简论科学发展观是十八大报告理论创新的最大亮点

十八大报告明确科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。同时,对科学发展的内涵进行了进一步新阐述,对贯彻落实科学发展观提出了新要求。这是十八大报告理论创新的最大亮点和最突出的贡献。     

迈向新征程的政治宣言与行动纲领——关于十八大报告的若干解读与思考

深入学习宣传贯彻党的十八大精神,是全党全国人民今后一个时期的重要政治任务。高职院校教师要充分认识学习贯彻十八大精神的重大意义,全面深刻领会十八大报告思想理论观念的创新发展,并联系实际用十八大精神指导具体工作。     

党的廉政思想发展历程浅述

马克思、恩格斯的廉政思想具有丰富的内容,并且党的历代领导集体都十分重视廉政建设。以习近平为总书记的新一届领导集体在十八大报告中提出许多新思想、新观点,是对马克思主义党的学说的创新和发展。     

科学发展观：对传统民本思想的继承与超越

传统民本思想是以人为本理念的渊源。科学发展观闪烁着民本思想的精华,同时又是对传统民本思想的超越和发展,是当代中国富有创造性的发展理论。它是研究和解决当代中国社会发展问题的理论体系,是我们党对社会发展总的看法和根本观点。     

在创新中求发展 在探索中求突破

党的十八大报告精辟概括了中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,深刻阐述了贯彻落实科学发展观的重大意义和基本要求,是我们党不断推进中国特色社会主义事业的政治宣言和行动纲领。学习贯彻好十八大精神,作为工会组织,就是要用党的十八大精神指引和推动工会工作创新发展,更好的为广大职工提供方便、快捷、优质的服务,真正将"科学发展观"重要思想所提出的"人民群众的根本利益"落实在为职工服务的工作实践中。一、推动科学发展是企业工会组织的第一要务党的十八大报告明确指出"全党必须     

党的十八大报告视野下高校思想政治教育理论新发展

党的十八大报告为新时期研究高校思想政治教育提供了许多新的研究视角。它不仅完善了高校思想政治教育的指导思想,为研究思想政治教育理论基础提供了新的视角,同时使高校思想政治教育的社会目标更加全面,个人目标更加理性。党的十八大提出社会主义核心价值观,加强理想信念以及生态道德问题,对高校思想政治教育内容研究提供了新视角。党的十八大报告提出的开展志愿服务活动以及形成学习道德模范常态化,深入精神文明建设等为高校思想政治教育实践途径的创新提供了新思维。     

论马克思主义民本思想的新发展

邓小平民本思想是对毛泽东民本思想的继承和肯定 ,毛泽东民本思想是对马克思主义唯物史观“人民群众是历史的创造者”基本原理的发展 ,为“以人为本”的科学发展观的形成和实践提供了坚实的理论基础 ,“以人为本”的科学发展观是对马克思主义民本思想的继承、发展和创新     

新形势下的大学生思想政治道德教育思考

高校大学生是祖国未来的脊梁骨,建设好广大高校学生的思想政治道德建设有利于提高我国公民的思想政治道德素质。深入学习贯彻党的十八大精神,及时、准确地把党的理论创新成果“进教材、进课堂、进头脑”,是思想政治教育工作面临的紧迫任务。党的十八大报告强调要把立德树人作为教育的根本任务,这对进一步做好大学生思想政治教育工作非常重要。     

坚持以人民为中心发展教育的逻辑理路与实践向度

坚持以人民为中心发展教育是党的十八大以来习近平总书记关于教育重要论述的核心理念,是党的以人民为中心的发展观的重要体现。这一理念在生成上继承了中国传统的民本思想和马克思主义的人民主体思想,传承和发展了党的群众观和人民教育观,是新时代中国特色社会主义教育的价值基础和根本立场。这一理念的践行促进了教育公平,体现了教育的民生价值,在凸显教育的中国特色的同时彰显了教育的人民情怀。     

胡锦涛"为民"思想的历史渊源和现实意义

胡锦涛"为民"思想渊源于中国历史上的传统民本思想、西方人本主义思想、马克思主义历史观、中国共产党几代领导人的民本思想。把以人为本作为执政理念,表明了新一届中央领导集体落实立党为公、执政为民的坚定信念和决心。胡锦涛"为民"思想是我们党理论创新的最新成果,是指导我们在新世纪新阶段加强和改进党的建设、推动我国经济社会发展和夺取全面建设小康社会新胜利的强大思想武器。     

坚定不移坚持和发展中国特色社会主义

坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党的十八大报告的一条主线。学习贯彻十八大精神,要深刻理解十八大对中国特色社会主义在科学内涵、基本要求、总体布局等方面的理论创新,坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。     

以人民为中心的发展思想的内涵与当代价值

以人民为中心的发展思想继承马克思主义唯物史观中人民群众创造历史的观点,扎根于中华优秀传统文化中的民本思想,结合了时代发展的新特点,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容.党的十八大以来在实践中形成的以人民为中心的发展思想,在党的十九大报告中确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,着重突出中国人民对未来美...     

学习贯彻十八精神进一步树立高度的责任感和强烈的事业心

党的十八大报告是一篇闪耀着马克思主义真理光芒并立足于中国特色社会主义伟大实践的纲领性、历史性文献,是新形势下夺取中国特色社会主义新胜利的政治纲领和行动指南.学习贯彻党的十八大精神,高校思想政治理论课教师应着力做好以下几件事情: 第一,深入领会党的十八大报告的主题,自觉地把自己的思想和行动统一到党的十八大精神上来.     

"三个代表"的"民本"思想探析

江泽民"三个代表"的"民本"思想不仅具有与时俱进的时代特征、远见卓识的前瞻思维,而且还积极继承、吸收了中国儒家"民本"思想中的许多精华,其价值取向是对唯物史观人民群众创造历史的观点的发展和创新."三个代表"的民本思想包含着极为丰富的内容,包括人民本位论、人民主体论、人民民主论等方面.这种民本思想实现了对传统民本思想的扬弃,实现了对西方资产阶级民主理论的合乎逻辑的继承与创新.     

探析邓小平的民本思想

邓小平的民本思想与传统民本思想有着明显的区别,它是对传统民本思想的扬弃和创新,深入学习邓小平的民本思想,对于把握其精神实质,对我国的现代化建设有重要的指导意义.     

党的十八大反腐倡廉建设方略的确立

胡锦涛同志在党的十八大上所作的政治报告中,在继承党的历届领导集体反腐倡廉思想和总结反腐倡廉建设历史经验的基础上,站在新的历史高度,对反腐倡廉建设作出了新的定位,提出了一系列反腐倡廉建设的新思想、新论断、新要求和新举措,形成了全面推进反腐倡廉建设的方略,进一步丰富和发展了中国共产党关于反腐倡廉建设的理论。一、对反腐倡廉建设作出新的定位党的十八大关于反腐倡廉建设的理论创新之一,就是进一步深化了对反腐倡廉建设在整个党的建设中的地位的认识。在很长的时期内,我们     

学习贯彻党的十八大精神努力提升大学生思想政治教育质量

大学生思想政治教育工作在改进中加强,在创新中发展,取得显著成绩。学习贯彻党的十八大精神,要深刻领会十八大对大学生思想政治教育工作提出的新要求,科学把握当前大学生思想政治教育肩负的新任务,努力提升大学生思想政治教育质量。     

论传统民本思想及其在当代中国的发展

唯物史观认为社会的发展应以人为本。党的十六届三中全会明确提出把以人为本作为科学发展观的本质和核心。民本思想是一种重民、爱民的思想,是中国古代政治思想中的最精彩部分。但是,中国传统社会的民本思想是一种民主缺位的“民本观”,它是统治者的用民之道和御民之术。当代中国共产党提出的以人为本理念,是民本思想在当代的政治实践,是民本本位在当代的真实回归。     

党的创新理论学习与宣传的拓展路径

<正>党的十八大以来,习近平总书记多次强调党的创新理论学习与宣传要突出重点、务求实效,“深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。”党的二十大报告明确指出,“用党的创新理论武装全党是党的思想建设的根本任务”,强调“健全用党的创新理论武装全党、教育人民、指导实践工作体系”,这为推进新时代党的思想理论建设指明了方向、提供了遵循。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记强调,“我们要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平”。可见,深入学习领会党的创新理论、做好创新理论宣传工作,积极探索学习宣传党的创新理论的方式方法对促进事业发展、推动工作落实具有重要意义。     

基于“自主创新”的现代教育实践

全文阐述依据《教育规划纲要》运用创新教育思想构建自主创新的现代教育平台,以党的十八大报告指导“构建和谐班集体”的现代教育思想和实践.首先分析现代教育重要性,概述“构建和谐班集体”的重要性.阐述新世纪教育发展目标和素质教育要求,分析自主创新的实施策略,阐述基于自主创新的教育模式和效应.