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邹晓武 《学生之友(小学版)》2011,(3):77-77
《美术课程标准》指出:“尽可能运用自然环境资源(如自然景观、自然材料等)以及校园和社会生活中的资源(如活动、事件和环境等)进行美术教学。”美术教师可根据美术课程需要充分利用当地的自然资源开发教学内容,设计教学过程,开展教学活动。对于农村小学泥塑课教学,我始终以“游戏泥土”为基本观念,以创新为主要原则,尽量从题材选题、教学创造方法等方面入手,培养学生的创造力,陶冶其情操。 相似文献
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SPARK游戏,没有什么神秘的,实际上就是一种能够为体育教学服务的多功能的游戏。它讲究的是音乐、舞蹈、情境、娱乐和运动全面贯通,激发兴趣,团队协作,尽可能让学生们在快乐的心情中充分地动起来,从而达到健身的目标。胡老说得对,我国的新课标理念与sPARK基本是一致的,再说我国五千年文化给后人留下丰富的游戏资源,只要我们认真总结改革开放三十多年来的实践经验.发挥自己的优势,那么,就能创编SPAgK。 相似文献
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香港演员,歌手、主持人王祖蓝深受大众欢迎,给观众带来了许多欢声笑语。2018年,王祖蓝的女儿出生,成功升级为爸爸的他也和众多父母一样,经常在个人社交平台晒出女儿的成长动态,分享自己当爸爸的心得。前不久,王祖蓝大方晒出女儿做家务的视频画面,并附文写道“疫情期间要讲卫生,勤消毒,防疫要从娃娃抓起。”向爸爸妈妈们支招,让父母巧玩、善用游戏来育儿,在提高居家防控新冠病毒的同时,也要保护好孩子的身心健康。 相似文献
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一游戏作为一种活动形式,内容丰富,方式多样,趣味性强。它包含走、跑、跳投、攀爬等基本动作,可以全面发展人的身体素质,也能通过视觉、听觉、语言促进人的各种能力的培养。因此,游戏应成为体育课中一种重要的辅助性教学方式。进行游戏教学时,坚持以下几条原则才能收到较好的效果。(一)针对性 相似文献
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成都市茶店子小学在实施课题《家校社区共育,培养孩子踺康游戏活动的实践研究》中,通过建立家长资源库,有效挖掘、应用家长资源,为孩子提供了更广阔的游戏场地、更丰富的游戏方式,增强了家校共育的实效性。 相似文献
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王薇 《中国现代教育装备》2012,(22):19-20
一、开发相关(1)开发平台:图片编辑—Photoshop 7.0,程序编辑—Visual Basic 6.0。(2)运行平台:Windows 7,Windows XP。二、需求分析幼儿观察能力很强,经常能够观察到一些生活当中的细微变化以及小朋友穿着的变化。在班级的自然角 相似文献