高校招生实施多元录取的动因及策略刍议

在高等教育大众化的时代背景下,我国现行的录取机制在实施过程中存在着学生个性难以全面体现、基础教育导向有些失偏、招生主体尚需自主、形式公平难掩事实不公等诸多弊端。探索实施多元录取,建立以统一考试为根基、以多样录取共存为表征、以综合评价为核心、以公平透明为保障的多元录取机制,是顺应时代要求的必然结果。     

高校局域网络信息安全策略研究

本文基于安全系统的全面信息安全策略，从网络安全技术和网络安全防护对策这两个层次上研究高校局域网络的安全性。两者相辅相成，互为补充，有效地保证了网络的安全。     

美国高校录取体制深度剖析

美国学生可同时申请多所大学,并且不分为第一、第二志愿,高校平等地录取同时申请了多所大学的申请者。美国高校录取工作的组织管理、具体运作程序等都具有一定的特色。同时,美国高校的录取决策也受到人力、录取率及录取经费的影响。     

我省认真做好高校招生录取工作

确保招生政策公开公正,确保招生录取规范有序,确保招生计划圆满完成,确保整个招生录取工作平稳进行。     

高校招生多元录取机制探析

高校招生录取多元化是我国招生改革的必然趋势,能够完善高校现行招生录取模式,满足社会、高校和学生的需求。在探索高校招生多元录取机制时,需采取多方努力、加强监督,探索研究,深化高中课改,引导宣传等措施。     

英国：高校录取标准透明化

9月21日，英国政府计划敦促各高校进一步加大学生录取透明化力度，以帮助更多普通中学的学生获得去名牌大学学习的机会。     

美中高校新生录取体制对比

为了保证向高等院校输送合格的新生，各国在新生录取方面，根据本国的国情采用了不同的衡量学生学业能力的考试和录取新生的方法。美国高校新生的录取体制与中国的体制有许多不同。主要表现在以下几个方面：一、美国报考大学的高中生拥有较大的择校自主权。众所周知，中国的高中生在知道自己的高考成绩后，需要做的就是根据自己的成绩和兴趣填报志愿，然后就是等待，而整个的录取工作学生是不能介入的。美国的高中生则不同，他们可同时向数所大学提出自己的入学申请，在拿到受理这些申请学校的复信之后，可以再次对接纳自己的学校做出选择。…     

浅析高校招生网上录取工作

高校招生工作实行网上录取,体现了“公开、公正、公平”的招生原则,提高了招生录取工作效率和准确性,节约了经费开支,使招生从行政管理型向服务管理型的转变.文章从加强网络安全、提高招生人员素养、录取数据的开发利用等方面对今后录取工作进行了探讨.     

网上录取——成人高校招生录取的新通道

目前,全国成人高校招生录取基本上沿用以人工录取为主,并辅以计算机管理的传统的录取模式。面对成人高等教育事业的飞速发展和信息时代的到来,这种旧的录取方式已越来越显示出它的低效与落后,尤其是多媒体计算机技术及网络信息技术的发展和普及,改变了人们的信息交流和信息传递方式。网络信息技术革命,正在以前所未有的影响推动着人类的发展进程,并由此改变人们的工作性质和生活方式。利用现代计算机技术和网络信息技术,对成人招生原有的录取模式进行改革,成为成人招生录取工作中的一个新课题     

基于我院办公自动化系统的口令安全研究

结合一个具体的办公自动化系统,分析了这个系统可能存在的通过用户帐号、网络监听、获取用户口令文件等渠道获取口令的安全隐患。通过防止检测和嗅探、加强口令安全、强化身份认证等措施,以增强系统的安全性能。     

高校图书馆网络安全隐患与防范

随着高校图书馆网络的发展和它在图书馆工作中的重要作用，使得高校图书馆网络的安全问题成为图书馆人不容回避的重要课题。必须认真研究影响高校图书馆网络安全运行的种种隐患，采取必要的防范措施，建立一套完整、完善的网络安全体系，保障高校图书馆网络安全运行。     

网络信息安全策略分析

网络信息安全包括主机安全和网络安全两部分。网络攻击主要有利用管理机制漏洞的攻击，学院类攻击机制。相应的网络信息安全的策略就要从环境安全、网络安全、信息安全和健全管理机制等方面考虑。     

谈校园网安全隐患及其对策

随着高校校园网规模不断增长,校园网建设已经成为教育信息化的重要组成部分,但同时校园网也面临着越来越多的安全隐患.通过分析存在的网络安全隐患,总结出基于身份认证的改进方案.     

民族预科教育基地隐性课程中的民族团结教育资源及实践

隐性课程的潜在性与民族团结教育渗透性需求是一脉相承的。民族预科教育基地隐性课程在教师的民族文化素养、学生的民族文化风俗、民族红色文化等方面都蕴藏着丰富的民族团结教育资源。重视基地文化环境建设、挖掘师生民族文化资源、开展形式多样的民族团结教育活动、加强基地制度管理等实践是民族预科教育基地隐性课程中的民族团结教育资源发挥效能的重要途径。     

高师院校开展信息安全教育的意义和对策

高师院校作为高等教育的重要组成部分,面对信息安全的严峻形势和高校教育的创新改革,信息安全教育理应关注和探究.高师院校具有开展信息安全教育的必要性和紧迫性,并就高师院校开展信息安全教育在教学内容、教学形式、师资培养、教材资料和教学实践等方面存在的问题和对策进行了探讨.     

高校数字图书馆安全解决方案

数字图书馆已成为高校信息化建设的标志之一,本文分析了数字图书馆存在的安全隐患,提出了安全解决方案.     

解高考定量化学实验题的关键--误差分析

高考化学试题中 ,定量实验的误差分析是解题的关键技能 ,正确分析造成误差的因素 ,对提高学生分析能力是十分重要的。     

互联网的网络安全管理与防护策略分析

随着互联网的发展,世界经济迅速融为一体,网络成为社会和经济发展的强大动力。但各种网络问题也同时存在,安全问题尤为突出。为加强网络的安全稳定运行,特将当前互联网的主要安全威胁及防护策略加以分析。     

高校计算机信息系统安全策略之浅析

高等学校信息系统建设越来越受到重视,建设的同时还要考虑安全问题。信息系统安全策略的研究是高校信息化建设工作的重中之重,是学校信息系统安全运行的前提条件。本文结合本校智慧校园的建设情况论述了信息系统的安全策略做法。