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1.
汪习雄 《中学生数理化(高中版)》2008,(11)
丰富多彩的化学反应揭示了物质间千丝万缕的内在联系,也决定了化学反应计算的复杂性.对于有些复杂的化学计算,利用终态法解题,具有避繁就简、化难为易的特点.以下试举几例,管窥终态思想之妙,亦借以抛砖引玉. 相似文献
2.
正守恒思想是解决初中化学问题的一种极其重要的方法和技巧.运用守恒思想,关键是抓住有关化学变化的始态与终态,不需要纠缠变化过程的细节,利用其中某种不变的量建立关系式,从而简化思路,快速解题.化学反应的实质是原子之间的重新组合,反应前后组成物质的原子个数保持不变,即化学反应中反应物总质量等于生成物总质量,这就是质量守恒定律.在化学反应中,因为同种元素 相似文献
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刘桂海 《张家口职业技术学院学报》2004,17(2):34-36
依化学反应实质,反应前后各种量守恒.利用守恒关系解题,可以不必纠缠过程的细节,只注意所涉及问题始态和终态的某种守恒关系,建立等式求解. 相似文献
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守恒存在于整个自然界的千变万化之中.化学反应是原子之间的重新组合,反应前后组成物质的原子个数保持不变,即物质的质量始终保持不变,此即质量守恒.运用守恒定律,不纠缠过程细节,不考虑途径变化,只考虑反应体系中某些组分相互作用前后某些物理量或化学量的始态和终态,从而达到速解、巧解化学试题的目的.一切化学反应都遵循守恒定律,在化 相似文献
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所谓的守恒解题思想就是利用化学反应前后某些量之间的恒定或等价关系,推理得出正确答案的方案。其中包括质量守恒、元素守恒、电荷守恒、电子得失守恒等等。其中质量守恒我们初中就已经接纳了这种思想,到了高中以后,后三种却是我们惯常使用的思想了。特别是学习了氧化还原反应的理论以后,这些思想就更是应该深入人心了。运用守恒定律,不纠缠过程细节,不考虑途径变化,只考虑反应体系中某些组分相互作用前后某些物理量或化学量的始态和终态,使解题思路简明、 相似文献
9.
赵鑫 《试题与研究:高中理科综合》2023,(36):27-29
守恒思想主要指化学反应中,存有一定的守恒关系,其是化学试题解决过程中重要且常用的解题技巧,是化学解题的一种典型方法。在初中化学试题解决过程巧用守恒思想,要准确把握始态和终态的关系,忽视中间产物,通过某种不变量构建相应的关系,以促使化学知识的内在关系得到有效展示,从而形成简化的解题思路。鉴于此,本文主要对初中化学教学中守恒思想的运用进行概述,并提出守恒思想解决初中化学试题的策略及其注意事项。 相似文献