父母不在乎我

卓玛:我成绩不好,总觉得父母对我很失望。现在他们对我的态度就是任我发展,最多问问我什么时候考试,问过以后也不会多说什么。考得好的时候,顶多说一句:"考得不错,继续努力。"考得不好的时候,也就说一句:"没关系,慢慢学吧!"这些话听起来没有任何批评的意味,可是我觉得他们这样说我,还不如骂我一顿好。因为现在这样子,让我觉得他们根本不在乎我,我好伤心。深海阳光     

用心浇灌,以情育人

<正>捷尔任斯基曾说:"只有用爱才能教育好学生。"班主任对学生的热爱是顺利开展班级工作,教育好每一名学生的重要前提。我是通过以下几点做好我的班主任工作的。一、用"心"了解学生要做好班主任工作,一个非常重要的前提是了解学生,只有了解他们想法,才知道他们日常行为的根源是什么:是家庭影响,是是非感不强,是习惯不好,是意志力不坚定,还是其他原因。这样才能更好地开展班主任引导工作,说的话他们才能     

南京外国语学校 连凯

<正>作为老师,我们不该总是问"我教得怎么样",而是该多想想"我该教什么,我该怎样教"。教育是一份良心职业。做一名老师难,做一名好老师更难。什么样的老师才能称得上是好老师?刚刚走上工作岗位的时候,看着学生们充满童真、满是期待的面孔,觉得自己对他们很重要,恨不得把所有的知识都能毫无保留地教给学生,让他们迅速成长,个个都     

可乐吧

母亲的安慰"我班上所有同学都嘲笑我头大。"男孩向他母亲哭诉,"说我是大头鬼。"不要听他们胡说,"母亲安慰他,"你的头其实很好看。好了,不要哭了,去给我买10斤大米回来吧。"购物袋在哪里?"要什么购物袋,就用你的帽子好了。"     

孤独是门必修课吗

舒心姐姐:你好!我是个孤独的"留守儿童",我爸妈都在国外工作,我跟外公外婆留在国内。外公外婆对我很好,但是,那种好是仅限于物质上的,他们从来部不知道我在想什么,他们也试图跟我聊天,     

好奇心很重要

[写作导航] 小鹿:青蓝同学好,最近忙什么? 青蓝:小鹿老师好!前些天我在看《奇葩说》,被那些辩手迷住了,我也想做一个帅气的辩手.可是最近我写的议论文,老师评价"观点不明确". 小鹿:我也很喜欢那个节目,尤其是"小鹿",不过中学生要写好议论文可不是像他们那样讲段子,而是要能把观点表达明确.你这次的论题是什么?观点又是什么? 青蓝:论题是"好奇心",观点是"好奇心去哪里了". 小鹿:"好奇心去哪里了"并不是一个论点.我们先了解一下什么是观点,其构成句式是什么,看好小黑板.     

我不鄙视你

他们说,"富二代"真恶心,拿着爸爸的钱有什么好得瑟的,看他爸爸哪天破产了,还怎么得意?我听到的关于"富二代"的评论大多都是这样。     

化解逆反心理让学生健康成长

"现在的孩子真不听话,真难管,本来你说的是为他们好,可他们就是不领情,不知当父母的这份良苦用心,还处处和我们顶嘴,真让我们伤心啊,有时自己都忍不住偷偷地掉眼泪,真觉得委屈。"这是去年学校召开家长座谈会的时候,我们班上一位学生母亲的发言,让我感触很深,记忆犹新。"你们啥都管我,什么都问,我都快烦死了,我长大了,什么事情能自己做主     

幼儿烦恼回收站

"这么小的孩子有什么烦恼?他们吃得好,穿得好,我们做家长的,恨不得把天上的月亮、星星都摘下来给他们,他们还烦恼什么呢?"在家长的心目中,孩子总是"年幼不知愁滋味"的,可是,在我们小朋友的心目中,却有着数不清的烦恼:没有小伙伴和我一起玩;妈妈总让我吃我不喜欢的东西;妈妈又加班了,又不能给我讲故事了……我们的小孩,他们会比我们更容易感到孤单,他们会比我们更容易感觉缺少爱,他们也有着许多我们未曾想到过的"烦恼",就让我们走进孩子的世界,去看看他们心目中的烦恼与忧愁吧!     

魔幻世界之旅(七)

第二十九集找到萧玲"你们怎么会待在那儿?"冰婷问道。不等伙伴们回答,拉铃却先说话了:"甭问了,是我把他们困住的!""拜托!黑暗魔王有什么好,你就知道帮他做事!"倾水有些不耐烦。"你把他们放了!"我喝道。"放就放!"     

变,非常“3+1”

大家看过中央电视台的"非常6+1"吗?今天我要向大家介绍"非常3+1"。哈哈!如果我没告诉你答案,你肯定猜不到"3+1"是什么,告诉你吧,他们就是:春夏秋冬四个季节。他们都是变化多端的,变暖、变热、变凉……好了,不多说,带你去看看我家乡的四季吧。     

我愿为你七十二变 ——读《陶行知教育名篇》有感

作为一名幼儿教师,一直觉得自己就像一个百变又无所不能的孙悟空,孩子们需要什么,我就变成什么,满足他们的所有需求.在拜读了《陶行知教育名篇》中的"师范生的第一变——变孙悟空"后,我却对自己百变的身份有了不同的理解. 每一个幼教人都知道陶行知先生所倡导的"活教育".在先生看来,"教育是什么?教人变!教人变好的是好教育,教人...     

玩乐里爱上生物

<正>一开始接触生物学科的时候,我并不喜欢,觉得生物学的东西对我来说,太抽象。什么植物表皮、草履虫、生态系统,我不明白学习后到底对我有什么用处。但是,我的这个想法,在一次下乡旅游后完全被改变了。那是一个阳光充裕的午后,我和爸爸妈妈去乡下玩,那里有很多跟我差不多年龄的朋友,他们在河里玩,一开始,我以为他们在捉鱼,因此饶有兴趣地和他们一起去了。但是,后来我发现,他们抓的不是鱼,而是一种当地称之为"草鞋虫"的虫子。这种虫子有很多脚,看着有些可怕。我问他们,这是什么虫子,抓来做什么?当地的孩子告诉我,他们也不知道这到底是什么,只是这里的人都叫它为"草鞋虫",     

真心的话,说给你听

河北的傅玉问:我一直有一个疑问,为什么有些同学没怎么努力成绩那么好,而我怎么努力成绩都拔不了尖啊?博学的慕木答:傅玉同学,很久以前我也和你一样有同样的疑问,经过多年研究,我终于找到了答案,那就是:千万不要相信你看到的和他们说的!你以为那些同学真没努力?你真相信他们说的那些什么"学习是很轻松的事儿""我没花什么时间""我都玩去了"的话?不要天真了,在我看来,学习就是一场战争,而且很可能是"无间道"式的。     

抱抱我,夸夸我,陪陪我

做了这么多年班主任,说起"爱生"这个话题我还是觉得有些别扭.要说爱,班主任肯定是每个学生都爱,但是怎么爱的,爱的效果怎么样呢?孩子们接受我们的爱吗?"爱"又是什么呢?想起在一年春晚上红起来的一首歌《爱我你就抱抱我》,歌中唱到:"妈妈总是对我说,爸爸妈妈最爱我.我却总是不明白,爱是什么.爸爸总是对我说,爸爸妈妈最爱我.我却总是搞不懂,爱是什么."我想,大多数孩子可能真的不懂"爱"是什么,而歌中的"爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我"才道出了孩子眼中的爱.低年级的班主任,不妨在适当的时候抱抱他们,夸夸他们,陪他们说说话,听听他们的心里话.     

快乐由自己

快乐是什么?快乐是一道诱人的风景,不断诱惑你想得到它,留住它。可现实是,糟糕的事情总是接连不断地发生,有学习上的,有生活上的。每当我在爸爸妈妈面前流露出我的烦恼时,他们总会说:"小孩子,有什么可烦的,你们现在的生活多好啊!我要是你呀,高兴还来不及呢。"本来我想求得他们的理解,可他们居然这样回答我。看到同学们的脸上洋溢着笑容,我简直羡慕死了,我为什么就高兴不起来呢?谁能告诉我快乐的秘诀?     

“读后感”练写的“四法宝”

<正>我问自己所教的五年级学生:"你们知道什么是读后感吗?"学生的回答直截了当:"读后感就是你读了一篇文章或一本书后,写下的理解与感受。"学生的回答令我兴奋,因为我对读后感的理解跟他们近乎一致。可当我再问他们:"你们能写出一篇篇好的读后感吗?"孩子们却不作声了。这让我想起了那句话——说起来容易,做起来难。同学们,你们也不用畏惧。汪老师在琢磨如何教自己的学生写"读后感"后,     

孩子王

<正>他们都说阿舅是老小孩。外公最近老对外婆抱怨:"要是当年把阿小管得牢些就好了,大不了多打几顿。"阿小就是我阿舅,我妈唯一的弟弟。他们说阿舅小时候脑瓜子灵,小学的时候得过市里作文比赛第一名,只是后来没人管了,野了。这我倒是信的,因为阿舅现在也总能说出些新奇的话来。有次妹妹问他:"爸爸,抽烟是什么感觉?"阿舅叼     

让我成为我

<正>高考分数出来了,老师问学生,打算报什么学校什么专业,学生说:"他们还没有商量好呢。"——"他们",是爸爸和妈妈。"你自己有没有考虑过呢?""没想过。我想了也没用的。"其实一点儿也用不着奇怪,这是报志愿常态。如果有个学生自己做主填报志愿表,班主任或学校相关部门立刻就会和他的家长联系,并且让他     

听,飘荡在马嵬坡上空的声音

"请皇上割爱!正法!"门外士兵们的叫喊声越来越大。"阿翁,他们在外面叫什么啊?"杨玉环还不知道发生了什么,扭过头问站在一边的高力士。"他们在请皇上割爱。""割爱?割什么爱?""唉,"高力士叹了口气,"他们希望贵妃娘娘……""什么?他们要杀我?!"听着这娇柔婉转的声音,高力士摇摇头,惋惜。"他们为什么要我死?"沉默了一会儿,玉环又问。