高校学报正视核心期刊的探索

核心期刊是被公认为代表学科当代水平和发展方向的期刊，也是高校学报努力的方向。但核心期刊界定中由于偏重期刊的学科性与专业性，因而与高校学报综合性的特点之间产生了矛盾，致使许多高质量的高校学报未能入选。核心期刊的界定部门与高校学报都应正视这个问题，通过积极探索，努力在界定标准等问题上取得共识，使核心期刊能真实、全面地反映期刊，包括高校学报在内的质量情况。     

基于MSMQ的分布式监控与设计

系统监控台的主要功能是实时反映各类监控对象的活动情况，一旦出现异常，立即向维护人员发出警告信息。因为网络上的设备、程序分布在不同部门，不同地点。受控端和控制端的数据交换成为一个重要的问题。本文通过对系统监控台的开发研究，主要讨论了在分布式监控系统中采用微软消息队列解决程序间的通信问题。     

核心期刊研究与社科学术期刊评价

我国的社科期刊的评估体系的建立，源于核心期刊的研究。目前，涉及社科学术期刊的核心期刊研究呈多元化发展趋势，主要有《中文核心期刊要目总览》、《中国社会科学引文索引》及《中国人文社会科学核心期刊要览》所建立的核心期刊评价体系。从核心期刊的概念可以看出，其涉及的研究对象应该是学术期刊，而不能扩大到整个期刊界的所有期刊。核心期刊具有对学术期刊的评价功能，但在具体运用过程中要掌握好期刊评价与学术论文评价的关系。     

CSSCI与期刊

CSSCI是中文社会科学引文索引的英文缩写．是占世界五分之一人口汉语为母语所使用的语种体系，也是联合国五种常用工作语言之一，可见，CSSCI在国际学术界的地位是不能动摇的。     

学报与学术

学报的春天来到了。因为哲学社会科学的春天到来了。 哲学社会科学要繁荣,学术要发展,学报责无旁贷。学报也因此获得了前所未有的发展机遇。 学报是特殊的学术媒体,站在她后面的,是占这个国家的学术人口的百分之七八十的力量雄厚的学术群体。一所高校的学报,不只是这所学校的窗口,它还是整个学术界公共的舞台。这里的演员,不论妍媸,她的每一个姿势,每一种表情,都面向全国,面向全世界。     

基于C＋＋Builder Socket的监控网络通信

TCP／IP协议是目前普遍使用的通信协议。本文介绍如何应用C＋＋Builder的套接口控件,以及采用该控件开发基于TCP／IP协议的服务器和客户模式的监控网络通信系统。     

期刊数字化发展对高职高专学报的影响及应对策略

期刊数字化发展给高职高专学报带来了前所未有的冲击,其影响表现在读者数量、发行渠道、办刊成本、发行数量等方面。为此,应采取提高办刊质量,提升编辑队伍素质,注重以＂专＂和＂特＂定位,整合资源联合办刊,传统纸介质期刊与数字化期刊并重等积极的应对措施,才能促进高职高专学报健康、可持续发展。     

浅谈学报的校对工作

出版物的产出是一个系统工程，编辑和校对是其中两个不可或缺的环节。它们各司其职，各尽其责，与系统中其他环节一起，共同完成出版任务。作者认为学报应该编校分开，针对目前学报编校合一的现象，提出了加强校对环节的几项对策。     

论数字化学术期刊

学术期刊数字化、网络化已经成为网络上很普遍的存在。大量充斥因特网的学术期刊网页、网站,看似繁华,其实,它的生存状态很艰难。即使目前学术期刊通过网页或是网站参与学术资源的传递,也只是在原有期刊工作模式下的一些补充,还不能被视为“网络期刊”。数字化学术 解决的问题很多,包括谁来的数字化运作付费、平面期刊网络化的技术、学术资源检索的工具和检索模式的合理化等,只有突破这些“瓶颈”问题,学术期刊的数字化才会真正取得进展。     

教育科学类学报的定位

教育科学类学报要提高在教育理论界的学术影响力和学术地位，提高在期刊界、学报界的竞争力，必须对自身有一个正确的定位。包括：办刊宗旨与办刊模式的定位，读者和作者的定位，刊物特性与内容的定位及编辑特色的定位。     

高校学报创新与核心期刊整合

高校学报须从编辑意识与编辑理念上，管理机制上，学术品牌上，办刊内容上，目标取向上进行根本创新；核心期刊整合须从主体功能上，政策导向上，筛选与评审、界定上，祛除学术界食洋不化的陋习与清除唯科学主义的流弊上，整治学术腐败与根除急功近利的短期行为上进行有效整合。高校学报与核心期刊必须融和，互动，优势互补。     

高校学报编辑应倡导三种意识

学术质量是高校学报的灵魂,因此,高校学报在提升质量的过程中,要从研究编辑主体入手,倡导学术意识、策划意识和信息意识,善于发挥编辑的主体作用,开展创造性的工作,确保高校学报质量的有效提高。     

刊网融合形势下高校期刊编辑素养提升探析

高校期刊的刊网融合不仅是传播手段的融合,更是内容制作、推广方式和经营管理等深度融合,目前面临着人才、资金、体制机制等诸多难题,其中人才是关键,这就对高校期刊编辑素养提出了树立"互联网+"意识、学习数字出版知识、呼唤人文情怀、加强法律意识、提升职业化规范化水平等新要求。高校期刊编辑以期刊为核心设立工作咨询QQ、微信、微博等实现多方及时高效沟通;对核心用户进行"精准推送"服务;潜心钻研2015版《信息与文献参考文献著录规则》;碎片化学习业务相关新知识;培养"工匠精神"等途径来提升素养,以应对刊网融合形势下高校期刊发展需要。