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严唤梅 《山西财经大学学报(高等教育版)》2013,(Z1):14-15
和谐的师生关系有助于提高课堂教学质量,充分发挥教学环境的激励功能和益智功能,顺利实现教育教学目标。本文就师生关系的意义及当前高校师生关系的新变化进行了分析,在"以学生发展为本"的理念下"提出了构建课堂教学中和谐师生关系的几点建议,以和同仁们共勉。 相似文献
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丰荣梅 《新课程导学(上)》2015,(7):93
本文从师生关系的内涵,阐述如何构建现代新型师生关系,试图在"敏锐、公正、尊重、合作"中建立和谐的师生关系,为更好地推进素质教育,完成教育、教学任务,创造优质教育。 相似文献
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韩璐 《天津职业院校联合学报》2013,(1):54-56
中共十八大报告中多处表述了建设"和谐","促进和谐","和谐人人有责"等思想。和谐是社会和集体发展的完善状态,也是所有人类活动范式进化发展的最终理想。构建和谐的师生关系对于实现"思政课"教学目标有十分重要的意义。文中紧密结合高职教育特点,提出了构建和谐师生关系的具体建议,展望了和谐的师生关系的形成对于加强思政课教学效果和实现职业教育人才培养目标的积极助推作用。 相似文献
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教育的和谐主要体现在教学环节的和谐上,构建和谐课堂教学,师生关系的和谐最为重要。在初中语文教学中构建和谐师生关系,要营造师生互动、平等、和谐的交流氛围,给学生创造展示和发展的平台,运用语言策略促进师生关系和谐,创建合理、公平的语文课堂评价机制。 相似文献
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"两课"教学活动中的师生关系,受高校扩招、市场机制等因素的影响,存在诸多不尽如人意的地方。如何构建和谐的师生关系是每一位"两课"教师必须面对的课题。基于此,总结以往的教学经验,从和谐师生关系的基本内涵出发,分析目前"两课"教学中师生关系的现状,提出构建策略,以期进一步提高"两课"教学质量。 相似文献
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王爱美 《新校园(当代教育研究)》2009,(5)
反思当下教学现象,大多是注重知识忽视能力,注重分数忽视情感,注重智育忽视管理.伴随班主任工作,与学生接触的多了,笔者才认识到,师生关系的和谐在教学中如此重要.构建和谐的师生关系是学校文化建设的重要组成部分,是构建和谐教育、和谐社会的基础.要坚持"以人为本"的理念,使学校成为教师幸福人生的家园,成为学生美丽成长的沃土.构建和谐师生关系要做好以下几个方面: 相似文献
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"和谐社会"的构建呼唤"和谐教育"."和谐教育"的构建内在地要求构建"和谐教学".构建大学和谐教学,需要从多方面改革,就其要者,主要应从两个方面进行构建:一是构建和谐的师生关系;二是构建和谐的教学方法体系. 相似文献
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教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。所以互动型课堂教学强调师生交往,构建互动的师生关系、教学关系。在新课程中,以师生互教互学形成一个真正的"学习共同体"。创建师生交往、共同发展的互动教学关系,构建和谐的、民主的、平等的师生关系。 相似文献
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和谐互动优化初中政治课堂教学 总被引:1,自引:0,他引:1
韩静宁 《吕梁高等专科学校学报》2009,25(2):74-75
优化初中政治课堂教学,要以构建和谐的师生关系为前提.以互动促和谐,实现"和谐互动",要特别注意在教学中贯彻以下原则:和谐的课堂教学要有明确的目标指导;引导学生自主学习,鼓励他们多向交流;建立平等、信任的师生关系是实现互动式教学的基础. 相似文献
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吴琳 《新乡师范高等专科学校学报》2007,21(5):128-130
建立和谐的师生关系是构建和谐教育的关键。在教学中转变教育观念、优化课堂教学、改进教学评价、尊重学生和完善自身是建立和谐师生关系的重要举措。 相似文献
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王璐 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(4):193-194
在高校教育改革日益完善的今天,和谐的师生关系在教育活动中起着至关重要的作用.本文从高校教育中师生关系存在弊端及根源、构建和谐师生关系的有效途径、和谐师生关系对高校教育的作用与意义等三方面讨论了高校教师在教育教学过程中构建和谐师生关系的有效方法与作用. 相似文献
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古语云:"亲其师,信其道."如果没有和谐的师生关系,想要提高课堂教学的有效性,促进学生的发展,无异于纸上谈兵.和谐的师生关系是有效教学的保障,这就要求教师摒弃传统的师道尊严,建立平等、民主、合作的新型师生关系,促进课堂有效教学的和谐完成.那么,如何构建和谐的师生关系呢? 相似文献
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正自主学习是当前我国基础教育课程改革极力倡导的学习方式之一,其是指在教学活动中,教师以激发学生学习兴趣和欲望为基础,引导学生主动参与教学,主动体验教学过程,主动探索和解决问题。那么,在历史教学中,教师应从哪些方面着手培养学生的自主学习意识呢?一、构建平等和谐的师生关系平等和谐的师生关系是发展学生主体性、促进学生自主学习的前提和基础。因此,历史教师在教学中必须摈弃那种"教师是权威"的心态,要尊重学生、信任学生,把学生当成自己的朋友,积极构建平等和谐的师生关系,突出学生在教学中的主体性,激励、 相似文献
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本文由具体事例浅析放弃“师道尊严”旧观念后,仍未达到师生真正和谐的原因及教学中构建和谐师生关系的重要性。并分别从学校、老师、学生三个角度探讨如何在教学中构建、实现和谐师生关系。 相似文献