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相似文献
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1.
确立21世纪的现代教育观念、教育思想和实施素质教育,有赖于广大辅导员的辛勤工作。辅导员的工作中存在误区。辅导员掌握教育管理的方法和艺术极为重要,它直接影响到学生身心健康发展,乃至于影响到人才的培养。  相似文献   

2.
温永慧 《文教资料》2012,(8):142-143
大学新生是一个特殊的群体,他们的思想及行动都处在一个极不稳定的状态。大学新生的教育管理工作引入辅导员助理制度,能有效帮助他们尽快适应大学生活,完成从中学生到大学生的角色转变,使得辅导员助理的自身综合素质得以增强。实践证明,这是一种行之有效的新生教育管理工作模式。  相似文献   

3.
张玉清 《文教资料》2011,(1):222-223
在大学新生的教育管理工作引入辅导员助理制度,能有效帮助新生尽快适应大学生活,同时使得辅导员助理的自身综合素质得以增强。实践证明,这是一种行之有效的新生教育管理方法。  相似文献   

4.
从根本上讲,大学生是我们国家最为重要的人才 储备,为了能够确保我们国家可以始终坚持共产党的领导,在 中国特色的社会主义道路之上坚定地走下去,那么就一定要在 高等教育学校之中对学生的个人思想进行教育。从当前高校 内部学生的实际结构就能够看出,虽然负责对学生进行思想政 治教育相应工作的负责部门为团支部,但是从实际情况来看,由于受到高校自身的内部管理体制影响,对学生们管理直接负 责的通常情况下都是政治辅导员,针对这一现状,政治辅导员 是对学生党员展开思想政治教育相应工作的最为主要的负责 人,在当前从严治党的背景影响下,为了能够进一步提升高等 教育学校内部学生党员在思想教育工作方面的实际效果,以此 来打造出更加优秀的队伍,就必须要从整体上提升政治辅导员 的工作质量,凭借政治辅导员在高校学生内部的影响力,更加 深入地将我党的思想政治教育工作贯彻落实下去。  相似文献   

5.
随着时代的不断进步,技术的不断革命,博客也随之越来越流行,对大学生的学习、生活产生了巨大影响。为了加强大学生教育管理,占领这片思想阵地,建立辅导员博客具有重要意义。  相似文献   

6.
本文阐述了青年辅导员在高校教育管理中的重要性,旨引起高校对青年辅导员的重视,增强其青年辅导员的责任感,为培养合格的社会主义事业的建设者与接班人作贡献。  相似文献   

7.
本文从高校辅导员的工作能力要求入手,阐述了高校辅导员在高校教育管理中的主要工作、重要作用,提出新时期应不断加强辅导员工作的规范化、合理化、完善化。  相似文献   

8.
赵丽 《时代教育》2012,(1):82-83
随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展,高校大学生的教育管理出现新的变化和问题。如何应对新问题,创新教育管理工作方式,提高工作效率,是高校辅导员不断探索的工作目标。  相似文献   

9.
通过对高校辅导员工作在实际管理中出现的问题分析和研究,认为在新的形势和挑战下,高校辅导员应从纯粹的管理者向导师型的教育、管理者转变。必须做学生的良师益友,确定以人为本的教育管理思想,探讨了导师型辅导员应具备的条件。  相似文献   

10.
辅导员是大学生成长的引路人,在培养学生个性品质中起着不可估量的作用,对高校培养人才、实现国家教育目的、促进大学生成才有着重要的意义  相似文献   

11.
高校辅导员方法与艺术的选择应讲究可操作性、有效性等依据;当以效果最大化和成本最小化为目标;要本着以人为本、权变等原则。角色实现过程中可着重运用个别谈话、实践体验、分享经验等方法,讲求语言沟通、心理疏导等艺术。  相似文献   

12.
随着新时代的发展,传统的大学教育管理方法和手段已经无法满足社会发展的需要和社会对人才素质的要求。在这样的社会背景下,大学教育管理者要深度剖析教育管理和发展中的问题,创新观念,并提出相应的教育管理改革方法。  相似文献   

13.
高校辅导员胜任模型及其在教育管理中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
如何有效地选拔和优化配置辅导员,是辅导员队伍建设中的首要关注点。以高校行政工作为背景、以胜任力相关理论为指导构建的辅导员胜任模型包括学历层次、高校类别、工作年限、薪酬激励、性别、聘用性质等维度。在高校教育管理中胜任模型可应用于职务分析、教育培训、绩效管理、职业生涯规划等方面。  相似文献   

14.
通过对<孙子兵法>的研究,结合我国高校学生管理工作的现状,联系当前高校辅导员工作的特点,探索一条适合我国高等院校学生管理工作的途径及方法,从而建立一套适合当前高等院校辅导员队伍的工作模式.  相似文献   

15.
张锦峰 《文教资料》2013,(33):146-147
大学生是祖国的未来,他们有思想、有冲劲、有潜力,也易消极、易片面、易盲目。他们发展无定式,可塑性很强。因此,加强大学生日常管理至关重要。文章试从激发青年大学生内动力的角度,对辅导员日常工作的几个方面,进行简要论述和梳理,以期通过多方面的协作努力,达到为家庭、为社会培养出更多合格人才的目的。  相似文献   

16.
大学辅导员是我国高校教育中不可或缺的重要组成部分。我国目前大学教育一般采取全住宿式,学生都远离父母,大学辅导员成为了学生学习和生活的监护者。辅导员对我国高校教育事业的发展发挥了巨大的作用。大学生都形成了自己的价值观、世界观和人生观,相比于其它教育阶段较难管理,更因为这样,辅导员承担了更大的责任。本文首先阐述了高校辅导员工作的特征,分析高校辅导员在高校教育管理中的重要作用,并对如何提高辅导员的管理水平提出自己的见解。  相似文献   

17.
高校思想政治辅导员是学生思想政治工作第一线的引导者和组织者 ,工作复杂、艰巨、任务重 ,要将学生思想政治工作做得富有成效 ,恰当、正确的工作方法能达到事半功倍的良好效果。  相似文献   

18.
“人本主义”理念在大学教育管理工作中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡珏 《中国科教创新导刊》2010,(29):232-232,239
"人本主义"是新时期教育管理工作必须遵循的理念和法则。只有真正做到人本主义,才能在学生、教师和管理者三者之间形成具有互动机制和弹性空间的教育环境,促进大学生综合素质的提高。因此,"人本主义"的大学教育管理研究有着强烈的时代感和现实意义,在理论和实践上都具有较大的拓展空间。新世纪新阶段教育管理工作要真正发挥其功效,必须坚持"人本主义",努力实现教育管理工作目标体系、价值取向、教育关系、方法手段等方面的改革创新,建立符合人的旨趣和要求的教育管理工作样态。  相似文献   

19.
高校辅导员是大学生健康成长的导师.要做好辅导员工作必须要有明确的工作目标,目标的制定要切合实际,配合学校的工作重点,要让所有的学生都积极参与.为实现这个目标,在日常工作中善于抓重点,就要讲求工作方法和工作艺术.发挥班干部的带头作用,严抓学风建设和日常管理,培养同学们的综合素质,让每一位学生都成才.  相似文献   

20.
高校班集体是高校教育管理工作的基本单位,是大学生获取知识、传递信息、交流思想的主要阵地,是促进大学生全面发展的重要载体。班级管理的成功与否不仅关系到育人质量和学生思想、学习的发展,同样是衡量作为班级管理者的辅导员工作业绩的重要指标。本文从提高辅导员自身素质、构建和谐的师生和生生关系等方面探讨辅导员班级管理的方法和艺术。  相似文献   

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