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相似文献
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1.
浅议新生代农民工的主观幸福感   总被引:1,自引:0,他引:1  
新生代农民工这一庞大群体已成为我国当今农民工的重要组成部分和劳动人民的主体,已经引起整个社会的高度关注。新生代农民工主观幸福感的状况是农民工生活质量的反映,对其身心健康发展有积极的作用。富士康“连环跳楼”事件表明我国新生代农民工的心理健康问题令人担忧。分析了新生代农民工当前生活的现状,以及新生代农民工低幸福感的原因如不良心态、公共制度、知识结构,并针对性地提出有效提高新生代农民工主观幸福感的途径,这对优化新生代农民工生活质量,提高身心健康水平,有一定的实践意义。  相似文献   

2.
为了揭示当代农民工子女的主观幸福感现状的形成因素,本研究通过问卷调查的方式,分析了农民工子女的主观幸福感水平及其影响因素,结果发现被试的主观幸福感大多数处于中等水平。尤其值得关注的是,学业成绩、对生活的满意度、居住情况、人际关系等因素,对农民工子女的主观幸福感存在显著性影响。同时,就如何提高其主观幸福感提出教育建议。  相似文献   

3.
新生代农民工日益成为我国经济社会发展进程中的主力军,但在受收入水平、工作和生活环境、社会融入状况、自我发展能力、学习能力和文化程度等多种因素影响下,他们的幸福感偏低。新生代农民工幸福感的提升对成人教育提出了诉求,应通过相应的成人教育策略切实提升新生代农民工的幸福感。  相似文献   

4.
借助“进城农民生活现状调查”的问卷调查,对浙江省台州市范围内300名建筑行业农民工的基本情况、生活环境、收入状况、劳动权益保障、精神生活、子女教育、发展前景期望7个方面进行了调查。揭示了现阶段台州市建筑农民工的生活状况,并结合调查结果对影响农民工生活的因素进行分析,提出了提高农民工生活质量的对策及建议。  相似文献   

5.
新生代农民工作为庞大的弱势群体,其生存状况易受社会关注,但他们的幸福感则较少受到重视。基于此,根据广东省新生代农民工的1402份调查数据,通过差异性检验,研究发现:1)网络聊天对新生代农民工的生活满意度、消极情绪具有负向影响; 2)网上玩游戏对新生代农民工的生活满意度、积极情绪、主观幸福感具有负向影响; 3)网络购物对新生代农民工的积极情绪具有正向影响; 4)网上听音乐对新生代农民工的消极情绪具有负向影响。基于上述研究结果,文章的研究目标是为增强新生代农民工幸福感提供新思路与新研究方向,为该领域提供理论支持。  相似文献   

6.
劳动权益、劳动条件与社会保障--农民工生活质量研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
生活质量是众多社会科学研究的重要课题,但现有研究对农民工生活质量关注不足。利用2010年珠三角和长三角外来务工人员的调查问卷数据,检验劳动权益、劳动条件和社会保障因素对农民工生活质量的影响,研究结果表明,劳动权益损害会降低农民工生活质量;冒险作业和工作环境有危害对生活质量有负向影响;社会保障变量中只有是否拥有工伤保险对农民工生活质量有显著影响,社会保障对生活质量的作用有待进一步评估。另外,农民工生活质量存在地区差异,长三角高于珠三角。  相似文献   

7.
目的了解陕西大学生农民工主观幸福感现状及影响因素,旨在为提高大学生农民工幸福感的干预对策提供理论依据.方法采用总体满意感量表、个人幸福感指数量表和中国城市居民主观幸福感量表简本和自编一般情况量表对在陕西工作的108名大学生农民工进行现状调查.结果(1)陕西大学生农民工的主观幸福感水平为73.79±10.57.(2)从平均分看,主观幸福感十个维度的排序是:成长进步>自我接受>家庭氛围>社会信心>知足充裕>心态平衡>人际适应>身体健康>目标价值>心理健康.结论陕西大学生农民工主观幸福感水平中等偏上;心理健康体验、目标价值体验和身体健康体验需要人们更多的关注.  相似文献   

8.
目的:了解建筑行业农民工的生存质量状况及其社会学影响因素。方法:本研究采用世界卫生组织生存质量测定量表简表,结合自编的农民工基本情况调查表,随机抽取济南市建筑行业农民工101名进行问卷调查。结果:生存质量在性别、有无子女、父母身体状况和学历变量上的差异不显著,而在年龄、婚姻状况、住宿条件和以前在农村的生活水平上的差异显著。结论:农民工群体存在生存质量差异。  相似文献   

9.
采用“社会支持评定量表”“Rosenberg自尊量表”“生活满意度量表”和“积极/消极情感量表(中文版)”对1739名城市农民工子女进行调查,考察城市农民工子女社会支持与主观幸福感的关系以及自尊在其中所起的作用.结果发现:(1)城市农民工子女的社会支持、自尊、主观幸福感两两之间相关都非常显著;(2)城市农民工子女的社会支持水平不仅对其主观幸福感具有显著的直接影响,也可通过自尊对其产生显著的间接影响,即自尊在社会支持与主观幸福感之间起着显著的部分中介作用;(3)自尊对社会支持与主观幸福感之间关系的调节作用不显著.  相似文献   

10.
新生代农民工是当今城市的一个重要主体,他们的幸福感如何,是衡量社会是否和谐的“晴雨表”,也是检验“幸福惠州”建设成果的“试金石”。基于对惠州市新生代农民工幸福指数特征的调查研究,加深对新生代农民工的主观幸福感现状的认识。通过分析影响其幸福感的主要因素,并针对新生代农民工群体存在的主要问题,提出以下四项措施来提升惠州市新生代农民工的幸福感:一是加快产业升级,提升劳动力价值;二是消除体制壁垒,完善保障体系;三是建立教育培训机制,提高新生代农民工的就业竞争力;四是加大维权力度,引导新生代农民工合法维权。  相似文献   

11.
近几年来,有很多农村的青年劳动力纷纷涌入城市,成为了一个新的群体——"农民工",而且随着城市建设的进一步扩大化,农民工的数量正在与日俱增,他们为城市的建设做出了巨大贡献。然而农民工由于歧视、压力、生活和工作环境等,主观幸福感普遍较低,本文着重分析了影响农民工主观幸福感的主要因素,同时为提升他们的主观幸福感提出了策略。  相似文献   

12.
为了进一步宣传国家对进城务工农民相关扶持政策和提高农民安全生产意识与建筑行业的职业技能,安徽马鞍山市首次开展送影视培训到施工工地活动。具体培训工作将由安徽工贸技师学院(筹)实施。根据建筑行业施工现场人员特点,以进城务工农民为主体且人员多又集中,由于他们受到文化层次低的影响,安全生产知识了解甚少,合法维权意识薄弱,建筑行业职业技能缺乏。针对以上特点,采用:(1)在施工现场为农民工免费发放《农民工进城务工指南》和《建设领域农民工权益知识读本》等学习手册,使之了解国家有关对农民工扶持政策和自己应享有的合法权益等。(2…  相似文献   

13.
农民工社保制度的有效实行,一要有较完善的制度体系,二要有全面而得力的执行,三要有农民工对制度的较高程度的适应。当前多数建筑行业农民工处于对社保制度的不自觉或无意识适应状态。对社保制度不适应或适应不充分,导致农民工成为制度利益上的边缘人。因此,应加强对建筑行业农民工社保制度的专题培训,以提高他们对制度的适应程度。  相似文献   

14.
完善我国农民工劳动权益的法律保护   总被引:1,自引:0,他引:1  
农民工是我国社会主义市场经济条件下出现的特殊主体,农民工问题是社会长期关注的一个热点问题。为了更好的维护农民工的合法劳动权益,应该完善相关立法,重视执法;简化劳动争议处理程序;注重对农民工开展职业培训,提高职业技能和法律意识,增强其组织性;健全社会保障体系。  相似文献   

15.
关于农民工的社保制度的有效实施,一要有较完善的制度体系,二要有全面而得力的执行,三要有农民工对制度的较高程度的适应。当前多数建筑行业农民工处于对社保制度的不自觉或无意识适应状态;与社保制度不适应或适应不充分,导致农民工成为制度利益上的边缘人。因此,应加强对建筑行业农民工社保制度的专题培训,以提高他们对制度的适应程度。  相似文献   

16.
论农民工劳动权利的保护   总被引:1,自引:0,他引:1  
农民工权利保护的重点和核心是农民工劳动权利的保护。在分析了农民工劳动权利受损状况及其原因的基础上,提出通过法律和制度的完善健全,借助工会组织的力量,提高农民工自身的素质和建立面向农民工的社会保障制度等途径来确保农民工劳动权利的实现。  相似文献   

17.
农民工是城市中的弱势群体,其劳动权益受侵犯的现象比较突出.受相关法律不完善、用人单位偏见、传统观念等因素的影响,与男性农民工相比,女性农民工劳动权益受侵犯的现象尤其严重.女性与男性天然的性别差异决定了女性农民工的劳动权益应该有更特殊的保护,应多方面采取措施切实保护女性农民工的劳动权益,稳妥、快速推进女性农民工市民化进程,促进社会主义和谐社会的建立.  相似文献   

18.
深入剖析新生代农民工劳动教育的实践效能,能够确保新生代农民工劳动教育的有效实施。劳动教育具有促进新生代农民工职业理想树立、专业技能发展、职业经验积累、综合素质提升等实践效能,秉承工作支撑、生活渗透等育人原则,结合行业内劳动观教育、社会性公益劳动教育、补偿性生活劳动教育等有效需求进路,可以满足新生代农民工对美满幸福生活的追求和探索。  相似文献   

19.
使用2010年珠三角和长三角农民工问卷调查的数据,检验了劳务派遣对农民工劳动权益保护的影响。研究表明,在农民工群体内部,劳务派遣工和非劳务派遣工在月平均工资没有差别;劳务派遣工比非劳务派遣工劳动合同签订率高;劳务派遣工比非劳务派遣工养老保险、失业保险、工伤保险和生育保险参保率高,医疗保险没有差别;劳务派遣工比非劳务派遣工在劳动保护某些方面上差。农民工身在次要劳动力市场中,劳务派遣对其劳动权益保护有正向作用也有负面作用。  相似文献   

20.
农民工劳动维权教育在保护农民工劳动权利中起到重要作用。但当前劳动维权教育还存在不少问题:教育主体各自为证,分工不明;教学方式单一,内容针对性和系统性不强,反馈系统不健全;经费和时间难以保障,场地和师资缺乏等。为此,要从加强农民工劳动维权教育机构建设,创新教学方式和完善劳动维权教育保障机制等方面着手,提高农民工劳动维权教育水平。  相似文献   

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