家庭教育策略探析——家庭教育中的“两影响”“三鼓励”

孩子的成长离不开社会教育、学校教育和家庭教育,而家庭教育更为重要。尤其是现在的家庭,物质上丰富了,独生子女增多了,家庭教育更不能忽视。当今的父母在物质上给孩子的太多,在精神上给孩子的却又太少,要知道给他金钱让他挥霍、留下遗产让他继承,都不能足以让孩子幸福一生,让自己晚年快乐。所以,与其把财产留给孩子,还不如把孩子首先培养成人,最终培养成才。     

给孩子避风港还是第二战场

如今,家庭教育中普遍存在反教育现象,整个家庭教育被应试教育绑架,家长成为应试教育的帮凶,而家庭教育被挤压到几乎荡然无存的地步。孩子个性的培养、个性的发展主要是在家庭中完成的,只有父母才能一对一地、深入地、无微不至地观察、发现和培养孩子的个性。学校提供的是面向所有学生的基本教育,所以西方国家的学校为家庭教育留出了足够的时间。与此形成鲜明对比的是,中国的孩子甚至没有太多时间睡觉。中国青少年研究中心的一项调查显示,中国中小学生的平均     

我家的“每天半小时”

以前,我总觉得女儿还小,自己要做的事又太多,不必在家庭教育上花费什么心思,因此没把女儿的教育问题放在心上,更谈不上有意识地抽出时间与女儿一起交流和活动。后来,我发现女儿有许多方面不及同龄的孩子,究其原因,这些孩子很大程度上得益于他们良好的家庭教育。“见贤思齐”吧.我反省自己以前对家庭教育的错误认识,感到对女儿的家庭教育问题不能太随意。     

帮助孩子用自己的脚站在世界上——怎样培养孩子的自理习惯与独立精神(现代母亲素质讲座(之九))

中国的家庭教育中,几千年来一直存在着一个比较明显的缺点,做父母的尤其是做母亲的,舐犊情深,总对孩子管得太多,包得太多,竭尽全力按自己的意愿去安排孩子的一切;孩子只要听话,唯父母之命是从,接受父母的安排就是了,用不着想别的东西,也不允许想别的东西。于是孩     

没有眼睛照样可以飞翔

对一个失明的孩子进行感觉训练是一件既需要耐心,又需要恒心、狠心的"苦差事"。文中的父亲对孩子没有太多的奢望,只希望他能和健全的孩子一样,飞翔在自己的人生轨迹上,也许这就是家庭教育本来应有的面目。     

走出家庭教育的误区

对孩子的成长来说,家庭教育是一个重要的环节。家庭教育成功与否,直接影响着孩子的前途。长久以来的传统观念给我们的家庭教育造成了许多误区,笔者现就如何走出误区作一探讨。一、不要溺爱孩子现在的父母小时候的生活水平比现在差很多,总觉得自己以前吃过的苦不能再让孩子来承受,在物质生活上尽量满足孩子的一切需要,包括吃的、穿的、用的、玩的都要最好的,使孩子自小就有一种优越感。再加上现在的家庭多是“4—2—1”型,孩子得到的关爱和呵护太多,犹如生活在温室里,受不到自然风雨的洗礼和滋润,长大后自然是娇弱的。虽然著名作家梁实秋先生…     

从教育孩子到教育家长--《中国家长批判》的出版意义

在当前铺天盖地的家庭教育类图书出版热潮中，新近由中国商业出版社出版的《中国家长批判》一书非常引人注目。它不再是一本普通的家庭教育或者素质教育类太多侧重于具体方法的图书，而是立足于思想性和批判性，开始走出市面上家教类图书只流于有关成功孩子、成功家长等泛滥成灾形式的新锐作品。本书第一次把目光从教育孩子转移到了教育家长身上，通过对家庭教育目前的焦点、热点、难点问题，采访了全国各地６０几位专家、学者、教师、家长、孩子及社会各界人士，以生动而尖锐的访谈对话体形式，指出了中国家长身上存在的严重问题及家庭教育…     

请家长看电影

俗话说,“听千遍不如看一眼”。为了让家长进一步理解幼儿教育的科学知识,使幼儿园教育与家庭教育配合得更好,我们在召开各种形式的家长会基础上,请家长观看了《启发幼儿的智慧》、《幼儿家庭教育》两部科教影片,效果很好。在座谈会上,许多家长反映,他们都想把孩子教育好,但缺少办法,不是爱得过份,对孩子太多,束缚孩子的手脚,影响孩子身心     

德国在华专家家庭教育启示

<正>家庭教育的目的是顺应孩子的天性,让孩子真实、快乐地生活,长大后在社会的各种思潮中牢牢把握自己。父母带给孩子的家庭教育是孩子成长的导向,是孩子进行各种能力和素质学习的榜样,也是孩子价值观、人生观树立的标准。本文从一对德国父母对于孩子的家庭教育入手,分析总结德国家庭教育的成功和可借鉴之处。德国幼儿教育提倡的口号是:培养     

什么是好的家庭教育

家庭教育是家事也是国事,好的家庭教育是家庭教育立法追求的根本目标。好的家庭教育,将优良家风建设当作头等大事,以农夫般的耐心静待春暖花开,与孩子共同践行终身学习理念,教育孩子悦纳自己,激励孩子做生活的强者,积极与学校教育、社会教育协调一致,带领孩子走进自然,融入社会。研究、宣传并推广好的家庭教育,对于落实《家庭教育促进法》,促进未成年人身心健康发展,具有重要的现实意义。     

家庭教育对小学生成长的意义

家庭教育是整个教育体系中不可分割的重要组成部分,家庭教育则是学校教育和社会教育的基础,父母是孩子第一任乃至终身的老师.家庭教育不仅是孩子教育的起跑点,他伴随孩子一生的成长,是孩子价值现形成和孩子思想、指导的基石.     

浅谈如何进行科学有效的隔代家庭教育

父母是孩子的第一任教师,家庭教育也是孩子接受教育的重要途径,家庭教育中父母属于重要的教育引导者,对于孩子日后的性格养成以及智力发育、行为习惯养成有着难以替代的重要作用。但是由于家庭结构不同,特殊群体隔代家庭教育也在不断涌现,由于隔代家庭教育存在一系列的问题,所以对于孩子的身心发展可能会产生一定的影响。本文基于此背景下研究探讨隔代家庭教育问题产生的背景以及相关原因,并分析针对问题如何有效改善,提出隔代家庭教育的科学管理对策,希望进一步提高家庭教育水平,使孩子身心健康成长。     

家庭教育中亲子关系爱的策略

家庭教育中亲子关系爱的畅通是家庭教育的本质,也是孩子生命能量得到提升的核心要素。本文从家庭教育中4种焦虑类型家长的觉醒呼唤,到爱孩子要言行一致、说滋养孩子的语言、做孩子生命中有力量的榜样,最后在爱的基础上,科学引导孩子学业成功的策略和方法探讨,给出家庭教育中亲子爱和学业引导的策略,有利于拓宽家庭教育爱的视角和找寻爱的本质的灵魂归宿,也有利于推动孩子学业问题解决。     

从“虎妈”到“狼爸”：伤不起的中国家庭教育

家庭是每个孩子成长不可或缺的地方,它承担了孩子的启蒙教育。从某种意义上说,任何一个生命都需要受到来自父母的关爱。家庭是孩子心灵成长的精神家园,是孩子生活和交往的基本单元,是孩子家庭伦理文化定格的初始空间,更是孩子品性养成及思想观念定位的第一课堂。因此,家庭教育的好坏直接影响着孩子的健康成长。随着“虎妈”和“狼爸”式的家庭教育在社会广泛传播,越来越多的人开始陷入对家庭教育的认真思考与激烈的讨论之中,对家庭教育的解读和探索一时间也成为了家庭教育关注者讨论的话题。     

教育智慧拒绝抱怨

每个家长都在不同程度上抱怨过自己的孩子,但是在教育孩子的过程中,一定要慎重抱怨,下面提醒大家注意三点：一、不要拿自身的付出抱怨现在许多父母在教育孩子的过程中感到身心疲惫,总觉得为孩子付出太多而回报太少,因而陷入一种烦躁的状态．不能以平和的心态去教育孩子,致使家庭教育出现问题。因此,父母要调整好自己的心态,不要过多地“自我牺牲”。     

家庭教育与孩子自立品格的养成--梁启超的家庭教育启示

家庭教育是孩子人生教育中的重要组成部分,孩子自立品格的养成更是与家庭教育密不可分。文章以晚清名人梁启超的家庭教育为观察点,发现梁启超特别注重从毅力、勇气与责任三个方面着手来培养孩子的自立品格。梁启超家庭教育的成功理念和方法,仍然能为今天的家庭教育提供重要的借鉴。     

3岁看大,7岁看老

我之所以能够在这里谈谈家庭教育的心得,确实是因为我接触的孩子太多了。我看到过很多幸福的学生,也看到了很多被耽误的学生;我看到了很多家长因为孩子的成功感到无比的幸福,也看到了很多家长因为孩子的不成功而痛不欲生;我看到很多贫困家庭最后因为孩子有出息而生活得满心幸福;我也看到很多亿万富翁的家庭,最后因为孩子问题父母甚至患上精神分裂症。我常常     

关于家庭教育的自我思考

当今社会很多人认为,孩子上了学,只要关心孩子的身体和吃穿问题,至于孩子的学习和教育问题交给学校和老师去管就可以了。这个观点其实是不对的,你想同一个老师在同一个班级上课,为什么有的学生成绩好,有的学生成绩就要差一些呢？这其中关键在于孩子平时所受到的家庭教育的不同。家庭教育一般是指家庭中父母与其他成年人对未成年孩子进行教育的过程。家庭教育是教育人的起点和基点;良好的家庭教育是培养高素质人才的必要条件;良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂。     

思想品质和行为习惯培养是家庭教育重点

家庭教育是一切教育的基础,目前西部农村许多父母在孩子的家庭教育中,一门心思盯住孩子的学习或者更甚者是孩子的学习成绩,而对孩子的思想品质和行为习惯的培养则忽略不管。忽视思想品德教育,是家庭教育的最大失误。     

让和孩子游戏成为家庭的休闲生活

游戏是儿童的天性,是儿童的生命,游戏活动是贯穿整个儿童期的主要活动。但是,长期以来,游戏在家庭教育中没有受到应有的重视,充分发挥游戏的功能是现代家庭教育成功与否的关键之一。把游戏纳入家庭教育,让孩子切实感受到家长真正喜欢游戏,把游戏作为一种和孩子交流的桥梁,更是和孩子沟通的媒介,作为家庭教育的一种主要教育方法,能较好地弥补家庭教育的劣势,发挥家庭教育的优势。