共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
在小学数学中应用多媒体教学,我们初步探究了它的教学模式,即发挥多媒体网络的演示作用,激发学生学习的兴趣,发挥多媒体网络的工具作用,让学生进行探究性、创造性学习。 相似文献
3.
在当前的小学数学教学之中,究竟以何种方式来突破教学的难点,保障学生切实投入数学课堂的学习之中,已然成为小学数学教师所探析的重要内容。而在探析之后发现,若能够将现代信息技术运用小学数学教学之中,那么则有助于实现上方的目标,我们的数学教学工作也能更好地开展,提高教学质量。文章分析了信息技术在数学教学中的优势,提出了一些行之有效的教学措施。 相似文献
4.
《国家数学课程标准》(以下称“标准”)明确提出:义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的 相似文献
5.
潘萍 《中小学信息技术教育》2007,(10):33-33
在信息技术飞速发展的今天,以计算机和网络为核心的信息技术教育已成为深化教学改革的重要途径。实践证明,运用信息技术辅助教学能优化数学教学。笔者结合自己的教学实践,谈一谈现代信息技术在小学数学教学中的应用体会。 相似文献
6.
现代化信息技术与小学数学课程的整合是时代发展的需要.充分发挥信息技术的优势,有效改进教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式,延伸课外,再现情景,突破知识的重、难点,丰富学习形式,激发学生学习兴趣,使数学课堂更具有生命活力. 相似文献
7.
蔡旅宇 《试题与研究:高中理科综合》2019,(15):0074-0074
数学这一学科中,大部分内容都比较抽象,逻辑思 维较强,实际教学难度相对较大。大部分小学生对数学这一学 科的学习基础和学习能力都处于一般层次,学生如果没有理解 其中的部分数学概念以及解题原理,难以顺利做题。那么教师 需要更新传统的观念,充分运用现代教育的基本技术,并将其 融入到实际的教学中’使学生的求知欲大大增强’教学效果得 到有效的强化,教学质量得到质的提高。 相似文献
8.
一、信息技术在小学数学教学中的应用随着新世纪的到来,计算机和互联网等现代信息技术,正在逐渐改变着人们的生活和学习方式,传统的教育方式受到了挑战。在这样的形势下,为了满足现代化教育发展大需求,新一轮的教育改革势在必行。目前,我国多数小学开始将计算机和网络等信息技术应用在小学数学教学中,并发挥着越来越重要的作用。我们从以下... 相似文献
9.
在现代信息技术迅猛发展的今天,信息技术在教育中的应用,是教育改革和发展的需要。先进的高科技手段的应用必将加快教育改革的步伐,将现代教育技术应用于教学,教育与信息技术相结合必将产生传统教学模式难以比拟的良好效果。 相似文献
10.
彭小艳 《中国教育技术装备》2013,(1):98-99
从教材的设计来看,内容更加生活化,数学原理、定理、公式更加过程化,强调学生的自主学习和合作学习。为增强教学效果,应进行现代教育技术与小学数学学科教学的整合,突出学科的应用特点,把抽象的数学知识形象化、直观化,有效解决教学中的重难点,大大提高教学效益。 相似文献
11.
随着现代教育技术的推广,多媒体教学已必不可少。它图、文、声、像并茂,不仅能充分调动学生的积极性,激发学生的求知欲,活跃学生的思维,发展学生的想象力,而且在增强课堂效果、优化课堂结构等方面都起着不可估量的作用。教师必须根据教学内容引用丰富的教学材料,借助事物的具体形象进行思维,变有意注意为无意注意,使学生在轻松的、愉快的氛围中掌握知识,合理运用多媒体技术帮助学生学好数学。 相似文献
12.
13.
崔立峰 《中国教育技术装备》2009,(19):165-165
信息技术与学科教学整合的新型教学模式,要求教师利用信息技术教育的优势,充分调动学生认识与实践的主观能动性,让学生真正成为学习的主人,教师不再是一个信息的主要提供者与学习的指导者,而成为学生个别化学习探索活动的辅导者与支持者.笔者结合"统计"一课的教学谈一些做法和感受. 相似文献
14.
王丽 《中国校外教育(理论)》2016,(6):167
人类已经跨入了21世纪,21世纪是一个信息的时代,在这个瞬息万变的时代里,信息的获取、传播、处理、应用能力是衡量一个人最基本的能力和文化水平的标志。 相似文献
15.
陈德镖 《读与写:教育教学刊》2012,(4):199
现代信息技术辅助教学是一种全新的教学手段,它给教育教学改革带来了新鲜的空气。现代信息技术在小学课堂中的运用也正呈蓬勃之势,现代信息技术作为重要的教学手段进入小学数学课堂,显示了它明显的优势,它集文字、声音、动画、图形于一体,图形清晰、动态感强、速度快、信息量大、信息传输质量高、交互性强,提高了学生学习的兴趣和效果,有利于学生对数 相似文献
16.
目前,现代信息技术在教学中的应用已成为一个热点问题。因此,教育的内容及方式也必须随之改变,同时对教师也提出了更高的要求。 相似文献
17.
扒初 《小作家选刊(小学)》2011,(5):207-207
《小学教学新课程标准》特别指明:“现代信息技术的发展对数学教育的教学目标、任务、内容以主教学方式产生了重大的作用,数学教学的设计与实施应该重视运用现在信息技术。”因此,现代教育技术在小数学教学中充分的运用、发挥起它的作用,数学教育机制的变革,具有重大的意义。现在结合起来我的教学实践,谈谈几点初浅的认识: 相似文献
18.
19.