竞技运动是社会的缩影——与韩磊同志商榷中国竞技运动落后的文化根源

拙作《体育运动的文化学断想》(见《体育与科学》杂志1986年第5期)刊出后,韩磊同志在《中国竞技运动落后的文化根源》一文中对其中的一些观点提出质疑,这是十分可贵的。其可贵的原因在于我们体育理论界多年来很少见到这样直率的批评和对学术问题的公开争论,而且这些问题的争     

从必然王国到自由王国——再与卢元镇同志商榷中国竞技运动落后的文化根源

《体育与科学》1987年第8期刊登了卢元镇同志《竞技运动是社会的缩影——与韩磊同志商榷中国竞技运动落后的文化根源》一文。诚如卢文所说,关于这一问题的争沦“涉及到竞技运动的起源、发展的动力,以及竞技运动的社会地位和文化背景。所以相信这场讨论对推动我国竞技运动的发展是有益的。”基于这种认识,笔者亦认为有必要     

竞技运动与竞技运动文化

通过对竞技运动与竞技运动文化两概念进行考察认为,竞技运动是一个具有文化性和社会性的复合体,竞技运动文化只是竞技运动的一部分并受文化目的制约。因此,在理论上应当将两概念严格地区别开来,在实践上应当从竞技运动的社会背景而不是竞技运动文化中去寻求竞技运动中消极现象的原因。     

试析竞技运动中应激产生的根源

本文以认知心理学为理论依据，分析竞技运动中应激的成因，认为应激不单纯是环境本身的作用，更大程度上是运动员对环境的知觉作用。其中运动员与成年人的相互作用方式，胜／负的历史以及对失败的认识，对运动员知觉经验的积累和知觉定势的建立有着至关重要的作用。     

山西落后竞技运动项目的现状及发展对策研究

文章通过走访调研,在咨询专家意见及社会调研的基础上,对山西省竞技体育多年发展状况进行研究,并对落后项目进行了统计,阐述了落后项目的现状;对造成各项目落后的原因进行了分析;并提出发展对策及建议。     

中国竞技运动现状的文化解读和思考

从文化的角度分析了我国运动员从事竞技运动时表现出的行为特征.在东方文化基础上形成的民族性格和行为习惯,直接影响了我国运动员在赛场上的发挥和优势项目的选择.应充分发挥我们文化的相对优势,提高运动员的科学和文化素养,才能在世界赛场上有所作为.     

论竞技运动的文化层面

把竞技运动作为人类文化特质行为加以探究,挖掘出竞技运动的文化性内容,是近年来世界各国普遍关注的研究课题。诚然,竞技运动作为映射着人类智慧之光的一种实践活动,它所产生的观念形态和知识体系,它所创造的方法手段和技术设施,它所追求的极限突破和纪录更新,已经在人类的社会生活中构成了一种独特的文化图景。     

论竞技运动项目新的分类体系及历史根源

从新的角度和视野,对竞技运动项目进行了新的分类.同时运用新的分类体系,解释一些与竞技运动项目产生相关的历史根源,并指出现代新兴竞技运动项目的一些特点.     

我国男子链球落后的根源

多年来,有关专家学者和教练员认为我国男子链球是投掷项目中最有希望率先跨进世界先进行列的项目,因为链球项目对运动员身体条件(身高、体重)的要求与铅球、铁饼比较相对较低,对速度、灵敏、协调性要求较高。我国运动员在身体条件上虽不占优势,但素以灵巧、协调著称,快速力量也能达到高水平链球运动员的要求,故我国运动员更适合于从事链球运动。然而,在世界大赛中,我国男子链球尚无一人进入决赛,八运会链球冠军     

中国竞技运动大众文化的思考

我国正处于由“体育大国”向“体育强国”过渡的时期,竞技运动的发展战略须因之而作重大转变:依靠高投入、低产出、集举国之力锻造体育精英摘金挂银的方式势将摒弃,代之以竞技与各业齐飞、普及共提高一体的新的夺魁取胜之道。竞技运动大众文化的构建,既是这一重大转变的铺垫和前奏,也是今后我国竞技运动实现可持续发展的重要保证和永恒主题。     

从文化缺失到文化自觉:中国竞技运动项目文化建设的突围

竞技运动是现代社会中最具社会性的体育形态，是比赛性的体育活动。发展竞技运动项目文化对提升国家软实力、市场竞争力、社会影响力具有重要的推动作用。从《体育强国建设纲要》"促进体育文化繁荣发展，弘扬中华体育精神"出发，从社会文化土壤、制度保障、大众生活参与等三个方面反思了中国竞技运动项目文化建设存在的文化缺失问题，并从体育强国战略、社会主要矛盾变化、精神信仰认知的高度整合和确立中国竞技运动项目发展的文化使命，最后基于文化缺失的问题和文化使命提出中国竞技运动项目文化建设的具体思路。     

从文化缺失到文化自觉:中国竞技运动项目文化建设的突围

竞技运动是现代社会中最具社会性的体育形态，是比赛性的体育活动。发展竞技运动项目文化对提升国家软实力、市场竞争力、社会影响力具有重要的推动作用。从《体育强国建设纲要》"促进体育文化繁荣发展，弘扬中华体育精神"出发，从社会文化土壤、制度保障、大众生活参与等三个方面反思了中国竞技运动项目文化建设存在的文化缺失问题，并从体育强国战略、社会主要矛盾变化、精神信仰认知的高度整合和确立中国竞技运动项目发展的文化使命，最后基于文化缺失的问题和文化使命提出中国竞技运动项目文化建设的具体思路。     

体育的文化观及金牌意识——也谈我国竞技运动落后的文化原因及解决办法

体育作为一种特殊的文化现象,是文化的组成部分,这在人类历史的发展中已被证实。但是,我国的传统观念和体育实践中,长期以来人们都自觉或不自觉的将体育与文化加以割裂,片面的把体育只与运动等同,甚至仅看成是运动的形态(物质形态)。忽视了体育的其它形态以及体育在历史的延     

论市场经济下运动竞技看台文化对竞技体育的作用

本文通过对市场经济下运动竞技看台文化发展的论述，认识它对竞技体育的作用，并提出如何正确引导运动竞技看台文化的发展。     

运动文化娱乐——竞技、竞技运动、竞技科学、竞技教育

研究运动文化娱乐问题的目的是为了把这件事办得更好。体育教师除了担任全面发展学生身体和对学生进行增强体质的教育即体育的任务之外,还要承担开展校园运动文化娱乐活动的任务。我们对运动文化娱乐问题应该有所研究。对运动文化娱乐问题,注意研究其内容、形式和方法,这是对的,但只研究到此还不够,还应该注意研究现象背后的理性问题,即研     

体育教育与竞技运动在中国

在具有五千年文明史的中国,体育教育与竞技运动的关系在不同的历史时期表现出不同的状况。公元前21世纪前,中国已经有了游戏和其它一些锻炼身体的活动,但是还没有产生真正的体育教育。因此,还谈不上体育教育和竞技运动之间的     

浅谈竞技运动文化对改变传统观念的作用

近年来对社会观念的研究表明,我们普遍存在的观念不是现代工业文明范畴的观念,而是农业文明范畴的观念。这种现状成了社会前进的巨大障碍。社会存在决定社会意识,同时在社会意识(或称为社会观念)与社会存在之间有一个中介,这就是民族文化的心理结构。它的主要成份是:心理素质、价值体系、思维方式。如果社会存在发生变革,民族文化心理结构就需做相应的调整,最终改变原有的社会观念,使之与其相适应。     

中国竞技蹦床运动现状及水平分析

本文通过对 2年来的全国蹦床比赛以及国际蹦床比赛的国内、外优秀蹦床运动员的动作质量、难度等情况的分析比较 ,指出了我国蹦床运动员在运动训练中存在的问题与差距 ,提出了现阶段我国蹦床运动训练的指导思想。     

美国精神与竞技运动文化关系的阐释

竞技运动文化是美国大众文化中的主流文化,它的产生和发展与美国这一移民国家特有的价值观--美国 精神密切相关。美国精神为竞技运动文化提供了精神源泉和物质基础,而竞技运动文化反过来又作用于美国精神,对其不 断强化,探讨了二者间关系并指出美国精神对竞技运动文化也具有负面影响。     

美国中学的竞技运动

<正> 随竞技运动在大学的开展,许多运动项目在中学也得到推广。贝茨(Betts)曾做过有关报导:纽约公办中学的运动团体最早建于1903年,此后不久,其它各大城市也相继效仿。1909年一份关于内布拉斯加州最大的75所中学的调查表明,有95％的中学参加了校际运动竞赛,另对555所城市中学的调查结果是,432所中学有橄榄球队,360所中学有棒球队,213所中学有篮球队,161所中学有田径队。在大学阶段,一个人的运动特长可以得到最充分的发挥,不过,早在中学阶段,最具特色的运动竞赛就已经在影响着学生的日常生活了。林德斯(Lynds)认为,本世纪20年代以来,中学竞技运动的重要性和