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文章人为孙悟空身上有着充分的妖性,但这并不会贬低它,反而更能突出地使他表现超越自我完成人格升华成为英雄.他敢于斗争、藐视一切封建权威,具有鲜明的爱憎,超凡的智慧,卓越的才能,洞察一切的眼力和清醒的头脑.而他最终皈依佛门,则成为一个深层次的悲剧. 相似文献
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刘备在三国时代被称为"英雄"或"枭雄"等.实际上,刘备是趁黄巾起义之机而起,以枭雄行为与仁义举措融合之姿,南北转战.三顾草庐,隆中定策.联孙抗曹,夺取荆州.占领益州,鼎足三分.历经坎坷,终成帝业. 相似文献
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大学毕业后,我参加了不亚于考研规模的市区教师招聘考试。在众多竞聘者中,我幸运地“中榜”。去学校报到的那天,校长握住我的手,客气得像是接待上级领导,我不禁有些受宠若惊。可这种“待遇”没维持几分钟,校长在客套之后,就向我简要说明了学校英语薄弱的现状和面临的“严峻教学形势”,并决定把七年级中最头疼的一个班交给我。 相似文献
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正同学们:今天我演讲的题目是《做志存高远的草根英雄》。在和大家交流我对草根英雄的认识之前,我们先分享一句话:"我就是打着望远镜也找不到对手。"敢于口出这种"狂言"的人就是马云——中国电子商务网站阿里巴巴的创始人。很多人都爱"淘宝",喜欢在网上购物,这个互联网的"淘宝奇迹",就是马云的秘密武器。他领导的公司,业绩一路狂飙至今,据2013年1月的不完全统计,马云身价达到79亿人民币,他已经成为全球最值得关注的12位企业家之 相似文献
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这是一群不幸的孩子,5月12日的大地震让这群原本无忧无虑的孩子提前经历了人世间太多的生离死别,沧桑和忧伤随着地震那刻漫天的尘土和浓浓的血腥昧深深地刻进他们的脸庞。从没见过的地动山摇,把他们的家园和平静的生活瞬间震垮;从没上过的生死一课,让他们一夜之间绝望而又坚强地长大。 相似文献
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孙悟空是《西游记》的中心人物。他的故事分两个阶段一是从花果山称王到大闹天宫,主要表现他“天性冲突”的特征;二是护卫唐僧西天取经,集中体现他“人格放逐”和“人性回归”的精神特质。前后两个阶段的斗争对象不同,也体现了孙悟空的人生转变历程。 相似文献
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蔡文胜是真正意义上的创业者榜样。在他眼里,没有正经八百的商业模式,他就是依靠一两招必杀技,在互联网行业内杀出一条血路——虽然在很长的时间里,他总是被互联网界所忽略。如今,已成功转变为天使投资人的他以过来人的身份现身说法,为渴望创业的你指点迷津。 相似文献
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《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1986,(2)
孙悟空和贾宝玉是《西游记》和《红楼梦》两部古典小说中的主人公。这两个人物形象是中国封建社会末期新兴市民社会力量的本质内容在不同孕育发展阶段上的艺术概括。他们之间存在着思想性格上密切的血缘继承关系。孙悟空是浪漫主义地表现了这个社会力量是处于自在状态的“猴”的阶段;贾宝玉则是现实主义地表现了它虽仍处于自在状态,但却基本上完成了向“人”转化的阶段。作为中国封建社会末期市民思想要求的艺术体现者,孙悟空是贾宝玉直系开山的“猴”祖师,贾宝玉则是继承孙悟空嫡传衣 相似文献
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东汉建安四年(公元199年),雄踞河北的袁绍才灭掉老对手公孙瓒,就开始准备南下袭击许昌,把汉献帝捏在手里。袁本初不是白痴,虽然预见力不够,可是曹操尊奉天子以后得到的诸多好处,他可都一一看在眼里。不行,我是新时代的老大,你曹操光给个大将军的虚名给我可不成! 相似文献
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张晓娟 《晋城职业技术学院学报》2011,4(5):88-90
曹操是一个英雄,而在小说戏剧中却被看成一个奸雄。曹操从英雄到奸雄的演化原因,第一是曹操的两重性为演化奠定了基础;第二是民间文化与伦理政治文化的影响使曹操形象日趋成为一个奸雄;第三是罗贯中的《三国演义》作用最大,把曹操基本定型为一个奸雄。 相似文献
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李强 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1987,(2)
刘备与诸葛亮之间的关系,并不十分和谐,本文想从以下三方面来阐明这个问题:即刘备对“隆中决策”的态度、刘备入蜀后的用人政策及诸葛亮对此的反应。我们知道,刘备与诸葛亮君臣之间相契得是否天衣无缝,很大程度上是取决于刘备是否能够认真采纳贯彻“隆中决策”。在《隆中对》里,诸葛亮为刘备所制定的战略决策是: 相似文献
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张峰 《语文世界(高中版)》2000,(3)
读《英雄爸爸》,你一直看完了文章的四分之三,天天的爸爸还是一个窝窝囊囊的平庸之辈,与英雄相距何止十万八千里。然而,在文章即将结束时,石破天惊,天天的爸爸在天天要被失控的“黄面包”撞上的时候飞身而出,舍命救女,在女儿心目中成了真的英雄,这位突兀而出的平凡而伟大的父亲,也使读者泪眼模糊。很明显,在写法上,作者成功地运用了先抑后扬的手法。 先抑后扬,使小说能在不经意处给人以惊奇,并就此产生了引人入胜撼人心魂的效果。读者的心中在此被激起阵阵感情波澜:由轻视而惊奇,进而转向深思──原来爸爸的爱是如此的英勇… 相似文献
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本文以作品--作家为中介和核心阐明了唐僧与孙悟空的师徒关系.在<西游记>中,唐僧师徒关系从师道尊严到相互扶持的转变,不仅使取经任务得以完成,还构建了新型的师徒关系,创造了融洽和谐的氛围.它的创作基础是作者吴承恩所掌握的见闻材料和对社会生活的感受和理解. 相似文献
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