我国与西方国家高校的文化建设比较

高校文化是文化体系中一个重要的组成部分,它是社会文化中的一种亚文化,它不仅具备社会文化中的共性特征,也有属于自身的个性特征;我国高校文化建设,直接关系着我国高等教育的发展状况以及高层次人才培养目标的实。我国高校文化建设与西方发达国家高校文化建设相比较而言,还存在很多不足,本文针对性地制定解决方法。     

论我国文化战略背景下的大学校园文化建设

校园文化是社会文化的子集,既具有自身的独立性,同时又站在时代的最前列引领和代表着社会文化的发展。在我国文化战略背景下,高校校园文化建设问题一直是广大教育工作者关注的热点。本文主要探讨了大学校园文化的建设理念,以及在我国文化战略背景下建设好校园文化的主要途径。     

关于加强高等教育社会捐赠文化建设的思考

社会捐赠是高等教育经费的一个重要来源,良好的捐赠文化则是促进高等教育社会捐赠可持续发展的重要保证。本文通过分析高等教育社会捐赠文化建设的重要性,并在总结和借鉴美国高教捐赠文化特点的基础上,提出了加强我国高等教育社会捐赠文化建设的若干建议。     

从发展“四位一体”社会主义看完善农村社会救助制度

中国特色社会主义社会是经济、政治、文化和社会"四位一体"全面发展的社会.我国社会建设长期滞后,其中农村社会救助制度建设尤为落后.完善农村社会救助制度,有利于发展社会主义政治、经济、文化,也是构建和谐社会的必然要求.我国要尽快发展完善农村社会救助制度,实现社会主义经济、政治、文化和社会的协调发展,建设"四位一体"的中国特色社会主义.     

图书馆在公共文化服务体系中作用

公共文化服务体系建设是我国在新时期开展的文化建设举措,图书馆是社会公共文化服务体系中重要的组成部分。继承和发展图书馆的公共文化服务功能,是构建和谐社会,加强公共文化服务体系建设的时代要求。     

略论中学校园网络文化建设

建设校园网络文化是时代的需要,是我国教育发展的必然趋势。如何建设中学校园网络文化是一个新的社会焦点,本文从校园网络文化的内涵和特征出发,针对中学校园文化建设现状,提出了中学校园网络文化的建设策略。     

简论高职院校和谐文化建设的有效途径

社会和谐离不开和谐文化的建设。高职院校作为国家重要人才培养基地,向社会输送着技能性人才,为我国现代化建设添砖加瓦。高职院校是组成社会的重要细胞,高职院校的和谐对社会的和谐影响深远,二者相辅相成,共同发展。建设高职院校和谐文化,应注意以活动方式构建,加强物质文化建设和制度文化建设,大力弘扬传统文化。     

文化政策视阈下我国知识产权文化发展研究

政府利用文化政策对文化发展相关的社会公私行为作出有选择性的约束和指引以促进文化发展,是当今许多国家和地区的普遍选择.知识产权文化建设是知识产权制度能够在我国获得社会整体认同并进而提高知识产权制度效用的前提,是知识产权事业持续发展的基础性工程.我国的知识产权文化建设不应是一个独立的工作体系,必须与国家的宏观文化政策衔接、与社会整体的文明建设同步,应在政府的主导下培育具有中国品质和世界共性的知识产权文化特质.     

建设有中国特色社会主义文化──加强主体文化建设,引导亚文化健康发展

我国社会主体文化就是有中国特色社会主义文化。亚文化是主体文化的枝蔓或主体文化的衍生类。在建设中国特色社会主义文化过程中,必须弘扬主旋律,加强主体文化建设;改造亚文化,引导不同的亚文化在共生社会环境中健康和谐地发展。     

新时期档案文化建设的几点思考

档案文化作为社会实践、人类文明成果薪火相传的见证,是人类文化资源的重要组成部分。伴随着社会的发展,新时期的档案文化建设被赋予了全新的内涵,同时对于档案工作的开展提出了新的要求。本文主要对我国档案文化建设及档案文化内涵进行浅析,重点论述在新时期如何做好我国档案文化建设,发挥档案工作在文化大发展、大繁荣中的独特作用。     

邓小平文化建设思想形成的社会背景分析

邓小平文化建设思想是在特定的社会背景下形成的：史无前例的“文化大革命”对我国文化事业造成了极为严重的破坏;改革开放后,我国的经济发展和政治变革带来了文化的繁荣,但也出现了极大的偏差,文化建设领域出现了不少问题;世界形势的发展变化、西方国家对我国进行的“和平演变”和文化渗透。研究邓小平文化建设思想的社会背景,将对21世纪中国先进文化的建设起借鉴作用。     

略论中学校园网络文化建设

建设校园网络文化是时代的需要,是我国教育发展的必然趋势.如何建设中学校园网络文化是一个新的社会焦点,本文从校园网络文化的内涵和特征出发,针对中学校园文化建设现状,提出了中学校园网络文化的建设策略.     

论公共图书馆在公共文化服务体系建设中的作用

公共文化服务体系建设是新时期我国文化建设的一项重要内容。作为社会文化教育机构,公共图书馆拥有丰富的文化信息资源,担负着社会教育的重要责任,是保障公民基本文化权益的重要机构,是公共文化服务体系建设中不可或缺的中坚力量。     

农民工文化建设：成人教育新使命

随着我国农民工群体的不断扩大以及在社会经济发展中作用的不断凸显,农民工文化建设开始成为社会关注的热点问题。从某个视域上看,成人教育无疑是农民工文化建设的奠基者、倡导者和推进者,正是成人教育通过实施职业技能教育、公民素质教育、科学文化教育等方式,促使和引领农民工群体在社会心理、价值观念、归属意识、文化观念、角色行为等方面发生巨大的变化,为我国农民工文化建设奠定了深厚的社会基础。     

学习型社会形成要素论

学习型社会是人类社会进入21世纪后必须建设的新型社会。学习型社会是我国全面建设更高水平小康社会的奋斗目标之一,也是推进我国现代化建设的重要举措。学习型社会的形成必须具备全新的外部、内部要素,更须重视"三合一"教育学习体系、学习型组织、先进学习文化的建设。     

改革开放以来我国社会主义文化建设的发展历程与经验总结

社会主义文化建设是推动我国社会、经济和政治发展的精神动力。中国共产党在改革开放过程中逐步形成了有中国特色的文化建设经验,主要包括必须坚持马克思主义指导思想,文化建设必须源于并服务于社会实践,必须继承历史文化的优秀传统与敢于借鉴世界优秀文明。     

谈小康文化建设

小康文化是指建设小康经济发展水平和人们精神需求相适应的社会文化。它是社会主义精神文明建设不断发展的产物,也是一个长期而艰巨的复杂系统工程,由于我国农村人口占80％,所以小康文化建设要以农村小康文化建设为重点。     

"成教文化"建设:不可忘却的使命

纵观我国社会经济发展格局,可以发现文化建设已然成为决定当代成人教育改革发展成败的关键.文化建设不仅折射出以往我国成人教育发展中的问题与困惑,更蕴育着成人教育发展的前景和未来.成人教育文化建设的核心是廓清成人教育文化的内涵与结构,重点是解决成人教育文化建设过程中存在的现实问题.     

群众文化艺术建设与社会和谐

文化艺术的发展不仅仅对促进我国传统文化的推陈出新具有重要作用,还对维护社会稳定,建设和谐社会,为我国政治、经济的发展提供强有力的精神动力等有着重要意义。为此,在新的时代背景下,党和国家积极倡导推进社会主义文化大发展、大繁荣,提高我国文化软实力,致力于和谐社会的建设。因此,大力发展群众文化艺术建设,不仅仅是顺应时代潮流的体现,也对社会和谐有着极其深远的影响。     

经济政治与社会教学大纲

一、课程性质与任务 经济政治与社会是中等职业学校学生必修的一门德育课。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,对学生进行马克思主义相关基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设常识教育。其任务是使学生认同我国的经济、政治制度,了解所处的文化和社会环境,树立中国特色社会主义共同理想,积极投身我国经济、政治、文化、社会建设。