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本文从环境的角度(包括心理环境、社会环境和学习生活环境等)来“透视”当前大学生心理上存在的问题,通过对大学生心理问题产生原因的分析,认为解决当前大学生心理问题的有效途径有三种:第一,塑造健康向上的心理环境;第二,建立科学的心理预测系统:第三,建立完善的心理服务机构。 相似文献
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社会发展带来的种种变化引发的大学生心理问题日益突出.如何引导大学生正确对待压力、疏导心理问题,是高等教育面临的一个重要任务.本文从大学生几种常见的心理问题入手,寻求大学生心理健康教育的策略,为构建和谐校园创造一个健康的心理环境. 相似文献
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随着社会的发展,大学生心理压力过大,心理承受能力薄弱,大学生中存在的心理问题日益突出。环境、人际关系、不健康校园文化的影响是导致大学生心理问题的直接原因。针对当前存在的问题,探求有效地排除大学生心理障碍,加强大学生心理素质教育的途径很有必要。 相似文献
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高校毕业生就业难的问题日益凸显,大学生在就业问题上极易产生各种心理问题,这就亟待我们找出切实可行的方法去疏导和预防大学生的就业心理问题。通过就业心理辅导教育以帮助大学生在求职择业中克服心理困扰,正确认识社会、认识自己,培养大学生积极健康的就业心理,来帮助大学生更好的就业,更好地为和谐社会做更大贡献。 相似文献
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处于青春期的大学生正是世界观、价值现形成时期,面临着市场经济的竞争和学业、就业的压力,产生诸多的心理问题.解决大学生的心理问题,培养大学生健康的心理和健全的人格是心理教育工作者的首要任务.马斯洛自我实现理论阐述了健全人格具有的特征,文章在分析总结了大学生存在的五个方面主要心理问题基础上,按照马斯洛的健全人格标准,从五个角度提出了培养大学生健康心理的有效途径. 相似文献
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刘佳男 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2012,(4):23-24
目前,单亲家庭大学生的心理问题被广为关注。部分单亲家庭的大学生表现出多疑、敏感、自卑、冷漠、恐惧的心理问题,这种心理问题已经严重影响了他们的健康成才。笔者综合分析心理问题的成因并结合实际工作经验,提出相应的教育对策。 相似文献
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浅谈大学生心理健康教育的现状与对策 总被引:4,自引:0,他引:4
心理问题越来越受到整个社会的关注,大学生的心理健康教育势在必行。针对大学生的心理状况、心理健康的标准,应该培养大学生健康乐观的情绪,积极调节大学生失衡心理。 相似文献
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一、新时期对大学生进行心理辅导的必要性 心理问题成为阻碍部分大学生健康成才的因素之一.大学生正处于心理由快速发展到逐步走向成熟的关键时期. 相似文献
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现阶段,我国高校心理健康教育只关注心理问题和心理疾病,忽视了学生积极心理的培育对于大学生心理健康教育起到的积极预防作用.将积极心理培育融入到大学生心理健康教育中,能有效的预防心理问题的发生,更好的帮助大学生树立积极的理念,形成积极的心理,促进大学生健康全面的发展,并以此带动全社会积极社会心理的形成和传播. 相似文献
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亓迪 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(24):76-77
贫困大学生的心理问题已引起社会的高度重视,独立学院贫困生则是这个群体中更为特殊的群体.他们有抑郁、悲观、自卑、自闭、敏感多疑、自我缺失等心理困扰.这些心理问题严重影响着学生的正常学习和校园的安全稳定.本文分析了独立学院贫困大学生的心理现状及应对策略,探讨如何帮助独立学院贫困大学生走出心理困境.使其健康发展. 相似文献
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顾岱泉 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(11):154-158
近几年,大学生"就业难"已被社会广为关注,由此引发的大学生心理问题也凸显出来,作者通过对大连三所高校学生就业心理问题进行调查研究,对大学生就业心理问题及其影响因素进行深入分析,并提出相应的解决办法,帮助在连高校的大学生保持健康就业心理,顺利就业. 相似文献
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郑翠梅 《呼伦贝尔学院学报》2007,15(5):103-104,54
随着社会的不断发展与进步,大学生心理健康教育已成为高校德育教学工作中的重要任务,深入实际地对大学生进行调查研究,分析和探讨心理问题形成的原因,并通过心理沟通等方法化解共性心理问题,从而进一步培养和塑造大学生健康的心理状态是高校辅导员工作者必须重视的问题。 相似文献
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李从东 《吉林广播电视大学学报》2013,(6):23-24
我国贫困大学生群体由于受到经济等多重原因影响,因此出现了较多心理问题,如果我们不能及时对贫困大学生心理问题有效疏导与解决,就会产生严重后果,尤其是影响贫困大学生群体的健康发展,甚至会对院校与社会带来较大的危害.对贫困大学生群体的心理健康进行干预,是高校对贫困大学生心理疏导与教育的重要对策.本文对当前我国高校贫困大学生群体心理问题具体表现及产生原因进行分析,并提出对贫困大学生心理疏导与教育的措施,以期为解决新时期我国高校贫困学生群体心理问题提供依据. 相似文献
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谢文亮 《广东轻工职业技术学院学报》2022,21(2):60-64
通过分析大学生心理问题引发严重事件的深层次原因,研究发现:家庭综合素质教育缺失、无法融入新校园生活、社会不良文化冲击和影响等主要因素导致一些大学生产生心理异常问题。在心理问题没有得到及时疏通的情况下,心理问题长期累积后在一定条件下得到激化,导致学生引发过激行为而造成严重事件。因此,大学生心理健康教育,已成为新形势下大学生教育的重要工作。提出以“创建健康环境、沟通疏导防范”的策略,从创造良好的校园生活环境、建立心理咨询机构、加强校园文化建设、倡导健康生活方式、打造社会健康教育环境、提高学生心理异常控制能力等方面提出对策建议,希冀为促进大学生心理健康教育提供理论指导和实践借鉴。 相似文献
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特殊的时代背景,造就了“90后”一代特殊的心理思维方式,随着高校不断扩招和国际金融危机的影响.当代大学生就业形势日趋严峻,加强对当代大学生的就业心理问题研究,有利于更好地解决择业时的心理问题.本文浅析了当代大学生择业心理问题的成因及对策,希望能促进大学生顺利就业、健康择业. 相似文献
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大学生心理问题形成的环境因素及对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
健康的心理素质是一个成熟人才必备的基本要素。本文从分析大学生心理现状及影响大学生心理健康的环境因素出发,探讨了解决大学生心理问题的途径。 相似文献
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运用体育活动调节大学生的心理失衡 总被引:3,自引:0,他引:3
章连娣 《温州大学学报(社会科学版)》2003,16(1):72-74
当前大学生中普遍存在的心理压力及由此产生的心理问题,严重困扰大学生的健康成长。如何对大学生的心理问题进行预防、调节与治疗,已经成为社会热点问题之一。本旨在探讨运用体育活动来调节大学生的心理失衡,以利于其身心的全面健康发展。 相似文献
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阐述网络环境下大学生存在的主要社会心理问题,并提出相应的对策,以引导大学生在网络中形成积极、健康的社会心理。 相似文献