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音有强弱、长短、高低、音色四要素,它们都是不可或缺的元素。聆听恰当的音乐有助于人身心的健全,平衡与稳定。在现代医学中,音乐也被视为辅助的治疗手段。 相似文献
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邵冠林 《淮南师范学院学报》2004,6(1):111-113
人的发展是一个集遗传、教育、环境、信息影响、主观努力五维因素构成的场效应。五维因素又以更加广阔的化传统、时代特征、社会环境的大背景为依托相互渗融形成个体生命发展活动的基本规律。 相似文献
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所谓“健心”,就是通过各种努力和调整,使自己在心理上、精神上保持良好状态,以保障肌体功能的正常发挥。作为一名教师,在平日的工作中,应如何做呢? 相似文献
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建设一个良好的班集体,必须确立明确的班级发展目标,制定有效的班级管理制度,并且进一步培养优秀班干部队伍,树立团结友爱、勤奋好学的良好风气。 相似文献
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学校后勤管理工作是学校工作的重要组成部分,探明它内在的客观规律,明确其基本要素,就可以提高工作效能,使后勤工作更好地为开创学校工作新局面作贡献。那么,学校后勤管理工作的基本要素是什么呢?笔者认为是人、财、物、时。也就是说,搞好后勤工作必须在选人、用钱、管物、惜时四个方面下工夫。下面,笔者就结合工作实践谈几点看法。一、人员学校的后勤工作,既是一项理财管物、收收发发 相似文献
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刘瑞生 《和田师范专科学校学报》2010,29(3):230-231
从因材施教、精品、音色、感情四个方面,阐述了钢琴教学要做到做好的有效方法。其意是立足于钢琴教学实践,研究钢琴教学方法,探索其中的规律。 相似文献
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一、教会学生正确的写字姿势正确的写字姿势 ,不但是写好字的前提 ,也是提高身体素质的关键。所以从学生入学的那一天 ,握笔的那一时起 ,我们当教师的就要严格把好写字姿势这一关。在学生写字前 ,教师应做好示范、讲清要求 :头要正、肩要平、身要直、纸放正。手离笔尖一寸高 ,眼离纸张一尺远 ,身离桌边一拳远。然后逐个指导、纠正。在开始学写字时 ,不求多 ,不求快 ,用大量时间纠正错误姿势 ,并教育学生懂得如果写字姿势不正确 ,常此下去 ,会造成斜肩、驼背、近视眼等不良后果。这些话讲一遍不行 ,要时时提醒。光讲也不行 ,还要在学生写字时… 相似文献
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所谓“健心”,就是通过各种努力和调整,使自己在心理上、精神上保持良好状态,以保障肌体功能的正常发挥。作为一名教师,在平日的工作中,应如何做呢?一、与人为善在工作中,只有对同事善良友好、以诚相待,别人才会对你敞开心扉,形成一种和谐融洽的人际关系。善待别人就是善待自己,因为与人为善,你的心中就会轻松愉悦,这种感觉能把血液的流量和神经细胞的兴奋度调整到最佳状态,从而提高肌体的“免疫力”,调动工作的积极性和主动性。二、宽容大度在工作中,被误解、受委曲的事总是不可避免的,面对这些,最明智的选择是学会宽容忍让。宽容是一种良… 相似文献