高校校园卡系统应用现状及趋势浅析

本刊2005年曾刊发了行业观察文章《2004-2005年校园卡建设与应用现状分析》,对当时正蓬勃兴起的高校校园卡建设从需求、建设模式、市场、应用等角度进行了报道。多年来,校园卡技术和应用在摸索中走向成熟,并孕育着二次创新。为了客观、全面地了解并掌握高校校园卡系统近几年的发展变化,将最新资讯反馈给广大读者,引导校园卡系统建设和应用的健康有序,我刊又组织了本次专题。期间,通过问卷调查和专访对部分高校进行了调研,并得到新中新公司给予的支持。在此向所有专题研讨参与人员表示感谢。     

高校校园卡系统建设相关策略研究

高校校园卡系统是高校数字化校园的重要组成部分和重要基础平台。本文在明确高校校园卡系统定位的基础上,结合中南大学校园卡系统建设,详细研究了高校校园卡系统的建设模式策略、技术选型策略、信息整合策略、系统安全策略和管理维护策略。     

高校校园卡系统建设相关策略研究

高校校园卡系统是高校数字化校园的重要组成部分和重要基础平台。本文在明确高校校园卡系统定位的基础上,结合中南大学校园卡系统建设,详细研究了高校校园卡系统的建设模式策略、技术选型策略、信息整合策略、系统安全策略和管理维护策略。     

校园卡拾取登记系统的实践和思考

高校一卡通使用现状 校园一卡通系统是以IC卡为信息载体,用于校园内消费和身份识别的管理系统,它取代了传统日常生活中所使用的各种证件及现金校园卡使用范围包括图书馆、超市、浴室、机房、班车、门禁、校医院等,     

上海师范大学:支付宝应用于校园卡充值业务

正高校校园一卡通的电子钱包功能已经覆盖到学校的餐饮、购物等各类校内支付。为师生用户提供便捷、安全的校园卡充值服务也是校园一卡通系统稳定运行的基础保障。校园一卡通系统是高校全面建设数字化校园的基础工程,是学校身份识别以及校园金融支付的基础平台。作为校园一卡通系统最核心的功能之一,电子钱包功能可以使用户通过校园卡进行餐饮、购物、机房上机、生活服务(如洗澡、洗衣、泡水等)、诊疗付费、图书馆扣款等校内消费,极大地方便了广大师生员工的工作、学习和生活。用户要使用校园卡进行消费,首先必须先     

校园卡系统的投入与回报

随着高校扩招、院校合并、校舍扩建,原本几千人的学校增至几万人,甚至十几万人,学校的教务管理、后勤管理、消费管理难度都在增大,以往人工管理方式显得“力不从心”。校园一卡通的应运而生,实现了以卡代证、以卡代币,大大提升了管理效率和服务质量,其不断完善使得院校师生真正享受到“一卡在手,走遍校园”的畅通无阻。同时校园一卡通也成为提升学校形象,体现学校综合实力的一项重要标志。高校对校园卡有着巨大和迫切的需求,但由于资金投入较大,校园卡的投资模式一直是学校所关注的焦点。在2005年5月“全国高校数字化校园‘校园一卡通系统’建设研讨会”上,各高校领导展开了对校园卡多元化投资模式的探讨。如果说2005年校园卡投资模式向多元化转变已初显端倪的话,2007年这个趋势就愈发明显和备受关注。学校资金不是十分充足的情况下,有没有必要投资建设校园一卡通系统?这是许多高校领导心中的疑问。本刊从4月开始与新中新集团联合推出专题,深入探讨“校园卡系统的投入与回报”。本期选登了对几所高校用户进行相关调研的文章,希望读者有所借鉴。各院校在实际工作中选择融资或其他模式自行建设校园卡之前应根据自身情况科学核算分析,以保证投资模式的稳妥有效。     

校园卡照片上传系统的实践和思考

校园一卡通系统真正实现了“一卡在手,走遍校园”,大大方便了师生的学习和生活。本文从高校迎新校园卡制作现状出发．阐述了校园卡照片上传的技术思路,并对其在实施过程中应该考虑的问题给予了较为详细的论述。     

哈尔滨工程大学：校园卡系统建设需审视全局

校园卡系统作为学校信息化建设内容的重要基础支撑部分,最能体现信息化建设成效的项目之一,同时对学校的管理水平和服务水平的提升也有很大的促进作用。哈尔滨工程大学校园卡系统作为整个数字化校园的核心应用项目,设计上必须符合数字化校园的整体设计。校园卡系统不仅仅是消费系统,还要具备各种相关的管理、服务、决策支持等功能。     

基于eduroam认证的微信校园卡漫游认证系统设计

智慧校园建设的飞速进程中,师生对于校园一卡通的应用功能提出了的新诉求,实物校园卡在即时服务、线上交互及数据呈现方面缺乏“智能”性。微信校园卡的推出,能够更加迅速、开放和高效地提供身份识别、消费支付及信息推送等个性化服务,完成一卡通向一码通的转变。微信校园卡的漫游认证系统将基于eduroanl无线联盟技术建立跨校身份认证,在全国范围内实现高校间的互联互通,由校内一码通升级为校际一码通。     

实现校园卡系统与网络认证系统对接

数字化校园建设正在我国大范围进行,各高校在大力推进数字化校园的过程中,都将独立的信息系统进行整合,从而避免重复建设,实现最大程度的资源共享与信息管理。校园卡系统与网络认证系统是两个平行设置的应用平台,将它们采用对接的方式统一到数字化校园的整体架构中来,     

高校校园"一卡通"系统的设计与实施

分析了目前各大学在校园卡应用系统管理上存在的问题,提出了校园卡实行“一卡通”管理的思路,并以华东理工大学校园“一卡通”系统为例,阐述了系统的设计方案和具体实施情况,从而真正实现了“一卡在手,走遍校园”的设想。     

校园一卡通系统的开发与实现

随着高等教育的快速发展，高校规模不断扩大，高校原有的消费和管理模式已不能适应新的发展要求。基于目前现状，一卡通系统应运而生。本文从网络技术方案的确定、软件平台的设计和校园卡的选型等方面综合介绍了高校校园一卡通系统的设计方案。     

一卡通管理体系的构建与实践

结合几年来参与一卡通工作的实践和探索,针对实际工作中暴露出的沟通、管理问题,提出明确职责、提高员工素质、保障制度建设、保证后台安全等方法,多方位综合考虑建构系统的一卡通管理体系。旨在促进一卡通后续业务的有效开展,加快高校信息化建设的进程。     

校园一卡通系统的方案设计与管理

分析了后勤社会化条件下的校园一卡通系统的组成方案，并结合实际介绍了校园一卡通中网络结构的设计和一卡通系统的管理。     

校园一卡通系统的设计与实现

本文就一卡通系统的功能进行了分析．并提出了建设校园一卡通系统的设计原则及所要达到的目标。     

试论“校园一卡通”的运营模式与网络安全实现

对目前高校普遍实施的“校园一卡通”工程的几种运营模式的进行了分析，总结其优缺点，并对校园一卡通的网络安全建设进行研究和分析。     

真情付出，回报无限——浅谈班主任如何融洽自身与学生的关系

班主任是班级的教育者和组织者,是学校领导进行教导工作的得力助手,班主任对一个班的学生工作全面负责,组织学生的活动,协调各方面对学生的要求,对一个班集体的发展起主导作用。所以班主任与班内学生的关系的协调性是十分重要的。只有建立了一种亲密和谐的关系,班主任在管理时才能顺利进行,班级也才能形成一个团结、奋进、优秀的班集体。融洽师生关系是班级工作的基础,那么如何做好呢？现结合自己几年来的实践经验,浅谈一二。     

高校校园一卡通系统的应用与维护研究

我们所处的21世纪最大的时代特征就是迈向数字化、信息化、网络化。高校校园近年来也不断推进数字化建设,校园一卡通正是在这种背景下出现的新鲜事物。本文对校园一卡通的内涵进行了解读,并就校园一卡通在现实应用中的优势与存在的问题展开探讨,最后提出校园一卡通的维护建议。     

RFID技术校园一卡通系统的设计与实现

物联网技术的数字校园建设已经成为学校特色项目基础性的办学设施,发展以RFID技术为核心的校园一卡通系统成为新的技术潮流。研究设计适于中职学校发展的基于物联网的智能数字校园系统,为职业教育区域数字资源中心提供服务。     

基于校园一卡通的机房门禁与考勤系统研究

针对目前机房管理存在问题,对机房门禁与考勤系统进行需求分析,给出了该系统的架构和设计过程,深入研究了提高系统安全性和运行效率的方法,并对该系统所涉及的难点给予了解决。