简论汉字字型的规范化

本从现今仍在大众中使用的一些不规范简化汉字入手，论述了规范化的活动性，认为应客观对待这种现象，以保证达到良好的交际效果。     

如何解答高考“识记字型”题

高考语文要求测试识记、理解、分析综合、应用、鉴赏评价五种能力,这五种能力表现为五个层级,识记是A级,也是语文能力的最基本的层级,只是要求识别记忆。“识记字型”这一点属于这个能力层级,一般设计在高考卷的第一小题,应该说是高考卷中最容易解答,最容易得分的题,然而许多考生却常在此失分。究其原因是不了解高考卷中错别字的类型,没有很好地理解字、词、句的意思。     

怎样答好材料解析题

材料解析题是历史高考的一个重要题型，其鲜明的特点是材料新、情境新、设问活、史味浓，既能考查学生所学知识，又能考查学生学习能力，特别是阅读、理解、分析、综合、归纳、比较、语言表达等多种能力。笔者认为答好材料解析题，除具备审题、综合分析、概括归纳、语言表达等基本能力外，在具体做题过程中应分四步走，即“四步答题法”。     

2011年高考字音题解析及强化训练

《考纲》要求“识记现代汉语普通话常用字的字音”。2011年高考中,17套卷中有12套考查了字音,单独设题的有11套。与字形合在一起考的有1套：命题形式有注音的占8套,无注音的占4套;     

2005年高考语文病句题分类解析

例1．南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。（江西卷6A）     

“考试大纲”解析——语文

高考语文考查的能力可分为5个方面，指识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价。这5种能力正好由低到高形成一级级台阶，其中。最高一级应用和鉴赏是并列的。因此。我们也称之为5个能力层级。     

怎样才能答好历史材料解析题

材料解析题是最具历史学科特色的一种题型，也是最能考查学科能力的一种题型，又是普遍认为在历史学科试题中，甚至在科综合能力测试题中最难的一种题型。从某种程度上说，答好材料解析题，成为取得历史学科和科综合考试胜利的关键。怎样才能答好材料解析题呢?     

基于字型结构的汉字造字数据库的构建

汉字的点画结构使其在信息化处理中面临许多困难。提出基于字型结构的汉字造字数据库,从汉字的字型结构出发,应用数据库技术,将汉字部件、汉字结构类型和部件拼接变形算法等存储到数据库中,作为各种汉字处理应用的基础数据平台。在此平台之上,实现汉字字库生成等功能,为减小汉字图像存储量,实现风格多样的电脑汉字艺术等提供帮助。     

2007年高考单选易错题解析

2007年高考英语单项选择题注重考查学生的基础知识和语言运用能力。其中有些题目看似简单，但不乏命题者所设置的“陷阱”，因此易造成考生的误解。笔者现从2007年全国及部分省（市）高考试题中选出一些易错题作详细分析，以帮助同学们提高分析试题和判断正确答案的能力。[第一段]     

高考语文模拟试题（A）

1．B[解析]本题考查识记现代汉字的字形的能力,能力层级为A。A．流—浏;C．画—划,利—俐;D．观—关,浮—肤,血—雪。     

2005年高考语文全国卷Ⅰ：语言知识题解析

本题考查考生对现代汉字字形的识记，从总体上看难度并不高。A组中的“蜚”应写作“斐”，这两个字读音、字形都很相近，极易混淆。“蜚”读幽，虫字底．“斐”读fei，文字底，前者意同“飞”，后者意思是“有文采”。C组中的“燥”应写作“躁”，这两个字都读zao，字形相近，“燥”是火字旁，意思是“缺少水分”，     

病句题错例分类解析

“辨析并修改病句”是高考语文中的一种常见题型。为方便同学们备战2013年高考,现将2012年高考语文试卷中出现的部分错例归类解析如下。     

解答材料解析题的方法初探

材料分析题是历史高考试题中的“重头戏”，据2007年高考历史考试说明分析，为了加大对考生的能力考察，加人考生的区分度，此类题型的难度还要增加，同时材料解析题也是情景创设，丰富考试内容形式的极好题型，同时历史材料包括文字、实物资料等多种形式，是历史学习研究的对象，因此，此类题型的方法探究尤为重要，为此，我把在教学中一些心得总结如下：     

材料解析题

材料解析题是考查学生理解能力、归纳能力和文字表达能力的综合考查题型，具有“制作巧、容量大、灵活性高和区分度强”等特点。     

2004年全国各地高考作文题解析

A.全国卷作文题(甲卷)阅读下面的文字,根据要求作文。走自己的路,让别人去说吧!(但丁)常问路的人不会迷失方向。(波兰谚语)应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。(达·芬奇)相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。((?)纳克)样考生选择的角度大体有三种:一,偏重"相信自己";二,偏重"听取别人的意见";三,兼顾二者,处理具体事情时,再视具体情况由所侧重。当然我们讲侧重一端,并不是完全丢弃忽视另一端。这里的侧重,是说在重点讲一方面时,还要呼应另一方。     

2004年高考全国卷文学作品阅读题解析

住在西北高原的人们．不能想象江南太湖区域所谓“水乡”的居民的生活。所谓“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”．也还不是江南“水乡”的风光。缺少那交错密布的水道的西北高原的居民．听说人家的后门外就是河，站在后门口(那就是水阁的门)，可以用吊桶打水，午夜梦回，可以听得橹声欺乃，飘然而过，总有点难以构成形象的罢?     

水知识考查新题解析

＂没有水就没有生命＂,水是我们生命活动中不可缺少的物质.面对水资源短缺和水污染日趋严重的现实,有关水知识的考点已成为近年中考命题考查的重点、热点.现结合近年来的相关中考题,将有关水资源知识的新颖考题归类分析如下,供大家参考.     

水知识考查新题解析

“没有水就没有生命”,水是我们生命活动中不可缺少的物质．面对水资源短缺和水污染日趋严重的现实,有关水知识的考点已成为近年中考命题考查的重点、热点．现结合近年来的相关中考题,将有关水资源知识的新颖考题归类分析如下,供大家参考．