我爱我的家

我爱我的家 我爱爸爸和妈妈 爸爸妈妈和我 是吉祥如意的一家 《 的家 爸和妈妈 爸微笑着说我 爱是妈妈亲切地叫我 “真棒” “宝贝儿” 我爸、爸 、、毅舜屑 ︸蓄找蟹我爱 我爱我的家 我爱爸爸和妈妈 爱是爸爸和我一起玩 爱是妈妈陪我做功课蔚散 我爱我 我爱爸 爱是穿 妈妈 爸洗净的衣服去上学 爱是吃着妈妈做的香喷喷的饭菜 我爱我的家 我爱爸爸和妈妈 爸爸、妈妈和我 是幸福快乐的一我爱我的家@马佳音$河北省迁安市第一实验小学二(3)班~~     

父爱的味道

小时候,我经常和爸爸顶嘴,还常常跟妈妈告状:爸爸一点也不爱我!妈妈总问我:爸爸怎么会不爱你呢?当我反问爸爸是怎样爱我的时,妈妈却总是微笑着回答:那就要靠你自己去发现了。     

可爱的“爱”

爱就是爸爸、妈妈工作一天,把辛苦挣来的钱给我爱就是我摔倒的时候,同学们把我扶起来。爱就是我生病了,爸爸背着我去看病。爱就是中午太阳很晒,婆婆来学校接我放学。爱就是爸爸、妈妈老了,我养活他们。爱就是T LOVE YOU,YOU LOVE ME。     

乘法分配律引发的父爱

今天,我和同学们一起学习了<乘法分配律>,乘法分配律用字母表示为(a+6)×c=a×c+b×c,这一定律学生运用起来总是不能得心应手,为了学生巧妙记忆和灵活掌握,我教给了学生一种巧妙的记法:"a"代表妈妈,"b"代表爸爸,"×"代表爱,"c"代表我,合起来理解为:爸爸和妈妈爱我,也就是妈妈爱我加上爸爸也爱我,学生非常感兴趣.之后,我又给学生讲了乘法分配律的减法形式:(a-b)×c=a×c-6×c,"小诸葛"李东旭马上举起手来说道:"老师,我知道怎样巧记了:妈妈比爸爸爱我,也就是妈妈爱我比爸爸爱我多多少."我笑着对他说:"这种形式咱们就不用巧记的方法了,因为爸爸和妈妈同样爱你们."李东旭却老大不愿意地说:"妈妈的确比爸爸爱我!"     

心香一瓣

此刻,我正在教学1A第一单元中的歌谣"Daddy,Mummy,I love you",这首歌谣意在激发学生爱自己的爸爸、妈妈。"小朋友们,你们的爸爸、妈妈爱你们吗?""爱!""他们是怎么爱你的呢?""天冷了,妈妈会为我添加衣服。"     

爸爸,你爱妈妈和我吗?

朋友的儿子九岁了,有一天在饭桌上突然问爸爸:"爸爸,你爱妈妈吗?你爱我吗?"爸爸被问得愣住了,妈妈也很吃惊地看着儿子。停了片刻,爸爸回过神来对儿子说:"我当然爱你,也爱妈妈。你为什么会这么问呢?"儿子回答说:"塔德的爸爸每天都会跟他讲‘儿子,我爱你’,还会拥抱他。出门进门的时候,     

家中的“卫生警察”

正我家有一个"卫生警察",这个"卫生警察"就是我妈妈。女人一般都爱干净,我妈妈就是个出色代表,她也要求我和爸爸一定要爱干净。既然说妈妈是我们家里的"卫生警察",自然表明她对我和爸爸要求很严。在家里,我和爸爸就只能像关在笼子里     

我是幸福的小地球

我对妈妈说:妈妈,我出生的时候,是谁先看见了我?妈妈笑着对我说:你出生的时候,爸爸先抱你,妈妈再亲你。我对妈妈说:妈妈,我第一声叫的,是“妈妈”还是“爸爸”?妈妈笑着对我说:你第一次叫“爸爸”是妈妈先听见;你第一次叫“妈妈”是爸爸先听见。我对妈妈说:妈妈,你和爸爸谁爱我     

《爱如茉莉》教学片段及评析

正一、品味细节,让爱更浓师:静心默读课文,你从哪些语句或字词中感受到爸爸妈妈之间的爱?请圈画批注。(生自读后交流)生:我从"妈妈生病住院,还用虚弱的声音对我说的话"中看出,她还惦记着爸爸,从妈妈的话语和语态中体会到妈妈对爸爸的爱。师:你很会读书,从妈妈的话和语态这两个细节中体会到了妈妈的爱。生:我从"爸爸没吃饺子,也没心思听我精心编制的     

爸爸,我爱你

我很爱很爱我的爸爸,可是,我一次也没有对爸爸说过“我爱你”。爸爸在很远很远的外国工作,一年才回来一次。妈妈告诉     

暖暖的父爱

以前,不懂事的我,经常被爸爸打,那时我甚至都有些恨爸爸了。一天,我委屈地问妈妈：“妈妈,爸爸老是打我,他是不是不爱我了？”“傻孩子,怎么会呢!爸爸非常爱你,只不过他不善于表达而已。”唉!可我一点也感受不到啊!     

Hey!爸爸去哪儿——浙江师范大学杭幼师院幼儿园国际部九溪丛林大冒险

大班：Joe：妈妈很好,很爱我。爸爸经常到外面,很少陪我玩。我更喜欢妈妈,因为妈妈总是在家里陪着我oEva：妈妈很漂亮,很美丽,很温柔。爸爸帅帅的。我喜欢妈妈,因为妈妈会做蛋糕、饼干。我生目的时候,妈妈给我做了超级漂亮的奶油蛋糕。     

爸爸,别再赌了

我的爸爸和妈妈都是一名普普通通的农民,我妈妈是一位朴实的家庭主妇,爸爸虽然脾气大,在我小时候,他是真正地疼我,爱我,我妈妈看在眼里,乐在心里。爸爸每次一下班回来,就把我高高地举     

我家最多的是爱心

我家没有特殊之处,爸爸爱妈妈,妈妈爱爸爸,他俩都爱我,我也同样深深地爱着他俩。是爱组成了我们一家,我家最多的是爱心。一天,爸爸悄悄对我说,他“升官”了,我听了自然很高兴,只当是最新消息,晚饭前兴冲冲地将此透露给妈妈,但妈妈听了只淡淡地应了几句,晚饭时谜底被揭开了:这“官”不是那“官”,是别人给他瞎封的。几天前下班途中,爸爸在街上遇到一个酒醉者,站在马路中央,十分     

别给我断奶

爸爸和妈妈离婚了,我跟爸爸过。爸爸又找了一个新妈妈,这个妈妈年轻、漂亮、爱打扮,衣服穿了这套又买那套。爸爸挣(zhèng)的钱都花在她身上了。     

我想有个温暖的家

我们家曾是个典型的三口之家:有勤劳、英俊的爸爸:有美丽、善良的妈妈;还有既活泼又可爱的我。爸爸、妈妈都很疼爱我,一家人爱我如掌上明珠。每到星期天,爸爸、妈妈还会带我到公园、水库、小山     

《淡淡的茉莉》课堂片段

(一)师:为什么说从这儿感受到妈妈对爸爸的爱呢?生:从"虚弱"一词体会到妈妈的病很重,妈妈即使那样病重,心里还记着煮饺子给爸爸吃,尤其是"记住"一词,妈妈再三叮嘱我,生怕我忘记了。从这儿可以看出妈妈不想让爸爸担心、着急,希望他安安心心地吃下热腾腾的饺子。师:是呀!同学们,妈妈的话里没有一个爱字,     

雪花挂满老槐树

我有一个幸福温暖的家,聪明乖巧的我,相亲相爱的爸爸和妈妈,还有慈祥的奶奶,我们快乐地生活在一个美丽如仙境的小山村,村口有一棵高大的老槐树。我爱我的家乡,更爱我的家,奶奶,爸爸和妈妈。可是在一个春暖花开的日子,爸爸和妈妈背起行囊在村口离去那一刻起,我的梦便悬挂在了村口的老槐树上。     

爸爸的“花”

我的妈妈、奶奶都很爱我,可爸爸比他们更爱我。爸爸已经是四十开外的人了,他的头上已明显增添了一些白发。爸爸身体稍胖,但是很健康,总是红光满面。     

儿歌《我的手像我的家》教法提示

教材我们的手像我的家小娃娃,伸出手,张开五指像一家,数数指头谁最大?我爱奶奶和爷爷,又爱妈妈和爸爸,全家数我小,小小拇指是娃娃。她最疼爱我,我也喜欢她,每天给我讲童话,无名指是我爸爸的好妈妈。全家最最大,大家尊敬他,爱听他的话,中指是我爸爸的老爸爸。忙里又忙外,家里全靠她,三顿饭菜有计划,食指就是好妈妈。工作最勤劳,敬老又爱小,爱护一大家,大拇指就是我爸爸。