论液化石油气的扩大应用

随着国家重点工程西气东输的全面贯通,以液化石油气为主气源的城市都逐步被天然气取代,液化石油气的需求量正逐步下降,供应大于需求.从综合利用资源和现有液化石油气设备考虑,就涉及到如何扩大液化石油气的应用范围,使液化石油气的供需达到平衡,充分利用现有的资源和基础设施.     

液化石油气卸车工艺

大庆地区具有丰富的液化石油气资源,随着C4分离技术的日趋成熟,将其分离出不同的纯组份,用于生产不同化工产品的原料,如分离出的丁烯可以作为生产仲丁醇、甲乙酮的原料等,大庆中蓝石化有限公司抓住此契机正在建设30万tC4分离装置,但是依靠公司内部自产的C4原料量远远不能满足生产需要,需要外购大量的C4原料,因此,C4原料的卸车工艺对于公司未来发展非常重要,公司目前已有一套10万t合异丁烯C4原料的卸车工艺,经过近几年的改造日趋成熟.目前国内液化石油气卸车常用工艺有以下几种:利用压缩机卸车、利用轻烃泵卸车、加热液化石油气卸车、压缩气体加压卸车、利用静压差卸车.下面重点介绍一下利用压缩机卸车工艺.     

液化石油气检测方法改进研究

准确检测液化石油气意义重大.介绍了液化石油气的主要质量指标,并从实际出发,就其检测过程中容易出现偏差的关键项目(C 5 及C 5 以上组分含量、残留物、总硫含量的检测)进行了分析,提出了一些改进建议,同时探讨了分析检测标准里存在的一些问题,以期为液化石油气检测相关研究提供有益的参考.     

液化石油气脱硫方法及技术的研究进展

液化石油气的脱硫方法及技术是液化石油气生产与检测中的关键技术.文章综述了干法脱硫、湿法脱硫、膜分离法脱硫、生物脱硫、电子束照射法及微波法脱硫等脱硫技术.     

液化石油气钢瓶超装的危险性分析

通过计算 ,阐述了液化石油气钢瓶过量充装存在的巨大危险 ,以引起人们的足够重视     

设计新型液化石油气钢瓶

在我所居住的城市,液化石油气的使用还十分普遍。然而,由于多数人．对使用液化石油气相关知识不了解或不重视,对其安全性麻痹大意,以致事故频繁发生。受老师的启发,我拟对当前液化石油气钢瓶存在的问题进行研究,进而完善其设计,希望能避免因液化石油气使用造成的安全隐患,最大限度地保障人民的生命和财产安全。     

液化石油气在焊接实训教学中的应用

采用液化石油气进行切割与焊接，与乙炔相比，不但更具安全性和高的切口质量，而且成本降低更具有经济性。因此，应大力开展液化石油气在焊接实训教学切割、焊接技术中的推广应用。     

浅析液化石油气储罐站的常见问题及处理方法

本文通过对液化石油气储罐站危险性的简述,详细的分析了液化石油气储罐站的火灾隐患和常见问题.     

车用柴油机使用液化石油气-柴油双燃料的试验研究

以车用490QA柴油机为样机改造成液化石油气-柴油双燃料发动机,在分别燃用纯柴油和液化石油气-柴油双燃料的情况下,实行了相应工况的对比试验,得出了两者的动力性、经济性、尾气排放以及噪声等性能参数,总结出工作特性。结果表明双燃料发动机在动力性、燃料消耗、碳烟排放和噪声性能都优于原柴油机。     

液化气罐工作应力测量和评估

为了评估局部受损液化气罐的应力水平,利用气压试验对罐体进行加载,采用电测法对罐体缺陷区、封头焊缝热影响区和母材区的应力进行测定。结果表明,凹坑区域呈现出较高的应力水平,最大应力位于凹坑中心,为436 MPa(1.12 Rel),该区域的高应力水平在湿H2S腐蚀环境中易引发局部应力腐蚀;受焊接残余应力的影响,罐体总应力有可能进一步增加;罐体继续使用前应对变形部位进行局部消除残余应力热处理,罐体内部定期进行表面探伤。     

关于小麦抗倒伏数学模型及其应用研究

该文针对小麦抗倒伏的问题,分别将小麦茎秆按刚/弹性材料处理,通过微元法思想分别计算出各个节点处最大弯应力及安全应力,得出麦秆折断的条件是:实际弯应力与临界弯应力最接近的那个节点,从而建立了小麦茎秆抗倒伏的数学模型。最后应用该模型对2007年数据中腊熟期各品种的抗倒伏风速进行了计算。     

乌兰察布地区胡萝卜优化施肥方案初步研究

本试验通过正交旋转回归设计在乌兰察布地区选取氮、磷、钾和有机肥为参试变量,以胡萝卜产量为目标函数,建立了胡萝卜产量与参试因子间的数学模型,得出了各变量与产量的主次关系及各因素对产量的效应。最后,通过模拟寻优获得了本试验地条件下胡萝卜产量高于6000kg/667m2的施肥方案：N（8.06-8.72kg/667m2）、P2O5（3.89-4.26kg/667m2）、K2O（19.10-20.45kg/667m2）、有机肥（6346-6907kg/667m2）。     

乌兰察布地区马铃薯优化施肥方案及函数模型建立

采用分三个正交区组的四因素二次正交旋转组合设计方法,在乌兰察布地区选取氮、磷、钾和有机肥为决策变量,以马铃薯鲜薯产量为目标函数,通过在较为贫瘠无前茬作物的试验地进行田间试验获得的数据,建立了马铃薯产量与参试因子间的教学模型。得出了各因素与产量的主次关系和双因素搭配的产量效应。最后,通过计算机模拟寻优获得了在本试验地条件下900kg／667m^2以上施肥方案。     

构建“三层融合式”人才培养模式的尝试

三“层融合式”是指以市场需求为导向，能力培养为本位，以综合能力、专项能力和基础能力为“三层”能力结构，人地培养的质量目标与岗位执业标准相“融合”而构建的电算化会计专业人才培养模式。本从我院制定并实施电算化会计示范专业教学改革方案的角度，提出了“三层融合式”构建的客观性、内涵、实现形式和条件等，力对高等职业教育多元化模式的构建进行尝试。     

数学方法在化学教学中的应用

运用数学方法探讨解决化学教学中的某些问题，说明化学教学中应重视数学学科的渗透，这对解决化学问题起到事半功倍的效果．