学校德育价值的几点思考

本文从学校德育中的价值和学校德育的价值两个方面对德育价值进行界定;从认识、智力、情感、审美四个层面探讨了德育价值的表现形式,试图从遵循德育规律,采取正确的导向等方面使学校的德育价值最终得到实现。     

学校德育的"寓它性":含义、表现、认识及启示

寓它性是现代学校德育的一个显著特点。本文从学校德育寓它性的含义、表现、认识及寓它性对学校德育工作的启示等三个方面对这一问题进行了分析和论述。这对完善学校德育理论、指导学校德育实践具有一定的意义。     

日本和新加坡学校德育特色之比较

本文从学校德育的地位与领导、目标与内容、组织实施、衡量标准与评估依据四个方面对日本和新加坡的学校德育特色进行了比较分析,以期对我国学校德育的改革有所启迪.     

如何增强学校德育效果

本文从德育目标、德育内容、德育方式三个方面分析了造成目前学校德育工作效果不佳的原因,对如何增强学校德育效果提出了一些相应对策。     

关于中职学校开展生命教育的价值探索

本文从四个方面对中职学校德育工作中生命教育内容的价值进行探索,以期有助于提高中职学校德育工作的实效性。     

试论增强学校德育工作实效性的若干对策

学校德育工作实效性差,既有内部原因,也有外部原因.要提高学校德育工作的实效性,就必须有针对性地从十个方面对症下药.     

试谈市场经济发展与学校德育改革

试谈市场经济发展与学校德育改革赵红果山西省稷山师范一、市场经济发展对学校德育的影响市场经济对人们的思想观念具有双重效应，它反映在学校德育中，同样也具有双重效应。从积极的影响看，市场经济的发展为学校德育带来了生机，主要体现在以下两个方面：第一、市场经济...     

国外大学生品德教育的目标及启示

一、德育目标的内涵及作用德育目标是学校德育工作中一个带有根本性、方向性的问题。什么是德育目标?这可以从广义和狭义两个方面来理解。从广义上讲,学校德育目标包括政治觉悟教育目标、思想教育目标和伦理道德教育目标诸方面,它是学校德育所需追求和塑造的人的政治观、?..     

试论增强学校德育工作实效性的若干对策

学校德育工作实效性差，既有内部原因，也有外部原因。要提高学校德育工作的实效性，就必须有针对性地从十个方面对症下药。     

学校德育有效性的现实考察及其评价

从学校德育要实现的目的、学校德育活动过程、学校德育活动的结果三个维度考察了现行学校德育的有效性 ,并从学生道德发展的阶段及现行学校德育在促进学生品德发展中所存在的问题出发分析了该如何评价现行学校德育的有效性。     

荀子的人性思想及其评价

全面认识和评价荀子的人性思想,可以从其积极和消极两方面获得现代的启示。     

肯定方面和否定方面不同于矛盾的主要方面和次要方面

本文针对马克思主义哲学原理教学中将肯定方面和矛盾的主要方面、否定方面和矛盾的次要方面混同的现象教重从三个方面分析了肯定方面和否定方面、矛盾的主要方面和次要方面的区别。     

合同“纠纷与诈骗”的厘定

合同纠纷和合同诈骗这两种法律行为在实践中容易产生混淆,既模糊了刑民关系的界限,也易耗费司法资源,对这两种行为从主客观角度把握分析其厘定的界限,对司法活动的有效进行大有裨益。区分合同诈骗和合同纠纷的关键在主观、客观两个方面,主观方面合同诈骗须通过外在的表征即行为人的实际履约能力、欺骗行为的存在、造成未予履行的原因、违约后的处理态度、取得财产后的资金走向这几个方面来综合推断非法占有的故意,客观方面主要关注行为人的履约能力、违反义务的性质。     

A Study of Students' Focal Awareness when Studying Science Stories Designed for Fostering Understanding of the Nature of Science

Using Marton's theory of the structure of awareness as a theoretical framework, this study investigated the aspects that students discerned and brought into their focal awareness while they studied four science stories in an instruction designed for fostering understanding of the nature of science (NOS). The data showed that when students studied the stories many focused only on one or two aspects, from among a range, presented in the stories. Further, the aspects of the stories in the students' focal awareness were closely linked to the views of NOS that they developed subsequent to the instruction. Students who focused on certain appropriate aspects acquired adequate views of NOS while those who focused on other aspects acquired inadequate views of NOS. The theory therefore offers a viable explanation for why students often construct idiosyncratic meanings from learning experiences that differ from those intended – by attributing it to students attending to certain aspects rather than others. However, the data also show that students' prior conceptions strongly influence their construction of meanings from the learning experiences. The complementarity of the theory of the structure of awareness and the constructivist view of learning are considered. Implications for classroom practices are discussed.     

浅谈乌鲁木齐职业大学申报世界银行贷款项目存在的问题和经验

文章介绍了乌鲁木齐职业大学申请“世界银行支持新疆职业教育贷款项目”的基本情况,从三个方面深刻剖析了项目申报时存在的问题,针对问题从五个方面总结了一些经验,希望能对计划申请世界银行贷款的单位提供一些参考和借鉴.     

闽南方言成语简论

闽南方言成语是闽南方言词汇的重要组成部分,它与普通话具有共同点,也有许多不同点.一是在来源、使用场合等方面与普通话成语有明显的不同;二是在语言生活中表现出"经验性、具象型、通俗性、普及性和变通性"五个方面的特色.     

高校实践教学工作的逻辑机制探究

实践教学是高校教学的基本模式,是培养思维创新型、应用技能型、高素质优秀人才的重要途径。科学构建高校实践教学工作机制,促进高校实践教学体系持续运行,需要从政策引导、动员激励和细化准备方面建立动力发生机制,从组织规范、统筹协作和条件保障方面健全协调运行机制,从标准确定、质量视导、安全预警方面构筑质量监控机制,从学生、教师和学校方面完善绩效测评机制。这些机制相互配合、相得益彰,共同构成系统化、规范化和秩序化的综合性逻辑机制,积极推动高校实践教学工作有效开展。     

新形势下高职教育与企业培训的比较研究

通过对高职教育和企业培训之间进行比较研究,运用比较分析法分析了两者在概念、定位层面、培养对象、培养目标、培养内容、培养形式、流程、评价考核环节等方面的不同点,分析了高职教育存在的问题,论述了如何借鉴企业培训的长处来进行改革与创新,使高职教育适应新形势下社会对技能型人才的需求,促进高职教育的健康发展。     

Three Aspects as Considered of Discourse Analysis:World,Language and Participants

from the three aspects,discourse analysis and the world,discourse analysis and language,and discourse analysis and participants,the author discusses the discourse analysis applied in the paper Effect of First Language on the Use of English Discourse Markers by L1 Chinese Speakers of English.All of these three aspects interact with discourse analysis.Understanding the discourse analysis from the three aspects above will help to read a paper using the discourse analysis.     

高等学校精品课程教学网站评价方法研究

高等学校精品课程教学网站在精品课程的评审、建设和验收过程中具有十分重要的作用。本文提出从精品课程网站的内容建设和网站的使用这两个方面对精品课程教学网站进行评价。网站内容建设主要从网络资源、授课录像和互动答疑交流三个方面进行考察;网站的使用则从网站访问计数器、网站的更新内容及频率、网站对外开放的程度以及Web服务器日志的挖掘等四个方面进行评价。