2007中考热点专题（一） 探索型问题

为了切实帮助广大师生2007年备考,我们拟就“阅读理解问题,信息问题,运动型问题,实验操作、设计问题,图形运动问题,开放型问题,探索型问题,以网格为背景的中考题,应用型问题”九大专题,约请一线名师分析讲解,点拨指导．在本栏目1～4期陆续刊出,敬请关注．[编者按]     

2007中考热点专题（五）——应用型问题

为了切实帮助广大师生2007年备考，我们拟就“阅读理解问题，信息问题，运动型问题，实验操作、设计问题，图形运动问题，开放型问题，探索型问题，以网格为背景的中考题，应用型问题”九大专题，约请一线名师分析讲解，点拨指导．在本栏目第1～4期陆续刊出，敬请关注．[编者按]     

2007中考热点专题（二） 信息问题

纵观近几年各地中考试卷,“信息题”的分值比例约为全卷的10％左右．如果把统计部分中的信息问题也计算在内,则可占试卷总分的25％,因此在中考复习中我们不能低估这一部分内容．这类问题的试题一般都属于中等难度,较难题出现的几率不大．     

2007中考热点专题（七）：实验操作型问题

实验操作、设计类试题是近年中考的热点题型之一．该类题在题型设置、题量要求上较之于传统试题都出现了较大的变化，如命题注重从现实生活中选取素材，在考查基础的同时，突出对数学思想方法的应用能力、创新意识以及学生的“数学化”意识与能力的考查等．     

2007中考热点专题（九）：开放型问题

《数学课程标准》（以下简称《课标》）把逐步形成数学创新意识列为教学目标，各地中考数学命题为了实现这个目标也都做了有益的尝试，例如出现了不少别具创意、独特新颖的开放型试题．这类试题不仅能考查学生观察、实验、类比、归纳、猜想、判断、探究等能力，而且把解题的过程变成了学生探究规律、发现规律的过程，因此，在考查高层次思维能力和创新意识方面具有独特的作用．下面笔者撷取部分2006年中考相关题目作剖析，以飨读者．     

2007中考热点专题（四） 图形运动问题

图形的运动包括图形的平移、旋转、翻折，图形在运动的过程中，对应线段、对应角的大小不变．     

中考试题中的阅读理解题

阅读理解题常见的类型有模型应用类、理解判断类、解题迁移类、方法示范类、类比学习类、拓展应用类等.阅读材料可以选自与教材知识相关的内容,或者介绍与初中内容相衔接的高中知识,或者选自课外的一些研究材料,也可以是命题者自行设计的新的数学情景等.这种题型既考查了同学们的基础知识,又考查了同学们的阅读理解能力、自学能力、书面表达能力、随机应变能力和知识的迁移运用能力等.     

中考数学中的阅读理解型问题

阅读理解型问题是指考查学生通过阅读,对文字、符号、图形和式子进行概括、分析,逐步形成归纳抽象思维,增强理解能力、自学能力、数学建模能力的问题.它是考查学生阅读理解能力与分析概括能力为主的一种重要题型.下面就以2001年中(会)考中的阅读理解型题予以说明。     

2007中考热点专题（三） 运动型问题

以运动的观点来探究几何图形变化规律的问题称之为运动型问题．这类问题的显著特点是：图形中的某个元素（如点、线段、角等）或整个几何图形按某种规律运动,图形的各个元素在运动变化的过程中互相依存．这类命题与一般试题有所区别,可能条件不够完备,也可能结论需要探究,且问题所呈现的形式具有一定的开放性．解答这类问题时,在观察几何图形运动变化的过程中要善于探索并发现一些几何性质、相互关系及规律．特别地,当中考命题者把这类试题以综合考查类知识的深度与难度作为中考压轴题呈现在中考试卷中时,学生要解答此类问题就必须具有扎实的基础知识和灵活的解题能力．解答这类问题时往往需要综合运用转化思想、数形结合思想、方程函数思想及分类讨论等各种数学思想．     

浅析阅读理解型问题

<正> 阅读理解型试题所涉及的知识背景较为宽广,叙述性的文字较长,包含的信息量较多.不仅要求学生具有阅读理解文字的能力,而且要会阅读理解图表、公式、符号,还要善于把实际生活问题转化为数学问题.对这类问题,首先要认真读题,梳理信息;其次要抓住关键词语,分析题意;然后通过列方程或不等式或建立目标函数来求解.     

2007中考热点专题（八）：以网格为背景的中考题

为了切实帮助广大师生2007年备考，我们拟就“阅读理解问题，信息问题，运动型问题，实验操作、设计问题，图形运动问题，开放型问题，探索型问题。以网格为背景的中考题，应用型问题”九大专题，约请一线名师分析讲解，点拔指导．在本栏目第1～4期陆续刊出，敬请关注．[编者按]     

阅读理解题三大类型

阅读理解题在这几年一直活跃在各地中考试题中,这类题型特点鲜明、内容丰富、形式多样,源于课本,又高于课本,它要求学生在较短的时间里,通过阅读、理解、分析、比较、综合、抽象和概括,或用归纳、演绎、类比、推理和论证准确地阐述自己的思想和观点．这类试题可以从某一方面综合考查学生的阅读理解能力、分析推理能力、数据处理能力、文字概括能力、书面表达能力、     

阅读理解性专题复习策略

阅读理解型问题在近几年的全国中考试题中频频“亮相”，特别引起我们的重视．下面就各类题型的解题思路和策略解读如下，供同学们复习时参考．     

阅读理解题三大类型

阅读理解题在这几年一直活跃在各地中考试题中,这类题型特点鲜明、内容丰富、形式多样,源于课本,又高于课本,它要求学生在较短的时间里,通过阅读、理解、分析、比较、综合、抽象和概括,或用归纳、演绎、类比、推理和论证准确地阐述自己的思想和观点．这类试题可以从某一方面综合考查学生的阅读理解能力、分析推理能力、数据处理能力、文字概括能力、书面表达能力、     

中考数学热点题型——阅读理解

阅读理解题是近年来出现的一种新题型。阅读理解题一般由两部分组成。一是阅读材料,二是考查内容。它要求我们根据阅读获取的信息回答问题。阅读的内容丰富,源于课本,高于课本,活于课本。     

中考高频热点新题型系列（二）：阅读理解类试题

阅读理解类试题一般是先给出一段文字，让学生通过阅读领会其中的知识内容、方法要点。并能加以应用，解决后面提出的问题．1．试题特点（1）既考查了学生的文字阅读能力，叉考查了学生获取数学信息的能力、抽象概括的能力，以及数学建模的能力．     

如何进行有效的中考数学复习——阅读理解题的专题复习

阅读理解题是中考数学试题中的一种常见题型,且在中考试题中占有相当的比例.因此,对阅读理解题的复习是中考备考工作中必不可少的一项.     

阅读理解型数学试题评析

近几年的中考试卷中出现了一类以考查学生的自学能力为主要目标的阅读理解型试题．它一般由阅读材料和考查内容两部分组成．在阅读材料中，或定义新的数学概念，或给出新的运算法则，或介绍新的解题方法……考生必须先通过阅读，理解其含     

例谈中考数学中的“阅读理解”

阅读理解型问题主要是提供新颖的背景材料,让学生通过阅读自主获取信息,在理解的基础上进行知识的迁移与应用。阅读理解型问题涉及的面较广,内容丰富,有代数方面的、几何方面的,甚至是学生目前没有接触过的高中数学内容。虽然背景各不相同,但问题的层次仍在学生＂跳一跳、够得着＂的范围之内。