文献相似性对科学引用偏好的影响实证研究

[目的/意义]施引文献与被引文献往往存在着某种相似性,揭示这种现象背后的形成机制有助于深入理解引文的本质。[方法/过程]采用指数随机图模型,以图书馆与情报学领域为对象开展实证分析,旨在揭示文献相似性对引用关系的影响机制。[结果/结论]实证研究发现：在网络结构、机构、期刊层面存在显著的引用文献相似倾向。具体地,引用关系更倾向于嵌入三角传递结构;来源于相同机构和期刊的文献之间更容易产生引用关系;来源于学科优势地位国家的文献之间更容易产生引用。实证结果充分说明社会接近性是引用行为的重要形成机制,反映了引用偏好的社会属性。     

中医药文献计量研究概况

从文献基本情况、文献内容、综合分析3个方面对近年来文献计量学在中医药研究中的应用进行了分析、综述。其中文献基本情况分析包括引文、作者和基金资助,文献内容分析分别以某种疾病、某类方剂、某种疗法、某种症候和某种中药或中药成分进行分析,综合分析则从机构、期刊等角度进行。     

高校读者阅读倾向对馆藏建设的影响

读者阅读倾向与馆藏文献利用对文献采访的决策和文献组织具有非常重要的参考价值,并对馆藏建设价值观的转变产生积极影响。本文在对上师大图书馆读者阅读倾向与馆藏文献利用的调查结果进行实证分析的基础上,阐述了读者阅读倾向与文献采访相关要素之间的关系,并提出了满足读者阅读需求倾向的馆藏建设策略。     

房地产广告对消费者富贵身份的预设倾向

本文通过个案研究,分析房地产广告中通过对消费者某种身份的预设来定位房地产广告的贵族化倾向。     

读者阅读倾向的高校图书馆导读方法研究——以黑龙江科技学院图书馆为例

读者阅读倾向是读者在特定时期对馆藏文献的基本需要所表现出来的一种倾向。对馆藏文献利用情况进行研究,可以全面分析读者阅读倾向的特点和规律,以及影响读者阅读倾向的内在原因。结合图书馆自身的特点,提出了改进读者阅读方式和方法,构建合理的导读体系,开展多种形式的导读活动和优化馆藏结构的导读方法。     

大学图书馆读者文献利用行为倾向分析

在分析武汉理工大学图书馆读者文献利用的统计数据的基础上,分析了纸质文献和数字资源并存状态下大学图书馆读者文献利用行为倾向,并指出读者文献利用行为倾向带给大学图书馆工作的启示。     

针对编辑的阅读需求做好服务工作

所谓阅读需求是指读者在一定的客观条件下,向往获得某种信息情报或知识,而产生对文献的探索和利用的心理活动。高等教育出版社图书馆的读者对象,大多是编辑。如何根据编辑工作的特点,研究编辑阅读倾向,满足他们的阅读需求,是做好读者服务工作的重要内容。分析编辑的阅读需求主要从两方面来考虑:一方面是编辑工作的阶段特征,另一方面是编辑的年龄特征一、编辑工作的各个环节对文献资料有不同的需求。     

高校图书馆文献服务时效性探析

高校图书馆文献服务的时效性受多种因素影响,读者文献需求和阅读倾向就是迄今人们探讨较少的重要影响因素之一.我们可以采取多种措施把握读者的文献需求和阅读倾向,以增强高校馆文献服务的时效性.     

读者阅读层面分析及服务对策

通过对长春图书馆报纸文献利用情况的随机调查，从读者类型、阅读倾向及目的等方面分析近年来读者层面及阅读倾向的变化，总结经验，提出相应的工作方法。提高报纸文献的利用率。参考文献2。     

略论图书馆文献广告创作

所谓文献广告,就是指对文献所做的广告。文献广告对引导读者阅读倾向、激发阅读兴趣、促进图书馆文献流通利用等都能起到不可估量的促动作用。目前,图书馆文献信息的广告宣传已引起了广大图书馆界学仁的关注。     

利用图书预约数据进行读者阅读倾向研究——以重庆大学图书馆为例

读者的阅读倾向可以反映读者的学习兴趣及对图书馆文献的真实需求,可以作为图书馆藏书建设和文献服务的重要依据。利用图书预约数据研究读者阅读倾向,是一种科学、客观的统计分析方法,因为预约图书是读者需求最强烈的表现,其统计具有科学性、便利性、客观性。     

一般均衡理论在国际文献交换中的构建

国际文献交换的一般均衡分析是把文献交换经济视为一个整体,从市场上所有文献的价格、供给和需求的相互影响,相互依存的前提出发,考察在国际文献交换中各种文献的价格、供给和需求同时达到均衡状态下的某种文献的价格和供求决定。用一般均衡模型分析国际文献交换领域,对国际文献交换市场的需求和供给同时达到均衡具有重要的现实意义。     

知识的非正式交流与灰色文献系统

文章在对知识创新体系中知识交流途径、交流特征和灰色文献概念的内涵、外延分析的基础上,说明知识的非正式交流与灰色文献之间存在着某种密切关联。从理论上阐述了图书情报机构重视灰色文献管理,对于提高知识创新体系信息保障能力的重要意义。     

研究生群体阅读倾向调查分析

通过对2004-2008年硕士研究生借阅图书的数据统计和他们毕业论文的引文分析,从定量的角度分析研究生利用文献的特点、阅读倾向,同时为高校图书馆加强文献资源建设、提高文献采访水平提供科学管理的依据。     

我国图书馆参考咨询研究泛技术化倾向及其辨析

针对近年来图书馆参考咨询注重技术应用研究,以技术应用为主线,呈现出泛技术化的倾向,采用文献计量基本方法,统计出近5年10种图书馆学核心期刊关于图书馆参考咨询研究的载文,按主题分类,说明参考咨询研究动态和泛技术化倾向,分析泛技术化倾向的基本特征及形成原因,对其泛技术化倾向作辩证思考,并探讨参考咨询泛技术化倾向可行性控制方法。     

自引与自引分析

本文阐述了文献自引的概念及类型，从研究主题的自相关性、被引用文献的可获得性、主题的学术地位和作者的主观心理倾向等四个方面对文献自引的机理进行了探讨，提出了文献自引的统计公式，并对文献自引现象进行了进一步的分析。     

如何培养学生的学习兴趣

兴趣是最好的老师。那兴趣到底指的是什么？兴趣是人们爱好某种活动惑力求认识某种事物的倾向,这种倾向和一定的感情联系着。是在需要的基础上产生的,是在生活实践中发展的。兴趣是活动的一种动力,是鼓舞人从事某种活动的重要力量。兴趣既为学生学习定向,又给学生学习动力和毅力。学习是一种积极的心智活动,最可贵的是学生的主动性和自觉性,只有兴趣才能够最有效促进其实现。     

对文献查证的思考

文献查证是指对某一著者、某一机构、或某种刊物发表的文章被国内外检索系统收录或被引用的检索及证明.近年来,我国科研机构、大专院校、科技工作者、期刊编辑部等进行文献查证的要求显著增加.     

我国青少年阅读倾向研究综述及其展望

青少年阅读倾向研究是青少年信息服务高效开展的基础。本文通过文献分析法,对我国上世纪八十年代以来的阅读倾向研究,特别是青少年阅读倾向研究成果进行评述,内容包括青少年阅读需求与动机、阅读内容选择、阅读行为取向、影响阅读的因素以及如何引导阅读倾向等五方面。通过对研究结果的分析,讨论了青少年阅读倾向研究中研究视野、研究理论、书籍分类、分级阅读等方面的不足之处,以期为以后的研究发展提供参考。     

高校图书馆学生读者阅读情况的调查与分析

通过对高校图书馆学生读者阅读情况的调查，分析了大学生阅读文献的动机、阅读习惯、常用图书馆的类别、借阅情况、获取文献的主要途径、阅读倾向影响因素，是否经常利用外文文献（包括中外对照读物）以及对图书馆服务方式的评价。