网络虚拟社会视野下大学生群体性事件治理

随着我国社会的快速进步,网络舆论的重要作用日益凸显,由于网络,大学生群体性事件也呈现出新特点,为高校管理工作带来新挑战,而注重协调的治理理论则为网络虚拟社会视野下大学生群体性事件的解决提供了新路径。     

论如何预防大学生群体性事件

近年来大学生群体性事件经常发生,而引发事件的因素相当复杂,有环境因素和心理因素,有政治、管理和教育问题等诸多因素。而许多大学生群体性事件是可以预防的,因此,高校要做好大学生群体性事件的预防工作,维护校园的和谐稳定。     

大学生群体性事件伦理审视

大学生群体性事件深深地拷问着高校的教育伦理、管理伦理和服务伦理,用伦理化视角找寻其预防和化解方法应该是根本之策。预防和化解大学生群体性事件的最主要伦理路径是：树立＂以学生为本＂的理念;实现高校制度伦理化;加强对大学生伦理道德教育;弘扬和培育高校民主精神;建设富含伦理精神的校园文化。     

大学生群体性事件伦理审视

大学生群体性事件深深地拷问着高校的教育伦理、管理伦理和服务伦理,用伦理化视角找寻其预防和化解方法应该是根本之策.预防和化解大学生群体性事件的最主要伦理路径是:树立"以学生为本"的理念;实现高校制度伦理化;加强对大学生伦理道德教育;弘扬和培育高校民主精神;建设富含伦理精神的校园文化.     

群体性事件的诱因及应对

随着我国改革开放的逐步深入,利益格局的不断调整,各种社会矛盾明显增多,由此引发的群体性事件呈现高发态势,已成为影响社会稳定的突出问题。群体性事件具有利益主导、行为过激、事态蔓延、处置复杂等特征,我们应当从建立完善预警机制、切实维护群众利益、严格依法处置消解、强化普法宣传教育等方面进行应对。     

群体性事件的类型与社会原因探析

根据事件起因、目的和手段的不同,群体性事件可分为社会维权事件、社会泄愤事件和网络舆论事件,它们具有各自不同的特征.群体性事件的产生有很多深层原因,如群众利益受损,对政府和社会不满;科层制官僚主义导致民众对组织信任度降低;民意表达机制滞后,政府与民间沟通困难;民间组织力量薄弱,民众缺乏谈判能力;司法不公,法律权威受损;群众民主意识和权利意识觉醒等.积极应对群体性事件应该转变认识与观念,提升公共危机处理能力.     

社会转型期,大学生群体性事件特点及诱因分析

大学生群体作为高校中最活跃、最敏感、最易动、最不稳定的特殊群体,是高校和谐、稳定的基石.近年来,高校大学生群体性事件时有发生,且都以人们难以预见的方式或不经意的诱因爆发出来.本文归结出近年来大学生群体性事件特点,分析其诱因,进而提出防范措施.     

建国以来中国共产党应对群体性事件的思想演进

建国以来,历届中央领导集体都对影响社会稳定的群体性事件进行了积极应对。纵观其思想演变,可以看出,对群体性事件内涵的界定日益明晰、人民内部矛盾的定性愈益坚定、发生原因的认识逐步深化、事前预防的理念更为明确、处置的举措日渐科学、化解的机制日趋合理。从历史发展的视角对建国后中国共产党应对群体性事件的思想演变进行梳理,无疑对构建和谐社会有着重要的现实意义。     

建国以来中国共产党应对群体性事件的思想演进

建国以来,历届中央领导集体都对影响社会稳定的群体性事件进行了积极应对。综观其思想演变,可以看出,对群体性事件内涵的界定日益明晰、人民内部矛盾的定性愈益坚定、对发生原因的认识逐步深化、事前预防的理念更为明确、处置的举措日渐科学、化解的机制日趋合理。从历史发展的视角对建国后中国共产党应对群体性事件的思想流变进行梳理,无疑对构建和谐社会有着重要的现实意义。     

保定高校大学生群体性事件分类预防与处置研究

近年来,高校大学生群体性事件时有发生,影响着高校和社会的稳定.保定现有十几所高校,各高校也不同程度的存在着发生大学生群体性事件的隐患.为了维护保定高技和保定社会的稳定以及首都北京的稳定,本文从便于高校预防与处置的视角,把高校大学生群体性事件分为两类:一类是由校外原因引发的大学生群体性事件;另一类是由校内原因引发的大学生群体性事件.在此分类的基础上,分别提出了两类大学生群体性事件的防控对策.     

群体性事件的社会心理分析

群体心理是社会状态与群体性事件之间的重要媒介,分析群体性事件必须了解当前大众的社会心理状态,其主要表现为相对剥夺感日益强烈、公正受挫心理加剧、信任感缺失、焦虑感萌发、维权意识觉醒与崇尚武力维权方式的矛盾心理。在从众心理、群体认可心理、情绪传染心理以及法不责众,心理机制下,激发为群体性事件。从社会心理角度分析群体性事件,有助于寻求到有效的治理策略。     

群体性事件中的社会心态分析

为解决中国社会转型期中的各种问题和矛盾冲突,必须加强对群体性事件的治理。群体性事件产生的原因有传统和现实两方面,即传统文化观念的影响和民众社会心态的变化,其本质是群众态度和情绪的外在表现,是社会心态的反映。从群体性事件中反映出的社会心态主要有3种:社会不公平所导致的相对剥夺心态、阶层分化所导致的社会认同和归属感弱化以及因政府办事不公而产生的社会信任缺失。因此,必须从社会心态的角度寻求治理群体性事件的措施,即建立公平公正的制度环境和沟通渠道;调节收入分配,解决分配不公;加强执政能力,提高政府公信力。     

泄愤型大学生群体性事件预防与处置研究

为了更有针对性和实效性地预防和处置高校大学生群体性事件,需要对大学生群体性事件进行分类研究。泄愤型大学生群体性事件是高校大学生群体性事件的一种。本文分析了该类型大学生群体性事件的特点和发生原因,在此基础上提出了具有针对性的预防和处置建议。     

我国社会群体性事件性质与对策研究

近年来,我国群体性事件发生较为频繁,成为影响我国社会稳定的突出问题。文章运用毛泽东关于社会主义社会矛盾学说,分析了我国社会群体性事件的类型和性质,并提出了相应的对策。     

大学生群体性事件预防及应急机制研究

大学生群体性事件的成因多种多样,各种因素的交织导致了群体性事件的发生,从而影响高校与社会稳定。许多群体性事件是可控的,可预防的。因此,高校应重视大学生群体性事件的预防与应急机制的研究,建立预防体系,加强教育管理,构建预警机制,完善应急管理预案。群体性事件发生时,高校若能迅速反应,制定计划,平息事态,就有利于维护高校及社会安全稳定。     

群体性事件激增的社会历史背景分析

在我国社会发展的特定历史阶段,出现了群体性事件高发的态势,这是和当前的社会历史背景密不可分的。在社会主义初级阶段,不安定因素甚多;改革开放的不断深化,推动着社会结构的深刻调整;由计划经济向市场经济转变的社会转型时期,是极不稳定的矛盾凸显期,社会的发展不足与公平不足,造就了各种不正常的社会心态,这些都导致了群体性事件的激增。     

浅谈新媒体对大学生群体性事件的影响

我国当前正处于社会矛盾凸显期,群体性事件已成为影响社会稳定的重要问题．以互联网为核心的新媒体具有明显的时代特征,在信息传播和舆论形成方面发挥着越来越重要的作用,其对大学生群体性事件的影响也更快捷、更广泛、更深入．     

大学生群体性事件的动因分析及对策

大学生群体性事件作为一种特殊的社会现象,近年来上升势头明显,日渐成为影响社会和谐的一个不利因素.切实有效地解决此类矛盾,保障高校稳定的教育秩序和人才培养目标的顺利实施,建设和谐校园,探索从心理和思想层面化解此类事件的诱因,是文章着重讨论的问题.     

群体性事件的社会心理分析及对策

在社会转型期,群体性事件已成为影响我国社会安定的重要因素。各种社会心理在群众性事件起着催化作用,我们必须采取相应的防治对策。     

社会管理视域下高校群体性事件的预防

目前高校群体性事件已经成为影响社会稳定和社会主义和谐社会建设的突出问题。积极预防、及时化解和妥善处理高校群体性事件,是新形势下高校和主管部门不可回避的重要任务。利用社会管理创新,整合社会各方资源,动员基层群众力量,缓解基层矛盾,维护高校稳定,对于构建高校群体性事件的预防体系具有积极的意义。