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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 24 毫秒
1.
传媒名家     
余家宏,1916年出生,江西南昌市人。1940年毕业于复旦大学。长期从事新闻教育工作。历任陶行知创办的育才学校新闻组主任,华东新  相似文献   

2.
传媒名家     
夏鼎铭,1931年出生,江苏南京人,教授。1953年毕业于复旦大学新闻系,留校任教四十余年。讲授过新闻采访与写作基础知识及专业报道研究方面的课程,发表的相应论文有:  相似文献   

3.
传媒动态     
《新闻通讯》2009,(12):64-64
中国新闻奖、长江韬奋奖评选结果揭晓 由中华全国新闻工作者协会主办的全国优秀新闻作品年度最高奖——第十九届中国新闻奖和全国优秀新闻工作者最高奖——第十届长江韬奋奖评选结果于10月30日揭晓。来自全国报社、通讯社、电台、电视台和新闻网站的276件作品荣获中国新闻奖,其中特别奖2件,一等奖44件(含11个新闻名专栏),二等奖86件,三等奖144件。  相似文献   

4.
中国新闻传播专业网站以互联网为平台,吸引着众多的新闻从业者和新闻研究者以及新闻爱好者,为新闻工作者提供一个良好的交流和学习的平台,成为互联网另一道亮丽的风景线。中国新闻传播类网站目前形成一个稳定发展阶段,经过市场洗礼后进入细分,几家大的网站和频道自己的优势和发展重点日益突出,也进入了一个良性的发展阶段。  相似文献   

5.
6.
传媒变革时期人才需求的特点。传媒变革时期,人才需求发生很大变化,人才结构特点较以往有了明显的区别,概括起来主要有以下几点。  相似文献   

7.
传媒名家     
舒宗侨,1913年出生,湖北赤壁市(原蒲折)人。1936年毕业于复旦大学新闻系。1935—1937年任上海《立报》记者,后担任重庆《中央日报》、《扫荡报》编辑和编辑主任。1942年在重庆创办《联合画报(周刊)》任主编,同时兼任复旦大学副  相似文献   

8.
经上海市、江苏省、浙江省新闻工作者协会和香港新闻工作者联会、澳门新闻工作者协会协商,为加强五地新闻界和新闻工作者的交流合作,促进新闻事业和经济文化建设的发展,决定共同创办江浙沪港澳传媒论坛(简称“3+2传媒论坛”),定期交流经验,互通信息,开展学术研讨活动。 首届“3+2传媒论坛”于今年11月1日至3日在上海举行,由上海市新闻工作者协会和解放日报报业集团、文汇新民联合报业集团、上海文广新闻传媒集团共同主办。本届论坛的主题是:传媒创新与发展。来自江浙沪港澳五地的新闻界代表围绕这个主题,交流传媒业在创新与发展方面的信息、成绩与经验,分析面对的挑战和问题,探讨创新发展的新思路。 本刊在此发表首届“3+2传媒论坛”的9篇专题演讲稿,以飨读者。论坛的其余重要内容,将在下期择要刊发。[编者按]  相似文献   

9.
传媒资讯     
《新闻前哨》2012,(6):5-6
全国新闻专业期刊总编辑年会达成杭州共识本刊讯2012年4月10日,全国新闻专业期刊总编辑年会暨新闻专业期刊的角色定位与功能拓展研讨会在杭州召开。全国主要新闻专业期刊的负责人和新闻学院专家,就新媒体时代新闻专业期刊的创新与发展问题进行了深入探讨,并达成以下共识:  相似文献   

10.
传媒小语     
新闻不是叙述陈旧事物的教科书.新闻是报道活的历史,是当前变动不居的世界的忠实记录。新闻工作者不但必须掌握真实的事实,而且要着眼于“变”.以最快的速度把你面临的变动中的事实向人们作出报告。  相似文献   

11.
传媒名流     
翟惠生,男,汉族,1956年5月生,山东聊城人,1990年12月入党,1975年3月参加工作,北京师范大学物理系物理专业毕业,大学学历,高级记者。曾任中国食品报社记者,光明日报社记者、国内政治部副主任、主任。1996年2月至2006年5月任光明日报社副总编辑(其间:1996年9月至11月在中央党校省部级干部进修班学习)。2006年5月任中华全国新闻工作者协会党组书记(副部长级)。2006年10月任中华全国新闻工作者协会党组书记、副主席、书记处书记。  相似文献   

12.
李英 《传媒观察》2003,(11):34-35
山西繁峙“6·22”特大爆炸事故中记者的违纪行为,不仅从根本上违背了真实性这一新闻业的“第一原则”,也对新闻从业者职业道德建设提出了更高要求。笔者认为,对此次记者违纪事件的检讨还应该从传媒文化功能的层面展开。作为现  相似文献   

13.
真实是新闻的生命,是传媒安身立命之本;维护新闻的真实性,是新闻工作者的职业道德,也是媒体和新闻从业人员的基本准则.然而,道理是道理,虚假不实新闻却不时见诸报端,见于屏幕,闻于电台,这给受众留下了极为不好的印象,其影响往往泼水难收.  相似文献   

14.
传媒小语     
《新闻与写作》2006,(7):9-9
新闻价值就是一条新闻在群众中间受到重视的程度,就是一条新闻对现实生活的影响程度,也就是我们记者、编辑的劳动受到报偿的程度。凡是读者越多,越受重视的新闻,对现实生活影响比较大的新闻,其新闻价值就高,新闻工作者的劳动受到了高度的报偿。新闻价值由什么来决定呢?应当是由  相似文献   

15.
16.
李蕾 《今传媒》2004,(4):5-5
我想先说说2002年8月11日,我是一个记者,我在内蒙。  相似文献   

17.
未来学家奈斯比特在《亚洲大趋势》中把“从男权统治走向女性崛起”,作为亚洲未来的八大趋势之一。他断言:“假如典型的产业工人是男性,那么典型的信息工人则属于女性。”作为社会文化体系的一部分,我国的新闻媒体长期以来呈现出以男性为中心的、男权主义意识为主导的态势,这种  相似文献   

18.
健全有效的传媒自律机制   总被引:11,自引:3,他引:11  
陈力丹 《新闻界》2003,1(6):3-5,30
本文论述了中国传媒近年在职业道德和工作规范方面缺失的14种表现,其中有一些由于普遍存在,而没有被传媒人意识到属于违规行为。出现这些情况的原因,有些属于从业者的职业道德问题,有些则涉及传媒内部的体制。作者认为,进行新闻专业主义的教育,使记者内化自己的职业角色,是解决这个问题的长远之计。新闻专业主义的核心是从业人员对其自身的控制。以自律求自由,可以为传媒赢得较多的有弹性的活动空间。为了避免较多的他律,就需要更多的自律。  相似文献   

19.
传媒小语     
新闻的特性要求新闻工作者能够“观古今于须臾,抚四海于一瞬”;“成广博知识的通才,做业务知识的行家”。博与专的知识是互相依存的。鲁迅有这样的体会:“不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。”因此,我们要广泛地大量地吸收各  相似文献   

20.
江凌 《新闻世界》2009,(4):60-61
在全球化背景下,现代新闻传媒趋向信息化、多元化、网络化、融合化,对新闻传媒从业人员的需求也呈现出多层次和多样化、复合型的特征,从而对新闻人才的培养提出了新的要求。这促使我们不得不从全球化视角来反思过去,变革大学新闻与传播教育的传统培育模式.以通识教育为“体”,以新闻与传播专业教育为“用”,“体”“用”融合,培育复合型的新闻传媒人才。  相似文献   

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