清初对蒙古族的民族团结政策略论

清初对蒙古族的民族团结政策略论王秀英有清一代不仅统治着中原广大汉族地区，同时对少数民族居住的边疆地区也实行着有效的管辖。应该说这与它推行的边疆民族政策有密切关系。清帝康熙、雍正、乾隆等人对治理边疆重要性的认识十分清楚，深深懂得“边疆一日不靖，内地一日...     

民族团结

民族团结是戈壁中的白杨,团结一心为祖国遮挡风沙。民族团结是抗洪的战士,齐心协力为人民阻隔洪水。民族团结是坚石碧瓦,万众一心重建灾后的家园。     

关于学校民族团结进步教育政策的几个问题

政策体系是学校民族团结进步教育的重要构成要素,并在其中发挥规制性的保障作用。从学校民族团结进步教育政策与国家民族政策的关系以及其呈现形式、发展演变、创新转化与时代性特征等方面开展有关政策的研究,旨在厘清学校民族团结进步教育政策的理论认识,并充分发挥其实践指导作用     

增强民族团结意识搞好民族团结教育

今年10月30日至11月1日，全国中小学民族团结教育活动试点经验交流会议在青州市召开。中央统战部、全国人大、国务院宗教局等有关领导以及120余名来自全国民族团结教育试点省、市、自治区教育厅、民委的代表参加了会议。教育部民族教育司夏铸司长作重要讲话，阿布都副司长作总结讲话。这次会议的主要任务是总结交流有关省、市、自治区中小学开展民族团结教育活动的经验；现场参观青州市有关学校开展民族团结教育活动的情况；对今后如何开展此项活动进行具体安排。会议由国家民委教育司奉兰副司长主持。一 教育部民族教育司夏铸司长在谈到开…     

党的民族团结政策在长征期间的应用与发展

60年前,中国工农红军各部相继进行了铁流万里的战略转移。其中,红一方面军、红二方面军、红四方面军都经过了西南、西北广大的少数民族聚居地区,与10多个少数民族发生了频繁的接触。如中央红军从江西到陕北整整1年的长征中,通过少数民族地区所用的时间占总时间的三分之一左右;红二方面军从湘西到陕北行程1800多里,其中在少数民族地区的行程为5600多里,红四方面军从川陕根据地到陕北的长征历时19个月,其中有     

民族团结一家亲

我的同桌阿力米热是个非常漂亮的维吾尔族小姑娘，我是个蒙古族男孩，我们俩互相尊重，互相理解，互相帮助，互相学习，是非常要好的朋友。     

民族团结一家亲

新疆兄弟姐妹们,新疆可是咱的家。民族之花王艳娜,捐肾救助毛兰江。杰出母亲阿尼帕．收养孤儿十年。拥军模范牙库甫,热爱人民子弟兵。     

民族团结一家亲

<正>[热词点击]中国藏医药浴法正式列入联合国非遗名录,宁夏回族自治区、广西壮族自治区成立60周年,《新疆的文化保护与发展》白皮书发表,中宣部授予卓嘎、央宗姐妹时代楷模称号,川藏铁路规划建设全面启动;民族地区扶贫,传承民族文化。[中考论证]从部编教材体系看,该部分属于和谐与梦想的重要组成部分,也是引导学生认识国情、爱我中华、维护国家安全和利益的核心内容;从政策要求看,中宣部、     

中国共产党民族团结思想与普洱民族团结实践

中国共产党民族团结思想是处理中国民族问题的一项基本原则,在这些思想的指引下,普洱民族团结工作取得巨大成就,边疆民族地区发生了翻天覆地的变化。回顾和总结中国共产党民族团结思想在普洱的实践及成效,对普洱市深入开展民族团结教育、促进民族团结具有极其重要的现实意义。     

民族团结一家亲

红军在二万五千里的征程中,通过了苗、瑶、壮、布依、土家、纳西、白、彝等10多个少数民族聚居区,这对历经征程磨难的红军又是一个严峻的考验。蒋介石在民族关系上推     

民族团结心连心

我妈妈有个好朋友,叫古丽且木,是个维吾尔族阿姨。她汉语说得很好,经常到我们家来玩,教我妈妈做抓饭、拉面,她俩相处得像姐妹一样。古丽且木阿姨在一个超市上班,上下班时间不固定。有时上幼儿园的女儿没人接,她就给妈妈打电话。妈妈把她的女儿接回到我们家,     

民族团结歌

布依族,维吾尔族,塔塔尔族,都是我的好伙伴。高山族,蒙古族,塔吉克族,我们一起来跳舞。     

民族团结手拉手

1983年,青海省互助土族自治县什巴小学与南京师范大学建立了“手拉手”联谊关系。从此,青海头,长江尾,架起了一座跨越万里的爱心彩虹。20年后的今天,大小学生们相继毕业,但两校间“大手拉小手”的友谊却届届相传下来。每年“六一”,     

高举民族团结旗帜，培育民族团结新人——新疆大学关心下一代工作委员会民族团结工作纪要

一、从实际出发,准确定位 自古以来,新疆就是一片多民族共同聚居与开发的土地。目前,新疆共有47个民族,汉族以外的民族占全疆总人口的59．39％。就新疆大学来说,少数民族大学生约占在校学生总数的60％。     

深入开展民族团结教育活动 推进民族团结进步事业的发展

吉林省是一个多民族的省份,有43个少数民族,260万人口,占全省总人口的9.3%。1997年,吉林省成为全国第二批开展民族团结教育活动的省份之一。当年,在长春市开展了民族团结教育活动的试点工作,1998年,在全省铺开。通过近几年的努力,我省在中小学开展的民族团结教育活动,有力地推动了全省民族团结进步事业的发展。截至2004年,全省有200多万中小学生参加了民族团结教育活动,接受了系列的民族常识和民族政策教育。一、提高认识,把民族团结教育活动摆上重要位置。当今世界,综合国力的竞争,越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。无论…     

民族团结绽新颜

<正>民汉合校优化教育结构是我校教育事业发展中的一个亮点。班主任是班级建设的设计者、组织者,是良好班风的倡导者,是学生健康成长的引路人。要想使全班学生生气勃勃、富有个性,班主任在工作过程中就应该有创新精神,激励学生天天向上,形成班级特色。我     

民族团结 共同繁荣

【背景材料】材料一一个宋代人描述他所经历之处 ,说其地“土多林木 ,田宜麻谷”。“人们依山谷而居 ,联木为栅 ,屋高数尺 ,无瓦 ,覆以木板” ,气候则“盛夏如中国十月”。材料二我国是一个统一的多民族国家 ,由汉、蒙古、回、藏、维吾尔、苗等５６个民族组成。在长期历史发展过程中 ,各民族人民共同反抗阶级压迫和外来侵略 ,共同缔造新中国 ,为祖国的长期稳定和繁荣昌盛 ,做出了贡献。【典型问题】结合我国的历史与现实 ,运用政、史、地知识 ,回答下列有关民族问题的各题 :１．材料一描述的是什么民族的生活情景（）Ａ．契丹人Ｂ．女真人Ｃ…     

民族团结之歌

绿草茂盛,是因为它们互相支持。藤蔓攀缘,是因为它们挽住对方。青松不倒,是因为它们根脉相依。峰峦雄伟,是因为高山聚集在一起。     

民族团结之歌

五月悄然来了 繁花似锦,万木争荣 处处生机盎然 五月悄然来了 山欢水唱,莺歌燕舞 人人心花怒放 从雪域高原到戈壁绿洲 从广袤田野到工厂学校