“捉襟见肘”的“见”的读音

《现代汉语词典》把“捉襟见肘”的“见”的读音注为“jian”，随后出版的汉语工具书，因受《现代汉语词典》的影响，几乎全都把“捉襟见肘”的“见”的读音注为“jian”。这种注音是错误的，必须纠正。     

易错成语——安步当车

人们常说:读书以识字为先,不识字谈不上读书。读书学习的过程中,你是否误读、误写、误用过字词呢,你是否为如何正确理解、记忆、运用词语和成语而发过愁呢?别着急,从本期开始,我们为你请来一位不会说话的老师——“小手词典”。它不仅能帮助你解决词形、读音及释义等方面的疑问,还会拓宽你的知识面,从而帮助你逐步提高阅读理解能力。让我们和“小手词典”这位老师一起从这里出发,共同分享知识的快乐吧!     

“驯”字的读音

人教版新课标五年级下册《松鼠》一文中出现了“驯良”一词，“驯”注音为第四声，可我们查找了1981、1985两个版本的《现代汉语词典》发现，该字读音为第二声，而且也没有注明该字有多音的情况。学生使用的《小学生多功能词典》中注音为第四声。在正音教学中我们年级组的老师们都是以《现代汉语词典》为依据，可课本上出现的这个字音不知道是不是有误？     

关于几个词语释义的变化

《现代汉语词典》第5版(以下简称“新版”)对一些词语的释义作了改动,其中有几个是我们经常使用的,应引起同学们的注意。启用新旧版《现代汉语词典》对这个词语的解释都是“开始使用”,但是新版词典将举例中的“启用新秀”换     

《现代汉语词典》“学费”“哑巴”释义刍议

词典释义应该具有概括性、简洁性、系统性。本文通过比较现实用例和词典释文，认为在以上几个方面，《现代汉语词典》对“学费”“哑巴”二词的释义存在着不足之处，并提出了改进意见。     

不是所有文章的标题都值得深究——由《散步》课后一道“思考探究”题想到的

<正>文章的“标题”或“题目”,是我们读一篇文章时最先读到的,因而在文章中具有十分突出的地位。《现代汉语词典》将“标题”释义为“标明文章、作品等内容的简短语句”;将“题目”释义为“概括诗文或讲演内容的词句”。从词典的解释来看,文章的标题或题目,一定要紧扣和概括反映文章的内容,最低要求是做到名实相符,在此基础上,可以去追求微言大义或言外之意。     

睁——早期白话词义札记(一)

《现代汉语词典》“睁眼瞎子”条的释义是:“比喻不识字的人,文盲。”这样解释自然是不错的。问题在于,这里的“睁”是什么意思?从修辞角度来说,“睁眼瞎子”一语使用的是所渭“映衬”修辞格(参见陈望道《修辞学发凡》第五篇),即用互相反对互相矛盾的两件事物——“睁眼”和“瞎子”——来相映相衬,这是不难理解的。可是各类词典(包括《现代汉语词     

谈使用英语词典的优点

对于一个语言学习者,特别是第二语言习得者来说,词典是必不可少的工具书。但学习者究竟应使用什么样的词典,一直以来是一个被大部分学习者忽视的问题。笔者认为英语习得者应尽可能早地、尽可能多地使用英语词典,因为英语词典有词义解释准确、释义词语简单实用、句子例证更丰富和其他众多优点。在谈这个前,有必要了解词典及其功能。一、词典及其功能《现代汉语词典》和《辞海》对词典一词的解释是“收集词汇加以解释供人检查参考的工具书”和“工具书的一种。汇集单字,按某种查字方法编排,并一一注明其读音、意义和用法。”从这两个解释中不…     

《现代汉语词典》和《现代汉语规范词典》对“好”字释义异同分析

本文旨在比较《现代汉语词典》和《现代汉语规范词典》对“好”字释义的异同,通过分析两部词典中“好”字义项收录、义项分合、词性标注以及所收词条等,指出产生差异的原因以及释义中存在的问题,并提出改进建议,以期对释义理论、语义学研究和词典编纂工作起到促进作用.     

浅析“怒”的旧词新用

“怒”的词典释义情况如下：《说文》：“怒，恚也。”即“怒”就是“愤怒、生气”的意思。《康熙字典》《汉语大字典》《现代汉语词典》和《古汉语常用字字典》对“怒”的释义，基本都列有以下几项：①生气，气愤；②气势盛；     

“连接”与“联结”

一、释义 《现代汉语词典》（商务印书馆2005年版）对“连接”与“联结”这两个词的解释分别为：     

“字族文识字教学法”在扫盲教学中的运用

“字族文识字教学法”在扫盲教学中的运用王惠生“字族文识字教学法”，是四川省井研县教师经过３２年教学改革、的实验，首创成功的一种新的识字教学体系。它以汉字“六书”为参考，以当代汉字为依托，对《新华字典》所收１１０００多个汉字和《现代汉语词典》所收形体不...     

历届世界地球日主题

《现代汉语词典》（2005年第5版第287页）“登陆”的释义是：“①渡过海洋或江河登上陆地”,“②比喻商品打人某地市场”。词典的释义不够全面,它不能涵盖以下例子“登陆”的意思,如：     

同素异序等义词两组

“构建”与“建构”《现代汉语词典》(修订本)收有“构建”一词,释义为“建立(多用于抽象事物)”。未收“建构”,而实际运用中经常出现。二者的意义和用法完全相同,都是动词,可以带宾语,其宾语多为抽象事物。例如:     

情态评估词的词典学研究

情态是人们表达话语的一种方式,评估范畴是说话者通过评估词语所表达的主观评估语义,在语言表达中有着特殊地位.释义是词典的中心问题,本文就<现代汉语词典><现代汉语规范词典>中情态评估词的语文词典释义进行分析,探讨释义方法存在的诸多方面的问题,试图建构和估词的元语言释义和搭配思想,从而提高评估词词典释义的质量,提升其应用价值.     

"登录"、"登陆"补义

《现代汉语词典》（2005年第5版第287页）“登陆”的释义是：“①渡过海洋或江河登上陆地”，“②比喻商品打入某地市场”。词典的释义不够全面．它不能涵盖以下例子“登陆”的意思．如：[第一段]     

“容”字的偏旁部首

问：《新华字典》把“容”字归入“宀”部,而《现代汉语词典》和《辞海》将其归入“宀”部。我们在识字教学中应按哪种方法分析字形？[第一段]     

“山青水秀”应 是“山清水秀”

九年制义务教材小学语文第四册(人教社编)“归类识字”(一)中有这样一句:“我们的祖国历史悠久,我们的祖国山青水秀。”笔者翻阅了好几表辞书。在《现代汉语词典》上只列有“水清水秀”,在释文“形容风景优美”之后注明“也说山明水秀”。在汉语大词典出版社出版的     

单语外向型学习词典之“完整句释义法”

《当代汉语学习词典》作为国内单语外向型汉语学习词典,在实现释义方法多样性的同时,首次采用了“完整句释义法”,从而在释义语言上避免了以难释易,在释义方法上避免了同义词循环释义、近义语素和词循环释义的缺点,并有意识地呈现了词语的用法(搭配),充分体现了单语外向型学习词典的“学习性”.     

＂颤抖＂与＂颤栗＂中＂颤＂的读音区别

《现代汉语词典》（第5版）“颤抖”中“颤”读音为chan,“颤栗”中“颤”读音为zhan．但“颤抖”与“颤栗”中“颤”的含义都有“发抖”的意思,所以很难在意义上区别读音,这也给学生在把握读音上带来困难。