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相似文献
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2002年,我省职教工作以“三个代表”重要思想为指导,围绕“加快发展,富民强省,全面建设小康社会”的总目标,按照转变观念为先导、加快发展为主题、改革创新为动力的工作思路,认真贯彻全国职教工作会议精神和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(以下简称“《决定》”),积极落实省政府《关于加强职业教育工作的意见》,更新观念,  相似文献   

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沈剑光  杨飞 《职教论坛》2004,(2S):34-37
这一期。我们向广大读者推荐辽宁省大连市、浙江省宁波市发展职业教育的经验交流文章,通过这些文章可看出发达的地方经济的确为职教事业的发展营造了良好的外部环境,但经济的发展与职教事业的发展,两者决不能简单地划上一个等号,而是需要充分发挥政府的职能作用,调动一切积极因素,统筹规划,制定政策,深化改革,狠抓落实,唯有如此,经济的发展才能不断地推进职教的发展,职教事业也才能更加紧贴地方经济,为地方经济源源不断地输送合格的技术技能型人才。  相似文献   

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为贯彻落实<国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定>(国发[2002]16号)和全国职业教育工作会议精神,进一步加快我省职业教育改革与发展步伐,努力适应现代化建设对培养高素质劳动者和各类实用人才的需求,特提出如下意见:  相似文献   

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新世纪开局之年,正值《职业教育法》颁布实施五周年。《职业教育法》的颁布实现了我国职业教育发展史上新的里程碑,使我国职业教育的发展有了法律保障。五年来的实践证明,《职业教育法》的颁布有利于科教兴国战略方针的贯彻,有利于实现两个根本性的转变,有利于提高数以亿计劳动者的素质。天津职业教育有着比较好的历史基础。早在1962年,少奇同志就在天津总结了发展“半工半读”职业教育的经验。改革开放以来,天津市的职业教育又取得了长足的发展。多年来,市委市政府对职业教育的发展一直十分关心和重视。1996年《职业教育法…  相似文献   

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一、正确分析和把握当前面临的新形势,进一步增强加快教育发展的使命感、责任感、紧迫感 正确地分析和把握教育面临的形势和任务,是我们明确努力方向和工作着力点的前提和条件.对形势有了准确的判断和清醒的认识,才能把握大局,统一认识,抓住机遇,加快发展.  相似文献   

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一、"九五"以来四川职业教育改革发展的现状 1.职业教育事业发展保持基本稳定目前,全省有各类中等职业学校969所,在校学生54万人,占高中阶段在校学生的48.9%,基本保持了高中阶段教育协调发展的格局.高等职业教育得到了迅速发展,目前全省有独立设置的高等职业技术学院9所,招收中等职业学校毕业生的"对口高职"招生计划数已占高等教育专科层次招生计划的25.1%;38所重点中职校开展了"五年一贯制"高职教育的试点工作,年招生规模已达13 500人,中职通往高职的渠道已经形成.  相似文献   

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碧草 《职教论坛》2002,(17):45-46
第四次全国职业教育工作会议结束后,湖北省如何组织学习贯彻全国职教工作会议精神,借贯彻落实全国职教会议精神的东风,推动湖北省职业教育快速健康发展?近日,记者带着这一问题,访问了参加全国职教工作会议的湖北省教育厅党组书记、厅长路钢。路钢对这次全国职教工作会议感受很深。他说,国务院于7月底在北京召开的第四次全国职业教育工作会议,是建国以来第一次以国务院名义召开的全国职教会议。朱基总理、李岚清副总理和吴邦国副总理出席会议并作重要讲话,充分体现了党中央、国务院对职业教育的高度重视。会议强调一定要从实践“三…  相似文献   

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在教育部1999年度工作会议上,陈至立部长代表党组作了工作报告,回顾了1998年的教育工作,分析研究了当前教育面临的形势与任务,部署了1999年的重点工作,对职业教育与成人教育提出了新的任务和要求,明确了改革的方向和工作的重点。广大职教成教工作者要振奋精神,扎实工作,努力完成1999年的各项工作,开创职教成教工作的新局面。一、迎接21世纪挑战,落实科教兴国战略,职教成教大有作为为了迎接21世纪挑战,落实科教兴国战略,全面推进教育的改革和发展,提高全民族的素质和创新能力,在党中央、国务院的关怀下,…  相似文献   

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黄尧 《职教论坛》2002,(17):14-23
刚刚闭幕的全国职业教育工作会议,是进入新世纪由国务院召开的专门研究部署职业教育工作的一次重要会议,会议分析了我国职业教育面临的形势,确定了新世纪初叶职业教育改革与发展的指导思想、目标任务、工作思路和政策措施。这次会议的召开,不仅对职业教育工作,而且对整个教育事业,对我国社会主义现代化建设,都具有十分重要的意义。学习宣传和贯彻落实全国职业教育工作会议精神,是当前和今后一个时期教育战线特别是职教战线的一项重要任务。1、全国职业教育工作会议是在我国经济和社会发展的重要时期召开的一次重要会议。改革开放以…  相似文献   

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广西壮族自治区在发展职业教育的过程中,始终将职教师资队伍建设作为一项重要的战略任务来抓,制定有效的政策措施,采取多种形式、多种渠道不断优化师资队伍结构,提高教师素质。目前已建立起一支基本适应全区职业学校教学需要、结构趋向合理、有奉献精神的专兼结合的职教师资队伍,对经济和社会发展起到了积极的推动作用。  相似文献   

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汪光华 《职教论坛》2002,(17):24-27
闭幕不久的全国职业教育工作会议是进入新世纪由国务院召开的专门研究部署职业教育工作的一次重要会议,它的召开不仅对职业教育工作,而且对整个教育事业,对我国社会主义现代化建设,都具有十分重要的意义。为学习领会全国职教会精神,进一步统一认识,明确目标任务,研究部署近期贯彻落实全国职教会精神要着力抓好的有关工作,教育部于8月26日至27日在青岛举行了学习贯彻全国职教会精神座谈会,来自全国30多个省、市、自治区的主管职教的副厅长、副主任,职教处处长及有关新闻媒体的代表共百余人参加了这次大会。一、黄尧宣讲会议…  相似文献   

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浙江省教育厅副厅长鲍学军:近几年来,浙江省职业教育发展很快、成效明显,职业教育基础能力建设大大增强。为更好、更快地发展职业教育,2006年至2008年的3年间,浙江省投入经费6.5亿元,全省各地级市、各县市区投入经费超过70亿元,全省520多所职业学校中有140多所新建、改建、扩建,设备上的经费投入高达11.3亿元。  相似文献   

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