关于提高教学实习效果的几点思考

本文首先分析了教学实习中存在的问题;继而论述了教育实习的培养目标的重新认识;最后提出了关于提高实习效果的几点思考,以期对我国高等院校教学实习的开展提供一点有用的建议。     

提高高校学生生产实习效果的思考

提高高校学生生产实习效果的思考南京邮电学院李筱艳高校是培养技术人才的摇篮，在造就适应社会主义市场经济建设需要的技术人才的过程中，坚持理论联系实际，走教育与生产劳动相结合的道路，是提高教育质量，培养德、智、体全面发展的建设者和接班人的重要途径。从目前用...     

加强高职强电专业生产实习效果的几点思考

针对以往高职强电专业的学生在电厂或变电站实习效果不明显和在实习过程中碰到的一些问题,本文提出了加强高职强电专业实习效果的一些措施,以期让学生在实习中有更多的收获。     

关于高职学生实习的几点思考

大学生就业已经成为社会关注的焦点。实习是就业的前奏,是敲开就业之门的钥匙。如今实习教育已经成为各高职院校教学的一部分重要内容,成为必修课。而作为高职学生在实习过程中,出现了学生不能给自己准确定位,不愿进入小企业实习,实习单位并不重用实习生,实习专业不对口等诸多问题,值得学校有关部门进行思考和研究。     

钳工实习教学中的几点思考

为了学生走上工作岗位就能适应当代科技生产，钳工实习教学应结合实际，综合运用多种知识，并不断创新。     

关于加强生产实践教学的几点思考

生产实践教学是高等学校培养实践能力、创新人才的重要方式。本文针对如何提高工科类院校生产实践教学效果，提出了几点思考。     

提高生产实习效果的研究

职业技术教育重在培养学生的能力，生产实习是一个主要途径。因此，应对搞好生产实习，提高教学效果的方法和加强生产实习的有效管理加以研究。     

改革专业生产实习的几点建议

结合多年指导专业实习的体会,针对高等理工院校专业生产实习中存在的问题,提出了一些改革的措施。     

提高农科院校植物生产类专业毕业实习质量的几点思考

本文针对当前农业院校中植物生产类专业毕业实习存在的各种问题,围绕提高毕业实习质量、培养学生实践技能的目标,对实习模式、实习基地建设、实习管理三方面进行了研究与改革,提出了四种实习模式,倡导校企共建实习基地、共同参与实习管理的基地建设模式,并总结了一套行之有效的管理方法,在实践中也取得了较好的效果。     

提升能源与动力工程专业生产实习效果的研究

生产实习在能源与动力工程专业学生的学习过程中起到很重要的作用,但是目前的实习方式、方法存在一些问题和弊端,需要我们考虑如何才能更好地提升能源与动力工程专业生产实习的效果。通过分析生产实习安排及实施过程中存在的问题,如实习单位联系存在困难、实习过程流于形式化、年轻带队教师缺乏经验、实习时间不适宜等方面,提出了几点提升生产实习效果的方法,如充分利用电厂仿真系统、注意榜样效应在学生实习中的作用、增加提问面试等环节、带队教师深入一线为自己充电等方法。     

建筑环境与设备工程专业生产实习的探讨

作为高校教学计划的一个重要环节，建筑环境与设备工程专业生产实习在培养学生的工程意识、工程能力和创新能力等方面起着极其重要的作用。本文结合当前建筑教育改革趋势，针对我国高等建筑院校建筑环境与设备工程专业生产实习所存在的问题，提出相应的改革措施，通过探索和实践，取得了较好的实习效果。     

机械类本科专业生产实习的教学改革与实践

生产实习教学过程中面临的问题和困难的基础上,从实习内容、实习基地建设、指导教师队伍建设、实习模式及考评等方面进行了探索与改革。实践表明,这些改革措施使生产实习质量得到了提高,取得了良好的教学效果。     

核反应堆工程专业生产实习的实践探索

核反应堆工程专业生产实习是普通高等院校实现核反应堆工程专业人才培养目标的重要实践环节,是专业知识联系生产实践的有效途径,直接影响学生适应社会的能力。南华大学于2011年6月在中国原子能科学研究院开展了核反应堆工程专业生产实习的实践探索。生产实习前的充分准备工作、严格的实习管理、实习单位优越的硬件和软件条件,确保了生产实习工作的平稳开展。学生的认可和实习单位的好评,表明了核反应堆工程专业生产实习的成功性。     

改革生产实习模式提高生产实习质量

文章结合多年的实践,分析了化工专业生产实习的现状和存在的问题,针对性地提出了生产实习的新模式,并应用于我校生产实习教学改革,取得了较好的效果。     

生产实习教学改革与实践

作为高校教学的实践环节,生产实习是学生将所学基础理论知识和实际生产实践联系的纽带,是提高学生解决实际工程问题及综合能力的重要方面。针对本专业目前生产实习存在的问题进行改革,利用校企合作平台对生产实习的模式和方式进行实践。通过改革与实践,实习质量和效果明显提高,学生在社会认知、协作能力,以及解决实际工程问题的能力均有所提高,达到了人才培养的目的。     

安全工程生产实习的创新实践

安全工程生产实习是一门综合性、工程性和实践性非常强的教学过程,是安全工程专业课程教学的实践和拓展,也是安全工程知识综合运用的进一步延伸。通过PBL导向的实习模式,在实地开展危险化学品泄漏的应急救援演练,增强了学生的参与意识与对知识的感知度,理论与实践的结合,使学生对知识产生更充分的理解,以利于培养安全工程专业高水平应用型人才。     

生产实习改革浅议

针对高等工科院校专业生产实习存在的问题,结合多年指导专业生产实习的体会,探讨了生产实习的改革。     

关于建立地区性生产实习基地的研究

生产实习是高等工科教育的重要教学环节,然而随着市场经济的发展和高校规模的扩大,目前的生产实习模式已经不能适应培养高素质人才的要求。本文分析了目前生产实习模式存在的问题,讨论了在生产实习中学生不能亲自参与实际生产的原因,分析了建立地区性生产实习基地的可行性,认为建立地区性生产实习基地是培养学生的实践能力和创新精神的有效途径。