塑造新世纪高校图书馆形象

探讨新形势下如何改进图书馆工作方法.树立高校图书馆全新社会形象.     

关于高校图书馆社会形象塑造的思考

本文论述了高校图书馆社会形象的内涵,探讨了高校图书馆社会形象的构成要素,提出了塑造高校图书馆社会形象的途径。     

关于图书馆形象塑造的几点思考

图书馆形象由建筑形象要素、人物形象要素、馆藏结构要素组成。良好的图书馆形象是图书馆立足社会、服务社会的基础。要发挥图书馆在精神文明建设中的窗口作用,必须强化全社会的图书馆意识、增加政府投入,同时,图书馆人要彻底转变观念、增强开放意识、踏实工作,美化环境,培养优秀的管理人才,努力营造图书馆知识殿堂的形象。     

如何提高图书馆员工的自我素养

随着信息化程度的提高,服务危机极大影响地着图书馆的社会形象和图书馆事业的发展.加强图书馆员工自我管理及帮助员工成功地实现自我管理的需求越来越迫切.     

浅谈图书馆员工自我管理的培养

随着社会文明和信息化、网络化程度的提高,服务危机极大地影响着图书馆的社会形象和图书馆事业的发展.文章对图书馆员工自我管理及帮助员工成功地实现自我管理等方面进行了探讨,提出了相应的培训计划.     

增强新时期高校图书馆员服务意识

随着社会文明和信息化、网络化程度的提高,服务质量极大地影响着图书馆的社会形象和图书馆事业的发展.本文对图书馆员提高职业道德、素质和能力以增强服务意识进行了探讨.     

浅谈图书馆的自我管理与培养

随着社会文明和信息化、网络化程度的不断提高,服务危机极大地影响着图书馆的社会形象和图书馆事业的发展.文章对培养图书馆的自我管理及帮助馆员成功地实现自我管理等方面进行了探讨,提出了相应的培训计划.     

高校图书馆形象设计

随着社会的发展，图书馆形象也如企业形象一样，起着越来越重要的作用。树立高校图书馆的良好形象，是高校图书馆发展的出路。为了引起高校以及社会对图书馆形象设计的重视，从高校图书馆建筑外形设计、员工形象设计、图书馆服务以及图书馆宣传四个方面来论述高校图书馆的形象     

试论图书馆形象建设

图书馆形象构成主要包括两个大的方面,即内部的精神风格以及外部给社会留下的形象。外部_形象是图书馆生存和发展的环境,内部形象是构成外部形象的基础,两者相辅相成,相互影响。     

图书馆员的公关意识

如何树立图书馆良好的社会形象,创造有利于图书馆发展的舆论氛围,使图书馆事业能够在激烈的市场竞争中求得生存和发展,这是每个图书馆员都在思考和探索的问题.尤其是现     

论新媒体环境下高校辅导员形象的拓展

高校辅导员作为新媒体受众和大学生成长成才的教育者与管理者,无论是自身还是大学生都受到新媒体环境的极大影响,辅导员传统形象已无法满足辅导员自身在社会环境中互动和发展的本质需要。在新媒体环境下,高校辅导员应紧跟时代步伐,把辅导员形象的塑造与新媒体有机结合起来,从信息道德形象、信息意识形象、信息技能形象三方面整体上丰富自身的形象结构,进而促进工作的科学性、规范性和实效性。     

加强航海类大学生爱国主义教育的几点思考

远洋航运工作具有显著的国际性、国防性等特点,船员的形象不仅代表着单位的形象,在某种意义上也代表着国人的形象,体现着民族形象和国人尊严。因此,必须对航海类大学生加强以爱国主义为核心的思想政治教育,要充分利用高校丰富的思想政治教育资源,培养热爱祖国、献身航海的高级人才。     

高职院校形象的媒体建构

大学形象是社会和校内成员对学校综合实力、各项活动以及成果等的总体评价和认定,是学校的无形资产。大众媒体的报道会在一定程度上影响学校在社会的形象、影响力和知名度。利用大众传媒构建高职院校形象,可以实施内容策略、发布策略、公关策略与人员策略,以更好地利用大众传媒改变公众对高职院校的＂刻板印象＂,促进高职院校的可持续发展。     

大学形象与大学生的学校认同

随着高等教育的发展,越来越多的大学面临着教育资源的激烈竞争,作为大学竞争手段之一的大学形象被各所大学所重视。大学形象也日益成为有效的竞争手段,吸引优质生源和社会支持。大学形象是学生取得对学校认同感的首要因素,学校认同感是大学生情感认同的核心内容。学生对学校的认同会对其产生激励的作用,促进其成才,同时大学也能够以优质的学生质量提升大学形象。     

论高等职业院校的公共关系

高等职业院校作为一个社会组织存在于特定的社会环境之中,恰当的处理各种关系,塑造自己良好的社会形象,直接关系着自身是否能得以长足发展。因此,高等职业院校必须重视良好公共关系的建立,加大高等职业院校宣传的力度,树立良好的社会形象。做好高等职业院校的公关工作,已成为当今高等职业院校的一项重要任务。     

Using Photovoice to Promote Body Image Resilience in College Women

Photovoice methodology was used to examine and promote body image resilience. Fourteen female college students participated in a 2‐part group series. Photovoice projects and other artifacts were analyzed. Three themes related to body image resilience emerged from the data analysis: connection, social gender norms, and self. This study contributes to the growing body of literature by examining photovoice as a creative approach for critically discussing body image resilience. Implications for college counselors are provided.     

论高校图书馆员形象创新

本文阐述了高校图书馆员形象创新的重要性,指出高校图书馆员必须具有良好的职业道德、个性、有声和无声语言、提高自身修养,以崭新的形象展现给读者。     

Self‐Compassion,Affect, and Body Image in College Women

The aim of this study was to understand the relationships between self‐compassion, positive affect, negative affect, and variables representative of positive body image for college women. Regression analyses indicated that self‐compassion and affect accounted for 39% and 30% of the variance, respectively, in body appreciation and body image quality of life. Mediational analyses demonstrated that positive affect mediated the relationships between self‐compassion and both indicators of body image. Implications for college counseling are discussed.     

浅谈高校图书馆与历史古城文化发展——以武夷学院图书馆和武夷山市为例

本文以武夷学院图书馆和武夷山市为例,从高校文化与古城文化发展,高校图书馆与古城形象等多方面,阐述了高校图书馆与古城文化发展各个方面的联系,并对相关工作提出思考。