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《山西教育(综合版)》2013,(12):1-F0002
2013年10月30日,全国中小学幼儿园安全工作现场会在我省太原市召开。教育部基础教育一司及全国32个省(市、区)教育厅安全工作负责同志参加会议。省教育厅副厅长张卓玉出席会议并介绍山西省中小学幼儿园安全工作经验和做法. 相似文献
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2010年,是应对国际金融危机的严重冲击,推动我国经济平稳较快发展的一年;这一年,也是推动我国安全状况从持续稳定好转向着明显好转目标迈进的一年。面对新形势、新挑战,党中央、国务院审时度势,再次在全国唱响坚持安全发展、 相似文献
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《兰州石化职业技术学院学报》2018,(2)
正5月22日-5月24日,由全国安全职业教育教学指导委员会、中国化学品安全协会主办,全国安全职业教育教学指导委员会化工安全专业分委员会承办,华北科技学院、秦皇岛博赫科技开发有限公司协办的2018年全国职业院校化工安全生产技术技能竞赛在秦皇岛博赫科技园举办。此次大赛共有45支代表队参 相似文献
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曾钊 《中学政治教学参考》2005,(6)
国务院新闻办在2004年10月份举行了全国安全生产情况新闻发布会。会上,国家安全生产监督管理局副局长孙华山首先介绍了2004年全国安全生产基本情况。1~9月,全国共发生各类伤亡事故607429起,死亡98809人。与2003年同期相比,事故起数下降16.92%,死亡人数下降0.25%。其 相似文献
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新闻背景教育部基础教育司副司长王定华在日前举行的新闻通气会上说,2008年6月30日上午10时,全国中小学将同上一堂安全课。届时,教育部将通过中国教育电视台、中国教育卫星宽带网和教育部官方网站等媒体,向全国中小学生播放预防地震、溺水、交通事故和拥挤踩踏的专题安全教育节目。 相似文献
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据统计,仅2000年全国中小学生非正常残废人数达1.44万人,每天有近40名中小学生死于非命。为此,教育部在2001年把全国中小学生的“安全教育日”的主题定为“校园安全”。为此,祖国的未来和家庭的幸福需要家校合作,构筑青少年安全的屏障。 相似文献
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安全教育是中小学校日常工作中极为重要的一环.每年3月最后一周的星期一是全国中小学生安全教育日.每年4月15日是全民国家安全教育日,5月12日是全国防灾减灾日,6月26日是国际禁毒日,中国国家网络安全宣传周从2014年11月起已开展八届(每年时间不固定),11月9日是全国消防安全宣传教育日,12月2日是全国交通安全日……... 相似文献
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正美国人认为,安全教育是学校的重要责任,在解决学生安全问题方面,学校有着得天独厚的优势。2010年3月,奥巴马政府提出,将学生安全教育置于重要位置,承诺为进一步保障学生安全,优先构建新的安全教育模式。1983年,为了纪念一个失踪的孩子,美国政府将5月25日定为"失踪儿童日",提醒民众"孩子的安全是全国之重"。后来,一个叫Take 25的公益组织成立了和警察局、社区等进行合作的机构,在全国大力推广孩子的安全教育。美国红十字会设置专门的网站推广"灾难演习"课程计划。为培养学生的安全意识,日本从幼儿园开始就教给学生一些安全教育的常识,诸如:不要走行人稀少偏僻的道路,上学、放学要结 相似文献
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正2014年"全国中小学生安全教育日"前后,各级中小学、幼儿园都相继开展了地震、消防、防暴等多种形式的安全应急演练。安全演练是学校安全教育工作的一项重要举措。但是我们的安全演练大多是走马观花,流于形式,走走过场。这种流于形式的演练在真正的灾难来临之际能否安全应对?怎样避免安全演练的形式主义泛滥呢?一、用"仿真"演练替代提前通知。在学校,虽然每学年安全演练都会开展2至3次,但是这些消 相似文献
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自1996年教育部联合多个部委确定每年3月份最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日起,中小学生安全教育工作受到学校及社会各界的重视。但是目前全国并没有一个统一的安全教育教材或者教育大纲,各个学校多是各自为战。究竟中小学安全教育应该包括哪些内容,选择受教育的对象又有谁,成为了一个不可回避的话题。只有解决以上两个问题,才能够更好地提高我国中小学生安全教育的整体水平,同时提升中小学生在面临危机时的自救能力。 相似文献
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《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2010,(1):87-87
首届中国旅游安全高峰论坛于2009年12月12日在华侨大学陈嘉庚纪念堂二楼会议室举行。来自全国旅游院校的院长、知名专家学者出席论坛。
为期一天的论坛,分中国旅游安全“高峰对话”和中国旅游安全“学术论坛”两部分。国家旅游局综合司司长、中国旅游研究院副院长刘小军在高峰对话上做主题发言。 相似文献
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全国中小学将于2008年6月30日上午10时同上一堂安全课。届时,教育部将通过相关媒体面向全国中小学生播放专题安全教育节目。有组织地对中小学生进行安全教育确有必要,但这样一次大规模的统一集中教育,现实效果将会如何也值得细究。 相似文献
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<正>早在1996年我国就建立了中小学安全教育日制度,将每年三月份最后一周的星期一定为"全国中小学安全教育日"。随着人们对安全认识的不断提高,学校的安全教育日趋科学化。但受传统观念的影响,当前学校的安全教育在究竟应该培育学生什么问题上陷入了误区。形势比较严峻,现实令人担忧。一、存在的问题1.安全教育流于形式,多是采取应景教育据调查,许多学校只是在安全教育日或某时某地发生了事故,才组织召开不同 相似文献