题型改革研讨会。本次会议将于23日(开幕式、大会报告)在主会场召开,24日(专题报告、闭幕式)分为中考、高考专题在两个分会场分别召开。相关会议具体事宜如下:     

2005年全国中学英语测试题型研讨会暨中考、高考英语题型改革研讨会

国家基础教育实验中心外语教育研究中心秘书长英语辅导报社社长兼总编辑包天仁教授国家基础教育实验中心外语教育研究中心副主任北京师范大学易代钊教授     

2005年全国中学英语测试题型研讨会暨中考、高考英语题型改革研讨会综述

2005年全国中学英语测试题型研讨会暨中考、高考英语题型改革研讨会于4月23-24日在河北省石家庄市人民会堂召开。本次会议由国家基础实验中心外语教育研究中心(以下简称“中心”)主办,河北省教科所、石家庄市教科所和英语辅导报社联合举办。本次会议的主会场与分会场分别设在河北省人民会堂主报告厅和学术交流厅。     

关于召开第二届全国中考、高考英语教学改革暨英语测试题型研讨会的通知

为了贯彻教育部有关部门关于中学英语测试改革和中、高考考试改革精神,总结2003年全国各地英语科中考、高考试题的命题、评卷、评价情况,交流全国各地英语科复习备考经验,研讨优质高效的中、高考英语复习教学方法,分析2004年中、高考英语科命题的趋势,交流2004年中、高考英语科改革的最新方向和信息动态,提高广大     

关于召开2006年全国英语中考试题评析会议暨2007年英语中考改革及复习教学研讨会的通知

根据国家教育科学“十五”规划,普通中学自2004年起开始执行新课程标准,新生初一统一使用全国统编新课程标准教材,旨在改变传统的教育教学方法和教学模式及教材和起点参差不齐的教育现状,英语学科更是倍受关注。2007年中考将是执行新课程标准以来的第一次中考。在这样的新形势下,中考的性质和特点,备考及初中英语教学内容和方法成为广大专家和一线教师关注的热点问题。为了贯彻教育部有关部门关于中学英语测试改革的精神,研究、学习教育部有关普通高中招生制度改革精神,分析和评价2006年各省(自治区、直辖市)、市(地、州、盟)、县(区、旗)中考英语试题,交流各地最新中考英语试题题型和内容改革趋势、动态和信息,研究2007年全国各地中考英语科复习及备考策略,提高广大英语教师日常教学和备战中考总复习的教学水平,探索在素质教育观念下的应试策略,大面积提高中考英语科考试成绩,国家基础教育实验中心外语教育研究中心决定于2007年3月9日至11日在北京召开2006年全国英语中考试题评析暨2007年英语中考改革及复习教学研讨会。相关会议具体事宜如下:     

关于召开2007年全国英语高考试题评析会议暨2008年英语高考改革及复习教学研讨会的通知

自我国高考制度实行多种改革措施以来,高考的内容和形式在相对平稳中发生了变化。自2004年起,高考命题出现了以国家教育部考试中心命题和部分省、自治区、直辖市自主命题的两种方式。2007年,是我国部分省市实行自主命题以来的第四个年头。目前,高考改革进入关键期,围绕高考内容及形式的改革以及复习备考产生了许多讨论和争鸣,改革考试和应试方式、改革试题内容及应试复习内容及其方法等成为广大专家和一线指导教师关注的热点问题。在众多学科当中,英语学科更是倍受关注,英语科试题改革和高考英语总复习方法的改革面临挑战。     

第二届全国中考、高考英语教学改革暨英语测试题型改革研讨会综述

2003年12月5-8日,第二届全国中考、高考英语教学改革暨英语测试题型改革研讨会在河南郑州召开。本届研讨会由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办,河南省教委教研室和英语辅导报社联合承办。主会场设在河南省人民会堂,分会场设在郑州市中州影剧院。     

第二届全国中考、高考英语教学改革暨英语测试题型改革研讨会掠影

图片说明:1.本届改革研讨会开幕式现场(主会场河南省人民会堂)2.教育部基础教育司课程发展处乔玉全处长讲话3.教育部中小幼教育奖励基金会杨春茂秘书长讲话4.中国科学院何祚庥院士作报告5.困家基础教育实验中心外语教育研究中心杜培俸主任 讲话     

2006年全国英语中考试题评析暨2007年英语中考改革及复习教学研究研讨会将在京召开

根据国家教育科学“十五”规划,普通中学自2004年起开始执行新课程标准,新生初一统一使用全国统编新课程标准教材,旨在改变传统的教育教学方法和教学模式及教材和起点参差不齐的教育现状,英语学科更是倍受关注。2007年中考将是执行新课程标准以来的第一次中考。     

首届全国中考、高考英语教学改革研讨会在江苏省扬州市召开

首届(2003年)全国中考、高考英语教学改革研讨会于2002年12月19日至21日在江苏省扬州市花园国际大酒店和新世纪大酒店胜利召开。此次会议是由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办、江苏省教委教研室、扬州市教育局教研室及英语辅导报社承办。本次会议的主题是“跳出题海,全面贯彻素质教育方针”,旨在分析总结2002年全国各地中考和高考英语科的命题、评卷、评价情况;交流各地英语科复习备考经验,研讨优质高效的中、高考英语复习教学方法;分析中、高考英语科命题的趋势;交流2003年中、高考英语科改革的最新方向和信息动态;提高学生综合运用英语的能力和应试策     

2006年全国英语高考评析会议暨2007年英语高考复习教学研讨会即将召开

自我国高考制度实行多种改革措施以来,高考的内容和形式在相对平稳中发生了变化。2007年,是我国部分省市实行自主命题以来的第四个年头。2007年也是山东、广东、青海、宁夏、海南等省首次使用新课程标准考试大纲。高考改革进入关键期,围绕高考改革和复习备考产生了许多讨论和争鸣,改革考试和应试方式和改革试题内容及应试复习内容成为广大专家和一线指导教师关注的热点问题,英语学科更是倍受关注。     

2008年全国英语高考试题评析会议暨2009年全国英语高考改革及复习教学研讨会将在哈尔滨市召开

自2000年上海、北京两市独自进行高考命题以来,先后有16个省、市进行高考英语独立命题。2008年共有广东、山东、江苏、海南、宁夏5省、区实施高中新课程改革高考方案,2009年浙江、甘肃等部分课改试验省份也将进入“新课改高考”。在这种形势下,深化高考改革已进入非常关键的时期,围绕高考内容及形式的改革以及如何科学复习备考等方面产生了许多讨论和争鸣,英语学科倍受关注。     

2007年全国英语高考试题评析会议暨2008年英语高考改革及复习教学研讨会在京召开

2007年全国英语高考试题评析会议暨2008年英语高考改革及复习教学研讨会于10月12日至14日在北京召开。本次会议由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办,英语辅导报社承办,北京教科院基教研中心协办。教育部基础教育司高中处乔玉全处长到会作报告,国家基础     

2006年全国英语高考评析会议暨2007年英语高考复习教学研讨会在北京召开

开幕式专家、省级教研员座谈会饭目目润.礴买一卢翻娜娜娜日族淤瀚端仁如崔细思犯备〔三2006年全国英语高考评析会议暨2007年英语高考复习教学研讨会在北京召开~~     

2006年全国英语考试题评析暨2007年英语中考改革及复习教学研讨会将在京召开

根据国家教育科学“十五”规划，普通中学自2004年起开始执行新课程标准，新生初一统一使用全国统编新课程标准教材，旨在改变传统的教育教学方法和教学模式及教材和起点参差不齐的教育现代，英语学科更是倍受关注。[第一段]     

2006年全国英语中考试题评析会议暨2007年英语中考改革及复习教学研讨会掠影

~~2006年全国英语中考试题评析会议暨2007年英语中考改革及复习教学研讨会掠影~~     

2006年全国英语中考试题评析会议暨2007年英语中考改革及复习教学研讨会综述

2007年3月9-11日,2006年全国英语中考试题评析会议暨2007年英语中考改革及复习教学研讨会在北京思菩兰国际会议中心隆重召开。本次大会由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办,北京市教育科学院基础教育研究中心外语教研室协办,英语辅导报社承办。300余名来自全国各地的英语教育教学专家、英语教研员、初中英语教师参加了会议。《21世纪报》等媒体的记者参加并报道了     

2008年全国英语高考试题评析会议暨2009年英语高考改革与复习教学研讨会综述

随着实施新课程改革的省份相继进入“新课改高考”和部分省（自治区、直辖市）实行高考自主命题后,命题的科学性及试题质量引起了广泛关注,深化高考改革已经进入非常关键的时期。为了推进高考英语测试改革的发展,国家基础教育实验中心外语教育研究中心于2008年10月31日至11月2日在哈尔滨主办了2008年全国英语高考试题评析会议暨2009年英语高考改革与复习教学研讨会。会议由英语辅导报社承办,黑龙江省教育学院协办。     

高考英语题型的变化与中学英语教学

一、高考英语题型的变化 1．听力新题型从2004上海高考试题开始,个别自主命题省份新增了“听取信息题”,也就是我们常说的听力填空题。自2005年教育部考试中心发布的考试大纲中指出“填空题”是供某些地区自主命题参考用的听力测试题型以来,目前采用此题型的省市有广东、上海、重庆、湖南,其中广东、上海考查的难度最大。     

2005年全国启发式教学实验经验交流暨学术研讨会召开

由教育部华中师范大学基础教育课程研究中心，中国教育学会数学教育研究发展中心启发式教学实验研究会，华中师范大学启发式教学实验研究中心主办的2005年全国启发式教学实验经验交流暨学术研讨会。这次会议的议题是：坚持启发式教学研发，促进素质教育持续发展。有关部门领导，来自湖北、湖南、河北、辽宁、四川、广东、安徽、北京、重庆、深圳等省、直辖市、