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阅读提示:“读书无用论”古已有之,所谓“百无一用是书生”,是人们对只会空谈的读书人的嘲讽。进入新世纪以来,“读书无用论”似乎又有抬头的趋势,两年前“重庆开县万名高中生放弃高考”引发热议。读书究竞有用还是无用?“读书”与“教育”的关系是怎样的?如何看待“读书无用论”呢?请看—— 相似文献
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“文革”中读书无用论泛滥,是因为人才遭摧残、知识被贬值。而在知识分子地位日益提高,知识化已成为全民族迫切需要的今天,新型的“读书无用论”又何以滋长蔓延呢?最近,黑龙江省兰西县委、县政府等主要领导会同教育局、成人教育办组成调查组,对兰西县117个乡镇的中小学分片进行了调查。调查发现:一年内仅初中生和小学高年级学生流失人数就达13217人;一所乡中学里,半年竟有321人退学,有一个班级竟有13人经常旷课;有的学校厌学人数已达30%,而且还有上升的趋势。“读书无用论”这个幽灵,正在侵入校园,神圣的课堂似乎 相似文献
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今年全国高考考生普减,本是由多种原因造成的。但是,坊间不少人却认为,主要是“读书无用论”在作祟。这种主观臆断,既不合乎情理,也容易混淆视听。 相似文献
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一、辍学原因分析
1.新的“读书无用论”思想影响。近年来,大中专毕业生毕业后不包分配,就业发生困难,所以一部分农村家庭凭借子女考学而跳出“农门”的希望破灭了,于是产生了“读书无用论”的思想,从而导致部分家长不支持子女上学,那些学习不好的学生很容易辍学。 相似文献
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上万名应届高中毕业生放弃高考,这个数字看似惊人,但对于重庆市参加高考的人数比往年增加来说,这个数字就显得微不足道了。据说,这些放弃高考的学生都是“读书无用论”的推崇者。那么,推崇“读书无用论”的又都是哪些人群呢? 相似文献
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问题的提起前不久,某报以醒目的标题提醒我们——警惕新的“读书无用论”抬头。我们愕然了。四化建设迫切需要文化知识,尊重知识、尊重人才的风尚已是当代社会历史大潮,竞争机制现在又在全面推行,“读书无用论”还能占据一角地盘吗?看看身边的现实,注意一下报刊上的有关信息,我们不得不承认学生学习动力衰退这个社会问题有严重化 相似文献
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刘明清 《现代中学生(初中版)》2022,(15):4-5
<正>如果单从功利实用的角度出发,“读书无用论”确实有其存在的土壤。因为你可以看到,没有读多少书的人中不乏发了大财、做了大官者。特别是在当下的社会情境下,由于大学生就业遇到了难题,甚至出现了一些大学毕业生工资不如农民工的现象,则更加推动了“读书无用论”思潮的蔓延。 相似文献
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《学位与研究生教育》1989,(4):68-70
当社会上刮起新的“读书无用论”风时,我们的研究生应该持什么态度?华东师范大学87级研究生作出了自己的回答。他们在思想小结中对“读书无用论”进行了颇为尖锐的批驳,内容生动,颇有哲理,读后使人振奋。为此,华东师范大学研究生院摘录了这些评述,并刊于1989年第5期简报。为了使更多的读者从中受到启迪,本刊决定予以转载(略有删减)。 相似文献
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在我国一些贫困乡村,青少年出现严重辍学现象。经济负担不起,毕业找工作难,打工也能赚钱,使新的“读书无用论”抬头。在实施党中央科教兴国的战略中,必须采取有力措施,防止新的“读书无用论”蔓延,以提高整个中华民族的科学文化素质,实现四化建设的伟大目标。 相似文献
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目前我国农村产生了新的“读书无用论”现象,并有逐渐蔓延扩大趋势。其原因在于农村教育存在高投入、低产生现象;高校扩招导致文凭贬值;“大学生就业难”日益凸显;农村的教育价值观念落后等。解决这一问题我国社会和政府必须实现教育面前人人平等的目标;实行问责制度,完善监督机制;转变就业观念,拓宽就业渠道;从源头抓起,提升农民的教育价值观。彻底消除农村新“读书无用论”,以促进人的全面发展和社会的全面进步。 相似文献
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基于当前“读书无用论“所带来的高校学风建设新形势,阐述在高校学风建设中纠正“读书无用论“的重要性和必要性,提出统一认识,明确学风建设的地位与作用;强化领导,健全学风建设的执行机构;注重教师风范,发挥教师在学风建设中的带动作用;科学管理,建立高校学风建设的和谐运行机制;创设环境,营造学风建设的良好校园环境等的一些建议,为杜绝“读书无用论“观念起到积极的作用. 相似文献
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彭联联 《湖北广播电视大学学报》2005,22(3):127-128
扩招以后,大学毕业生逐年增加,大量农村生源毕业后无业可就,家庭付出的巨额投资得不到合理补偿,新“读书无用论”正在西部地区滋生。新“读书无用论”和大学生的就业困难关系很大。随着高校扩招,大学生人数激增,很大一部分毕业生就业困难,读书已不能带来经济上直接的、明显的实惠。不仅如此,一些家庭甚至出现“读书致贫”、“读书返贫”的现象,以至于有些农民把送孩子上大学看成“就像一场赌博”。 相似文献
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对农村中小学生流失问题的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
张静 《天津市教科院学报》2006,(6):18-19
一、农村中小学学生流失的原因1.“读书无用”论的死灰复燃读书无用,识字无用的思想,一方面源于中国农村落后的生产力水平,另一方面则是几千年来社会形成的“学而优则仕”传统观念的翻版,[1]“跳农门”是农村家庭的热望,也是学生读书的动力,但随着教育改革,高校实行收费制度,进 相似文献
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徐存香 《中国校外教育(理论)》2010,(5):34-34
一、“读书无用”还是“读书无望”
首先,我认为,“读书无用论”并不符合农民真实的对文化教育的客观态度。今天的广大农村,农民都很重视文化知识。随便去问任何一个农民,没有几个从主观认识上说读书没有用、知识不值钱的,想让子女接受更高一级教育的想法,才是当今绝大多数农民的真实思想和心态。 相似文献