中国传统文化元素在服装设计中的创新性应用

我国丰富多彩的传统文化已经成为服装设计师打造民族服装品牌和展示中国服装文化艺术的重要元素。但是我国服装设计师在运用传统文化元素进行艺术创作的过程中仍然存在着忽视传统、崇洋媚外,机械复古、缺乏创新等问题。因此,服装设计师必须将中国传统文化元素融入服装设计中,从而使中国传统服装焕发出独特的艺术魅力。     

浅谈中国传统文化元素艺术在现代服装设计中的应用

中国是一个古老的民族,所以中国传统文化博大精深,其中涵盖着丰富的设计元素,而这些传统文化的精华是东方文化的宝贵财富,它题材广泛、内涵丰富、形式多样、流传久远,是其他艺术形式难以替代的。现代服装设计从商品世界深入到传统文化深厚的土壤中,从创意元素中汲取中国传统文化的精髓,为现代服装设计灌注积极的文化内涵,构建了新的价值取向。     

五陵原黑陶的文化传承及创新性发展

作为一种具有深厚历史文化底蕴的陶瓷,五陵原黑陶不仅是我国优秀传统文化的重要组成部分,也是传统手工艺术中的一大杰作。五陵原黑陶在当今社会享有美誉,离不开五陵原黑陶制作艺人百年的传承与坚守。五陵原黑陶作为陕西省非物质文化遗产,不仅继承了深厚的大秦之风,而且在刘纪荣及其后辈的手中,从制作工艺与设计形式上都有了较大创新。     

现代服装设计对中国画艺术的传承与借鉴

本文阐述了中国画艺术精神在现代服装设计中的传承,通过对中国画色彩在现代服装设计的应用以及中国画笔墨意象对服装设计的影响进行研究,以此说明了现代服装设计在融汇现代印染科学技术和先进手段的同时,必须充分挖掘传统的民族文化历史,并与之相融合,才能使服装设计作品更具感染力与生命力,才能在世界设计舞台展示中国设计的力量。     

新时期河北吹歌的再生性传承与创新性发展

河北吹歌作为极具地方特色的器乐合奏形式,广泛流行于燕赵大地,有着厚重的历史感和鲜明的民族性特点,并带有浓郁的地方乡土风味,深受广大人民群众的喜爱.历经风雨沧桑,河北吹歌在其历史传承过程中培养出了许多优秀的民间艺人,但伴随着社会的发展与变迁,地方文化的传承面临着许多阻碍.通过史学的视角回溯河北吹歌的百年历史发展概貌,对当下的传承和保护现状进行阐述与反思,试图以更加清晰的脉络展现新时期地方民间音乐的发展和传承方式的嬗变.     

新时代民族传统体育文化创新性传承的路径思考

本文分析新时代民族传统体育文化创新性传承的价值意蕴,以及面临传承价值偏离、传承场域缺失、传承主体离席、人文价值缺失、生存空间狭窄、传承主体断裂的危机,阐述凸显民族传统体育文化的时代价值、培养民族传统体育文化的传承主体、创设多元民族传统体育文化传承场域的创新性传承路径。     

职业院校非物质文化遗产教育传承的必要性和创新传承途径——以广西物资学校创新性传承非物质文化遗产为例

非物质文化遗产是各族人民在人类历史发展中世代相传留下的重要文化资源,是各民族传统文化价值的表现形式。非物质文化遗产需要传承载体,而职业教育则是我国民族传统文化创新传承的重要载体,也是民族传统文化的主要承担者。以广西物资学校对国家非物质文化遗产创新性传承研究实施路径为蓝本,提出了将非遗传统文化有效融入专业教学中,深化产教融合对非物质文化遗产进行传播与传承,同时建设传承实训基地、开发非遗美育课程教学资源对专业传承人才进行培养,将“非遗传统文化传承”与“社区活动”有效融合等有效形式,为其他职业院校创新传承非物质文化遗产提供借鉴和参考。     

共同体思想的同质性传承和创新性发展

人类命运共同体思想是习近平从全人类根本利益和共同利益出发,为解决世界和平发展和人类生存危机所奉献的中国方案。人类命运共同体思想和马克思"真正的共同体"思想一样,都是关注人类前途命运和社会发展进步的理论,两者既一脉相承,在哲学基础、价值追求和实现条件上具有高度的同质性,体现了马克思共同体思想的历史延续和时代传承;又因历史坐标和时代背景不同,在科学内涵、目标构建和实现方式上有所差异。它是马克思共同体思想中国化、时代化的最新成果,诠释了马克思共同体思想与时俱进、求真务实的品格魅力。     

浅析服装设计在中国的发展

中华民族历史悠久,文化璀璨,曾被誉为"衣冠之国",可见中国是世界服饰文化的典范。服饰是民族文化的产物,我们只有立足于古老的传统文化,才能设计出凝聚民族精神和神韵的现代服装,使中式服装逐渐走向世界,走向现代时尚的殿堂,也让世界从我们的当代服饰中看到更多中国优秀的传统文化。     

浅论高职服装设计专业教学改革

本文认为，高职服装设计专业需要从细化人才市场、提高教育教学的针对性、完善实践教学体系、提高学生专业实践能力、建立梯形课程模式、提高理论与实践的融合性等方面进行教育教学改革，以适应市场经济对人才的需求。     

传统文化在现代设计中的传承性

经济全球化带来的是文化趋同和文化单一问题。传统文化具有鲜明的地域性和民族性,更具有灵动的渗透力和深刻的内涵。本文结合中外数个优秀设计个案,提出了传统文化如何在现代设计中加以继承和创新。     

大力培育工程性创新性人才

工程性创新性人才的培养是我国建设创新型国家、推动经济转型发展的关键,也是国际工程教育的未来方向。本文针对中国高校工程教育在人才培养方面存在的问题,提出进一步更新工程教育理念、建构完善的工科课程体系、提高工科教师的工程素养、加强工科学生工程和创新能力培养等政策建议。     

现代服装设计理念对服装设计教学的启示

人们物质生活水平、审美情趣和精神追求的变化反应在服装上就促成了现代服装设计理念的变革,同时也给服装设计教学工作带来了新的内容。在服装教学设计中,教师需要结合现代服装造型设计新理念来开展教学活动,积极引导学生了解服装造型设计最前沿的信息,为行业内培养更多具备现代服装设计理念的高标准人才。     

现代服装设计中的色彩构成应用研究

服装设计中的色彩要素、面料要素和款式要素并称服装设计三大要素。而色彩要素,又是服装设计中最具视觉吸引力的要素,起着非常重要的作用。同时,服装的色彩也直接影响穿着者的外观效果。因此,在服装设计中,色彩构成相关知识的运用,显得尤为重要。     

中国水墨艺术在现代服装设计中的应用

在多元化、全球化的时代,具有中国元素的服装已成为国际时尚舞台一道不可忽略的风景,在服装设计中如何应用中国水墨艺术,让中国文化能领先于世界,成为现在急需研究的课题。     

解构主义在现代服装设计中的体现

以解构主义的为出发点,分析了解构主义设计手法在服装设计中的体现.分别从服装材料、服装色彩与图像、服装穿着方式等方面对解构主义在服装中的具体体现进行了解读.     

浅论高中语文作文教学的创新性

在高考语文考试中,作文分数一直占有很大的比重,一篇作文得到的分数甚至可以直接影响到考生的语文成绩乃至学生未来的命运。如何学习写好语文作文对于学生和老师来讲都是一件有意义的十分重要的事情,语文的考试和复习重点就在于写作。就高中语文作文现状来看,普遍存在大量问题,学生写作文没有创新意义、作文形式主义化、缺少内涵等,这些问题都是阻碍高中语文作文教学水平提升的顽疾。本文着重分析了我国高中语文的教育现状,深入探究了如何提高高中语文作文教学创新性的快速捷径。     

服装设计中的色彩与情感

借助于色彩,人们由表及里,由浅入深地观察着大千世界.这是人类认识世界的一条重要途径.在服装设计中,色彩起到了视觉醒目作用,它随着人类的发展而发展,不同时代对服装色彩赋予不同的理解,也对其产生丰富的情感.     

传统手工艺在现代服装设计中的应用方法

本文主要阐述中国传统服饰手工艺的历史,以及在工业化生产背景下,研究用传统手工艺理念溶于现代技术,在现代服装设计中的应用。现代设计吸取了传统手工艺中很多精华,用于服装设计领域,在设计中强调让设计师掌握技术知识的可能性和必要性、现代设计活动的复杂性和综合性,同时也表明现代服装设计是有历史传承的。在日新月异的服装设计发展的今天,我们还是应把传统技艺发扬光大。     

传统手工艺在现代服装设计中的应用方法

本文主要阐述中国传统服饰手工艺的历史,以及在工业化生产背景下,研究用传统手工艺理念溶于现代技术,在现代服装设计中的应用.现代设计吸取了传统手工艺中很多精华,用于服装设计领域,在设计中强调让设计师掌握技术知识的可能性和必要性、现代设计活动的复杂性和综合性,同时也表明现代服装设计是有历史传承的.在日新月异的服装设计发展的今天,我们还是应把传统技艺发扬光大.