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黄晓霞 《河北软件职业技术学院学报》2007,9(2):50-51
针对VB实验教学中存在的问题,从转变教育观念、改革课程设置、优化实验教学内容、更新实验教学方法等方面,探讨了VB实验教学改革思路. 相似文献
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"互动式"实验教学就是在实验教学的过程中教师与学生互动起来,学生把信息反馈给教师,让教师知道学生对知识点的掌握情况以便及时调整授课内容."互动式"实验教学可以培养学生的参与意识、动手能力和思维能力.以项目形式开展VB课程的实验教学可以使项目的开发贯穿整个教学中、加深学生对课程知识点的了解、提高学生的开发能力.本文探索在计算机专业课程中如何以项目开发形式进行"互动式"实验教学的具体做法. 相似文献
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高胜利 《济南职业学院学报》2009,(5):61-62
本文以职业院校计算机专业教学为出发点,对VB程序设计实验教学提出自己的观点:开放式教学,开放式实验教学是改革传统的验证性实验教学的有效途径,目的在于培养学生的创新精神,开发学生的创造力;创新是知识经济的核心,创新教右也将成为教育改革的杨心。本文以VB程序设计课程实验为例,对开放式实验教学进行探讨。 相似文献
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彭作华 《兰州石化职业技术学院学报》2007,7(4):33-34
针对数字图像处理课程在实验教学中存在的不足,利用Vb编程语言进行数字图像处理具有简单易学、用法比较灵活、编程效率较高等特点,介绍一种基于VB的图像特效处理算法,并给出了部分算法在VB开发平台上实现的源代码. 相似文献
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通过对我校非计算机专业"VB程序设计"课程实验教学的问题分析,针对不同的课程内容,根据实际教学经验,总结创新性、综合性实验内容的实验教学方法,提高学生的动手实践能力。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(10):140-144
VB程序设计的实验教学过程中,学生的动手编程能力的培养是尤为重要的一个环节,学生必须通过大量的编程实践,才能更好地理解程序概念和掌握VB编程方法。目前,绝大多数高校仍然采用人工方式对学生的VB上机实验作品进行评判,存在工作量大、反馈不及时等问题。针对VB上机实验教学中尚存不足,提出了基于C/S架构的VB上机实验在线评判系统设计方案。首先分析了系统功能需求,提出了系统设计方案,然后介绍网络通信、VB程序自动评判等关键模块的实现方法,最后简要介绍了该系统在VB上机实验教学中的应用情况。 相似文献
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利用可视化编程平台VB6,开发出了一套动态测试实验教学软件。供有关专业的学生在学习理论力学课程的实践环节中使用,介绍了该软件的基本功能结构。 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(6)
程序设计课程的传统实验教学存在教师指导强度大、课堂效率低等问题,不利于促进教学主体从"教师"到"学生"的转变。针对上述问题,提出基于"资源+平台"的实验教学改革方案。通过引入自动评分系统,实现了对不同能力层次学生的全面辅导,并及时获得准确的教学反馈,切实提高了学生的自主学习能力和知识综合应用能力,且有利于教师开展各种创新教学。最后探讨我校在VB程序设计实验教学中引入自动评分系统的实施情况,并总结了当前实验教学改革对建立"教师引导为主的教学模式"的作用以及将来深化实验教学改革的若干措施。 相似文献
10.
张健立 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(1):222-223
VB课程的设计重点是培养学生的计算机水平,提高学生对计算机编程的能力.如何更好的提高VB课程的教学质量,需要对课程的教学进行研究,从VB课程的教学设计和实践项目入手.查看学生是否真正的掌握了VB编程语言,并且对VB编程具有浓厚的兴趣.总结课程的教学过程中存在的问题,解决问题提高教学水平.本文通过VB程序的课程内容和对VB课程的教学实践来开展研究. 相似文献
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计算机实验教学是整个计算机课程教学过程中理论联系实际培养学生能力的重要环节。为了满足实验教学评估、考核的需要,利用可视化编程工具VB设计开发出一套功能完备的软件考核系统。该系统比较好的解决了报名登记、考点分配、随机出题、自动判卷等上机考试存在的诸多不便,经实际应用证明本系统具有良好的使用价值和推广意义。 相似文献
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支架式教学方法在计算机程序设计课中的应用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
针对非计算机专业VB实验教学,开展支架式教学有着特殊的意义,它符合VB实验课的教学特点和非计算机专业学生的认知特点。支架式教学是通过提供一套恰当的概念框架来帮助学生理解特定知识,是建构知识意义的教学模式。文章论述了支架式教学模式的理论基础,以及在VB实验教学中实施的方法。 相似文献
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基于VB6.0平台开发了飞机液压系统CAI课件,并运用于专业核心课程《飞机系统》的教学与实验教学,达到了良好的效果。 相似文献
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肖嵘 《当代文化与教育研究》2007,(9):130-133
在VB程序设计课程教学中,如何解决程序设计本身枯燥、难懂这个问题,找到一条比较新颖的教学方式,一直是广大计算机教师颇感兴趣的课题。文章通过对VB程序设计教学的现状进行分析,讨论了如何有效地把实例教学运用于VB设计教学当中,从而促进教学《VB程序设计》课程教学实效。 相似文献
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赵震伟 《思茅师范高等专科学校学报》2010,26(3):115-117
根据VB程序设计课程的特点,在教学中如何寻求新颖、有效的教学方法来提高该课程的教学质量,是广大从事计算机教学的教师颇感兴趣的课题。结合教学实践,对VB程序设计教学方法进行探讨和总结。 相似文献
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VB是高职计算机类专业的一门基础核心课程,本文从VB课程对应的岗位职业能力分析、课程培养目标确定、学习情境设计、"项目导向、能力递进"教学模式的实施、多元化考评等方面对高职VB课程的教学改革进行了探讨。 相似文献
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程鹏 《延安教育学院学报》2014,(6)
随着在素质教育的环境下,我国教育事业在不断的深化改革,以便更加适应社会发展的需求,为社会提供更多的综合型人才。在VB课程方面,也提出了项目化教学的改革。本文就VB课程项目化教学改革的重要性进行分析研究,并探讨VB课程项目化教学中项目开发的流程,并制定出相关的改革措施,以便促进VB课程的项目化改革,为社会提供更多的实用性人才。 相似文献
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