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主题内容：语文教师素质谈 全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，而教师素质的高低直接影响着素质教育推进的成效。有好的教师，才有好的教育；有高素质的教师，才能保证素质教育的有效落实。语文教师究竟应该具备怎样的素质，才算是高素质，     

论语文教师自身专业素质的提升策略

语文教师所肩负的语文教育是国家基础教育和民族素质教育的基石.语文教师必须不断提升自身的专业素质,才能更好地完成语文教育的重任.当下,语文教师需要有意识地不断提升自身的教学理念、人格魅力、科研意识、情感艺术、风格特色等专业素质.     

浅谈现代语文教师应具备的素质

“素质”一词是指人先天具有的自然性特征与在社会化过程中形成的一系列特征(道德品质、知识技能、行为习惯和文化涵养)以及一些既有自然性又与社会化过程有关的特征(如智力因素)的总和。现代社会科技日益更新,对于高素质人才的需求量愈来愈大,因而对培养高素质人才的事业提出了新的要求。教育事业的发展,教育质量的提高,都要求有高素质的教师,教育成败系于教师素质状况。语文科是中学阶段的基础学科,语文教师在基础教育中起重大作用,语文教师的素质结构决定着语文教育的质量,自然也影响着民族素质和社会的发展,因此具有十分重要的意义。本文将从品德素质、学识素质、能力素质、身心素质四方面对现代语文教师应该具备的一些素质作粗浅的探讨。 一、品德素质 邓小平同志曾明确指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养出德、智、体全面发展的社会主义人才关键在教师。”教师所处的特殊地位使教师的言行对学生有着示范性、渗透性和权威性,他们的言行对学生起着潜移默化的作用。现代语文教师应该从如下几方面提高自己的思想品德素质。     

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全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，而教师素质的高低直接影响着素质教育推进的成效。有好的教师，才有好的教育；有高素质的教师，才能保证素质教育的有效落实。语文教师宄竞应该具备怎样的素质，才算是高素质，才可以说是合格的理想的语文教师？这已成为不可回避的严肃话题，也是我们必须正视和解决的重大问题。     

通向名师之路

人类社会进入知识经济时代，科学的进步和发展，经济的振兴与繁荣，国家的强大与在竞争中的取胜都取决于劳动者的素质。基础教育是提高民族素质的奠基工程，国家的未来、孩子的明天，都寄希望于教育，教育受到各个国家的高度重视。在我国，教师被誉为人类灵魂的工程师，被看作是托起明天太阳的人。的确，教师素质的高低，     

加强队伍建设 提高教师素质

教育要发展，教师是关键。教师素质的高低左右着教育质量的优劣，影响着教育事业的发展，影响着国家和民族的未来。因此，在教育事业发展的进程中，必须把提高教师队伍素质摆在十分重要的位置，努力培养和造就一支合格的、人民满意的教师队伍。     

教育实习是培养高师学生素质的有效途径

高师学生是未来的教师，他们素质的高低将直接影响着我国教育事业的发展，影响着国民素质的提高。因而，高师院校应当义不容辞地把培养学生素质的工作摆在重要位置。高师院校培养学生素质的途径很多，而教育实习则是一个绝对不可缺少的有效途径。一、教育实习能够培养高师学生良好的思想道德素质衡量高师学生素质的高低，不仅要看他们掌握知识技能的多少，还要看他们思想品德的高低。如果高师学生没有坚定正确的政治方向，没有为人民的教育事业作贡献的高尚思想，那么，他们即使掌握了许多知识技能，也不能成为合格的教师。教育实习能够培养…     

强化教学管理的实践与思考

强化教学管理的实践与思考黄俊，杨怀德，曹春生基础教育是提高民族素质的希望工程，是整个教育事业的重要基础。而从事基础教育的广大教师，是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。面对改革开放的新形势，江...     

可持续发展战略与中小学教师的继续教育

发展教育是实现可持续发展战略的根本大计，振兴教育，教师先行，教师素质的高低与整个教育事业的兴衰乃至国家的科教兴国战略和可持续发展战略能否实现是息息相关的，本从提高中小学教师素质的目的出发，论述了如何从可持续发展战略的高度来促进中小学教师的继续教育。     

中学语文素质教育探微

素质教育是我国社会主义现代化建设事业的需要。提倡素质教育,有利于遏制“应试教育”倾向,培养全面发展的复合型人才。而语文素质是民族文化素质形成的基础。语文教学对于弘扬民族精神,提高民族素质具有不可估量的影响。长期以来,受应试教育观念的影响,中学语文教学基本上停留在课堂的学习和操作上,教师满堂灌,学生满堂听,最后以分数论英雄。     

论加强理工科大学生的语文修养

论加强理工科大学生的语文修养覃美琼《中国教育改革和发展纲要》明确提出：“教育改革和发展的根本目的是提高民族素质，多出人才，出好人才。”高等教育培养的是高级专门人才，其素质亦应随着教育程度的提高而提高。然而，我国大学生，尤其是理工科大学生的语文修养现...     

浅议未来教师的素质

浅议未来教师的素质赵淑琦吕梁教育学院教育是一项面向未来的事业。《中国教育改革和发展纲要》指出：“当今世界政治风云变幻，国际竞争日趋激烈，科学技术发展迅速。世界范围的经济竞争、综合国力竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说，准掌握...     

浅谈专业化语文教师的素质

随着教育整体水平的提高,特别是基础教育课程改革的不断深化,教师素质的提升,日益成为教育事业和教师发展的内在要求。单从语文学科来看,和传统语文教育对教师的素质要求相比,新课程背景下的语文教师素质的内涵正在不     

教师素质与社会主义事业接班人的培养

培养社会主义事业的建设者和接班人,关系到社会主义事业的兴衰成败,而直接承担这一历史使命的是教师。教师自身素质的高低,直接影响甚至决定着接班人素质发展的方向和质量的高低。当前,教师素质能否适应新形势的要求,这是     

转变教育观念 实施素质教育

面对激烈的竞争 ,我们国家要实现现代化 ,最大的障碍 ,不是资金问题 ,也不是资源问题 ,甚至也不是技术和设备问题 ,而是十几亿人的素质问题。而民族素质的高低则主要取决于基础教育的质量 ,能否培养出高质量的人才 ,全面提高民族素质 ,是国家现代化事业成败的关键。素质教育是以全面提高公民思想品德、提高文化和身体、心理、劳动技能素质、培养能力、发展个性为目的的基础教育。相对于“应试教育”来说 ,素质教育是符合教育规律的更高层次、更高水平、更高质量的教育。教育为社会主义建设服务 ,社会主义建设必须依靠教育 ,这是教育的基本功…     

运用现代化教育技术优化语文阅读教学

《中国教育改革和发展纲要》中指出：“世界范围的经济竞争、综合国力的竞争，实际上是科学技术的竞争和民族素质的竞争”，要“全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质”。语文教育既是提高学生文化科学素质的奠基工程，又是发展思想道德素质、身体心理素质、劳动技能的必要条件，而阅读教学是语文教学的重要组成部分。     

合格教师应具备的相关素质

教师的素质高低直接影响着教育质量的高低,进而影响着教育事业发展的好坏,因此对教师应具备的相关素质的研究是当务之急,也是必不可少的.     

关于我国基础教育教师队伍建设的思考

我国基础教育教师队伍素质如何，直接关系着学校教育质量的高低，是教育事业健康发展的关键。为提高教师队伍的素质，必须贯彻优先发展师范教育的方针，提高生源质量，加强对师范生的职业教育和在职教师的继续教育，进行教师队伍建设；提高教师的物质待遇，改善教师的生活条件，稳定教师队伍，共同把我国的教育事业全面推向二十一世纪。     

关于教师素质结构的探讨

教育要发展，教师是关键。无论是国际上提出的教会学生“学知、学做、学会生存、学会共存”还是国内提出的素质教育，都有必要对教师的素质结构进行探讨。那么，教师应具备什么样的素质结构，才能适应并促进跨世纪教育事业的发展呢？我认为其结构应概括为以“爱、学、练、乐”为统帅而构成的四个系统，即五种精神、三个功底、五种能力、两大素质。一、以爱为基础的思想素质（即五种精神）教师思想素质的基础是对教育事业执着的爱。因为只有爱，才能奉献，只有奉献，才有收获。广大教育工作者必须全身心地投入，始终以提高民族素质为己任，把…     

班主任应具备哪些能力

百年大计，教育为本。现代教育发展到今天．已处于我国国民经济发展中优先发展的战略地位．教育承担着进一步提高劳动素质．培养适应社会主义市场经济体制的人才．更好地为社会主义现代化建设服务的任务；教师承担着教书育人，培养社会主义事业建设和接班人．提高民族素质的使命、