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学校体育的培养目标之一是培养学生对体育的兴趣知爱好,形成良好的健康和体育锻炼的习惯,增强并提高学生的体育、健康意识和能力。本文论述了兴趣在体育教学中的重要性。 相似文献
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贾书林 《中国校外教育(理论)》2009,(3)
在体育教学中,学生对即将进行的学习有无参与的欲望和兴趣,对练习的效果会产生直接影响.有些教学内容学生容易产生直接兴趣,而有些内容因机械重复、枯燥乏味,会让学生在心理上顿生厌倦、索然无味之感,如中长距离跑等.这就需要教师根据学生的不同情况正确引导,培养、发展学生的兴趣.这是完成教学任务、提高教学效果具有重要意义的课题. 相似文献
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如何把数学课变得生动有趣,使学生爱学、乐学,从而变“要我学”为“我要学”呢?本文谈谈在数学课堂教学中几种激趣的方法。 相似文献
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兴趣是最好的老师。著名教育学家乌申斯基说:"没有任何兴趣,而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意愿。"在体育教学中,有些教学内容学生容易产生直接兴趣,而有些内容因机械重复、枯燥乏味,会让学生在心理上顿生厌倦,如中长跑等。因此,教师对学生的引导和兴趣的培养是完成教学任务、提高教学效果具有重要意义的课题。 相似文献
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朱红香 《周口师范高等专科学校学报》2001,18(5):96-97
兴趣是学生掌握体育知识和技能的重要条件,是体育教学过程中不可忽视的因素,笔者从教育学角度出发,阐述在体育教学中培养学生兴趣的方法。 相似文献
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本文就如何激发学生的学习兴趣问题,从树立良好的教师形象,营造和谐的教学心理氛围,把握教学特点及规律四方面进行阐述,旨在提高教学效果。 相似文献
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杨永 《福建教育学院学报》2004,1(2):48-49
兴趣的培养在体育教学中有着举足轻重的作用,在教学过程要重视间接兴趣培养,激发直接兴趣,要运用多样化的教学方法和手段,营造生动、活泼、和谐、友善的氛围,养成自觉参与体育活动的兴趣。 相似文献
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学生体育兴趣的培养,是一个比较复杂的过程,影响的因素诸多,培养兴趣的前提和手段也颇多,关键是教师情感的引导,师生和谐关系的确立,使其“亲其师,信其言,学其道”。当然,适合现代教育的教学新模式和运用现代先进的多媒体教学也不失为培养学生学习兴趣的重要法宝。 相似文献
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兴趣是动力的源泉,是干好每一件事的前提,是积极认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。在体育教学中,兴趣扮演着重要的角色,但是一直以来在学校体育教学过程中,由于体育教师沿用传统的教学方法及其他主客观原因导致体育课堂死气沉沉,毫无新意可言。为了使中学生能在体育兴趣方面的增长有一个循序渐进的过程,在体育教学中努力培养学生的体育兴趣,使其加深对体育锻炼的理解并养成体育锻炼的良好习惯,正所谓变被动学习为自动参加。本文通过中学生对学习体育的活跃性表现了体育学习的兴趣与体育教学之间的密切联系,对提高学生体育学习兴趣的方法深入解剖。 相似文献
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朱红香 《周口师范学院学报》2001,18(5):96-97
兴趣是学生掌握体育知识和技能的重要条件,是体育教学过程中不可忽视的因素.笔者从教育学角度出发,阐述在体育教学中培养学生兴趣的方法. 相似文献
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尤爱华 《延边教育学院学报》2008,22(4):73-75
体育教学的目的是增强学生的体质,促进身心健康,使学生在德育、智育、体育、美育几方面得到全面发展.因此新课程标准实施下对中学生进行正确的体育兴趣的培养是提高他们身心全面发展的重要因素. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(12)
兴趣是最好的老师。教师培养小学体育教学中的学生兴趣,是提高教学质量的重要方式。同时,教师必须在尊重小学生身心发展的特点的基础上,不断更新课堂教学方式,采用灵活多变的教学方法激发学生的体育兴趣。结合教学实际,谈谈小学体育教学中兴趣的培养。 相似文献
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体育教学中,培养学生的兴趣至关紧要,激发兴趣的途径和方法多种多样,重要的是要找出学生对所练习内容缺乏兴趣的症结所在,采用相应的激趣方法实现教学效果的最优化. 相似文献
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激发中学生的体育兴趣,能提高中学生学习体育的自觉性和积极性,并且能充分体现体育教师在教学中的主导作用。本文对学生缺乏中学体育兴趣的原因进行了分析,提出了培养中学生体育兴趣的途径与方法。 相似文献
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人们对体育的认识和体育技能的掌握大多在学生时代。要想通过体育教学使学生掌握体育锻炼的基本知识、基本技能,培养学生终身锻炼的意识、习惯。就要首先解决好学生运动兴趣的培养。 相似文献
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兴趣是在周围良好的环境和教育影响下培养和发展起来的.兴趣产生于人的喜好情绪.本文通过以下几方面对如何培养学生的学习兴趣作出简单探讨. 相似文献