高职学生英语自学能力的培养

随着社会经济的发展,对高职院校毕业人才英语水平的要求也越来越高。为了适应社会发展的需要,高职院校不但要提高自身的英语教学水平,而且要注重对学生英语自学能力的培养,以提高学生的英语学习效果。文章介绍了高职学生英语学习的现状,在分析自主学习的概念、内容和必要性的基础上,提出了培养高职学生英语自学能力的方法。     

交际法在高职英语教学中的应用

作为社会技术型人才和应用型人才的摇篮,高职院校肩负着培养高素质人才的重任。当前社会发展对于复合型人才的需求非常大,而英语作为高职学生的必修科目也是当前激烈的市场竞争中必要的能力之一。为了切实提高高职学生的英语水平,必须通过交际法的方式提升学生英语交际应用能力。     

关于高职英语教学改革的思考

随着时代的发展,社会对于各个领域人才英语水平的要求也越来越高。但是,当今高职院校学生的英语水平却很不乐观,所以进行高职院校英语的教学改革是非常有必要的。本文基于当前高职院校的英语教学状况,分别从教学计划、教学方法、测试方法这三个方面阐述了具体的改革方案,旨在提高高职院校老师的英语教学的水平,从而达到提高高职院校学生的英语水平和英语的综合能力为目的。     

高职院校综合英语课程中阅读教学模式探析

高职院校综合英语教学过程中,传统的阅读教学模式已经不能适应当前社会发展的需要。面对高职院校生源英语水平不同、社会和企业对学生英语能力要求提高,逐步建立起以学生为主体,以提高学生英语英语能力为目标的教学模式势在必行。"整体建构"、"图式理论"、"合作+自主+探究"的阅读教学模式都是培养学生阅读兴趣的基础上,提高学生的英语阅读能力,可供高职院校结合自身的实际情况加以借鉴。     

高职院校英语口语教学探究

高职院校作为技术培养院校,其主要目的在于培养学生一定的技能,使之适应人才需求的社会。本文就高职院校英语口语教学探究这一话题研究和探索了高职院校学生特点、高职院校英语口语教学的重要性、高职院校英语口语教学对策旨在加强高职院校英语的口语水平,从而提高整体英语水平、提高英语学习技能,培养出高质量、高水平的英语学生。     

抓住职业性特点促进英语教学改革

社会对高职院校学生英语实用能力的要求越来越高，而学生入学时的英语水平参差不齐，目前的英语教学又缺乏系统性、科学性和针对性。因此．应突出高职院校英语职业性特点．对现行高职院校的英语教学进行改革．把提高学生应用能力作为第一要务．满足社会对人才的需求。     

合作学习法在高职英语教学中的运用与思考

目前,我国高职院校以培养应用型人才为主要目标,但毕业生的英语水平还无法完全适应社会对相应人才英语水平的要求,尤其是学生课堂积极性不高,导致学生英语实际运用能力相对较弱,为解决高职院校学生在英语教学中所暴露出的学习积极性不足问题,经过理论探讨,在课程教学中实行了以"合作学习"理论为主体的教学方法。实践表明,该方法确实能有效解决学生课堂学习问题,培养学生学习的积极性。根据教学结果,总结了一下这个方法的心得体会。     

原版英文电影对高职英语教学的辅助作用

随着经济和社会的发展,英语在人们的工作生活中的作用越来越重要。提高高职学生的英语水平,培养应用型技能人才已成为高职英语教育的重中之重。本文从高职学生学习英语的现状谈起,阐述了原版英文电影对高职英语教学的辅助作用和它在高职英语教学中的实际应用方法。     

高职高专公共英语课程设计理念与原则

高职院校一直以来担负着为社会输送技能型人才的重任。近年来,随着经济的迅猛发展,社会对高职院校毕业生也提出了更高层次的要求。在这其中,英语水平也成为衡量毕业生质量的重要标准。英语课程作为高职院校的必修课之一,一直受到学校和学生的高度重视。如何让学生更好地接受英语知识,提高他们的英语水平以满足社会对毕业生的要求,是广大英语教师和学者一直关注和思考的问题。通过对社会需求和学生需求的分析,本文作者认为EGP＋ESP的英语课程设计理论将对高职院校英语教学质量的提高有一定的帮助,能在一定程度上满足社会和学生对英语语言的需求。     

如何提高高职院校学生英语学习的效率

随着市场的全球化,经济的不断发展,西方文化不断融入中国人的生活中,对我们的思想以及未来的发展有着举足轻重的影响。英语的学习也显得尤为重要,尤其对于当代高职院校的学生来说,英语的学习存在多方面多层次的问题,而高职院校旨在培养以社会需要为导向的新型实用型人才,所以提高高职院校学生英语水平则是重中之重,这就需要我们提出一些有效的方法和措施来提高高职院校学生的英语学习效率。     

影响工程硕士培养质量的因素及其对策研究

从工程硕士招生、培养、学位授予等各个环节来分析影响工程硕士培养质量的主要因素,以此探讨保障和提高工程硕士培养质量的对策与思路,提出了把好生源质量关、规范培养过程、加强师资队伍建设、保证学位论文质量、完善管理运行机制的具体对策。     

Collation on Annotation on Saddharmapandarika of Dazhengzang Based on Edition of TiHu Temple

现存《妙法莲华经释文》有日本醍醐寺藏本和天理图书馆藏本两个本子,其中醍醐寺藏本被El本文物部门认定为“重要文化财”。《大正新修大藏经》第五十六册《妙法莲华经释文》的录文依据的正是“国宝醍醐寺藏古写本”,但该录文讹误甚多,对研究者多有不利。录文讹误的原因主要有不识俗字、形近而讹等方面,我们拟校正《大正藏》的部分录文,以期对阅读《妙法莲花经》及研究《法华释文》的学者有所裨益。     

试论大学生的挫折教育

挫折教育是心理素质教育的一项重要内容。大学生正处于青春中期,正是人生“暴风雨时期”,随着高校扩招,就业形势日趋严峻,从而使其在面对新的学习环境和新的人际关系时产生了诸多不适应,导致心理受挫,影响了正常的学习生活。因此,对大学生进行挫折教育应该以认知教育与耐挫力训练同步进行,避免不良应对,在了解其挫折心理形成原因的同时,利用心理防卫机制对学生进行心理调整和教育。     

对上机考试监考的思考

上机考试是一种新型的考试模式,监考工作尤为重要。本文分析上机考试中学生的常见作弊方法和监考人员应具有的防范措施,并对上机考试中常见的技术问题给出了解决的方法。     

重温青年鲁迅的《科学史教篇》

青年鲁迅发表于1907年的《科学史教篇》，距今虽百年之久，但鲁迅从西方科学发展的历程中吸取经验明鉴史教的深邃，透过眩目的物质成果以直探科学之本根的洞见，直击太实利太实用的国民心态的的笔触，寻求科学艺关文学协调发展以致人性之全的祈向，无不给今天的学人以多方面的启迪。     

旅游对宗教影响的复杂性研究述评

回顾旅游研究中学者比较容易忽略的话题——旅游对宗教的影响,指出现有研究较为分散,可大致概括为三类观点:1、旅游破坏当地人的正常宗教生活,导致宗教衰退;2、旅游保护宗教并促进其发展;3、宗教变迁不受旅游影响,只与社会整体大环境相关。同时,现有研究没能解释旅游对宗教影响的复杂性,缺乏对不同环境和宗教的案例研究,需要更多宗教群体的视角理解旅游影响。     

“而后词家有校勘之学”——评《晚清民国词籍校勘研究》的学科开拓意义

晚清民国词籍校勘之业兴盛,为现代词籍校勘学之奠基。王湘华《晚清民国词籍校勘研究》在个案研究的基础上,明确了词籍校勘学的范畴,总结了词籍校勘的理论和方法,具有积极的学科开拓意义。     

情绪对学习的影响分析

学习过程几乎包含所有的情绪,例如愉快、放松、希望、自豪、厌倦、失望、焦虑、气愤等。但学习本身也受情绪影响,甚至是情绪的产物。情绪影响人们的认知和行为决策,对学习能够起到促进和抑制作用。研究证明,情绪和学习之间关系密切,情绪状态对思维、记忆、判断和信息加工策略等都具有重要的影响。     

卤虫属分类研究进展

卤虫(Artemia)属于节肢动物门(Phylum Arthropoda),甲壳纲(Class Crustacea),鳃足亚纲(SubclassBranchiopoda),无甲目(Order Anostraca),卤虫科(Family Artemidae)。世界卤虫根据生殖方式可分为两性生殖卤虫和孤雌生殖卤虫两大类。利用生殖隔离实验将世界两性卤虫分为8个种:Artemia franciscana Kellogg、Artemia persimilis Piccinelli et Prosdocimi、Artemia monica Verrill、Artemia salina Linnaeus、Artemia urmiana Günther、Artemia tunisiana Bowen et Sterling、Artemia sinica Cai和Artemia tibetiana Abatzopoulos,Zhang et Sorge-loos。其中,我国发现有A.sinica和A.tibetiana两种两性卤虫。孤雌生殖卤虫统称为Artemia parthenogenetica,并在其后加上产地的地名以示区...     

基于字符纹理特性的车牌定位研究

提出一种基于车牌区域字符特性和边界检测的车牌区域分割算法。算法首先通过灰度拉伸函数控制所拍摄到的图片的整体灰度,然后使用Sobe1垂直算子增强字符的垂直笔画特性,通过阈值分割和水平差分运算去除大部分的背景区域内容,再通过分别向水平方向和垂直方向投影,依据车牌区域字符的统计特性对候选区域逐一排除,最终实现车牌定位。