独词句与省略、隐含之比较研究

省略与隐含虽有差异,前者针对句子结构而言,后者针对句子语义而言,但二者都是存在于完整句视角下的语言现象,它们都以完整句为标准,来考察目标句省略了什么,或是隐含什么。独词句是一种语用现象,它虽一词成句,但在语境中本身结构完整,表意清楚,既不是省略,也不存在隐含。     

汉语语法的审美特质

汉语的语言很美,有不少语言是通过语法手段造成的,通过语法形式的“剪裁”、“编织”,就可以使语言的美更巧夺天工。独词句的运用;紧缩句的简练明快;一个实词具有多种语法意义;词的重叠都是富于审美表现力的语法形式。     

妙语生辉相得益彰——浅析《荷花淀》的语言技巧

《荷花淀》是现代作家孙犁的代表作。小说描写的是抗日战争中一群劳动妇女接受战斗的洗礼,逐步成长的故事。虽说是战争题材的作品,但我们没有看到一点惊心动魄的烈火硝烟、枪林弹雨。感受到的却是洁白的苇眉、银白的湖水、碧绿的稻秧、粉色的荷花以及无边无际的荷叶荷花香……俨然一幅明丽宁静、清新秀丽的水乡图。作品以其超凡脱俗的风格,颇得人们青睐。但是,小说经久耐读,受人厚爱,其匠心独具,富有特色的语言运用,也是功不可没的。 一、独词句。独词句,也有人把它叫做超短句。它往往一个词就是一句话。运用独词句,常常能表达出人物的愤怒、惊讶、恐慌等情绪。其运用的经典,当数鲁迅先生在《论雷峰塔的倒掉》一文结尾处的“活     

汉语詈骂会话的语言程式化特征

汉语詈骂是一种高度程式化的言语行为,语言表现形式上呈现鲜明特点。汉语詈骂话语在句类选择上体现为使用大量感叹句;在句式选择上体现为四种句式:你/你们+这(个/些)+詈骂词、"的"字短语、独词句、"是"字判断句;在词汇选择上体现为"这"、"你"强指示词的大量运用。     

语言美与语法手段

汉语中，某些语法手段与词汇一样，能起到构造语言美的作用。独词句醒目却意义深远，勾起人们无限联想。紧缩句结构简洁明快，然内容却很丰富。词的重叠可以加强语气，有的可以表示亲昵。词类的活用是应语言审美需要而生，它在语言运用上将会有很大的潜力。     

单句与复句的区别和辨认

单句和复句的区别主要表现在结构上。它们的区别是:(1)从包含不包含分句来看一个复句包含两个或两个以上的分句,这些分句或者是主谓句、或者是无主句、或者是独词句、或者是省略句;单句不包含分句,它只有一个主谓句、或者一个无主句、或者一个独词句、或者一个省略句(对话省)。试比较:1)周恩来同志的一生是为中国革命的胜利英勇奋战的一生。(单句:主谓句)     

长句与短句

写文章离不开句子。句子是有一定语调、能表示一个完整意义的语言单位。句子有长有短。在特定的语言环境里,一个词可以是一个句子。例如:“这件事谁干的?”“我。”答句“我。”是一个句子,称为独词句。长句子可以是几十个字,甚至几百个字,复句、多重复句往往较长。所谓“长句”,是指字数比较多,结构比较复杂,表意容量比较大的句子。所     

浅议“独词句”

独词句是由一个词或一个偏正结构构成的不能断定是主语还是谓语的句子。常见的独词句有以下几种形式:一、表呼唤的。例如:1.同志们!2.喂!3.敖维!4.小周。二、表示应答。例如:1.喂!2.是。3.噢!三、表示感叹。例如:1.唉!2.哈哈!3.啊!4.啊呀!四、在文艺作品中说明背景。例如:1.1998年的冬季。2.北京的农村。3.江汉平原的某地。4.一星期后晚上十一点半。     

浅谈儿童歌曲中衬词、衬句的运用

在儿童歌曲中恰当地运用衬词、衬句 ,对丰富音乐形象 ,加强感情的表现都起着重要作用。1.各个民族的衬词、衬句是各个民族音乐风格的一种体现。我国是一个地域广大 ,民族众多的国家 ,由于语言、生活的不同 ,在民族民间歌曲中使用衬词、衬句也各有特点 ,如藏族的“呀拉索”、彝族的“赛 口罗 赛”、蒙族的“阿哈嗬咿” ,以及北方民歌的“呀得一哟”等等。因此 ,准确地选用衬词、衬句 ,对形成不同民族、不同地区儿童歌曲的风格和特点将起着重要作用 ,切忌张冠李戴。2 .衬词同特定的景物联系起来 ,能启发儿童的联想。使用拟声手法创作的儿童歌…     

词的领字

领字多用于慢词，单字领句比二三字领句用得普遍。本文中我们就以单字领句为例，讨论领字在词中的用法。一字领二句的在词中最常见，如果这两句都是四字句，最好用对句。一字领三句的，这三句中最好有两句是对句。一字至多可领四句，这四句必须是两个对句，或四个排句。不过这种句法在词中不多见，一般只用于“沁园春”和“风流子”二调。     

中度弱智儿童句法结构状况初步考察

以辅读学校18名二、三年级中度弱智儿童在校一个月交际语中的部分句子作为研究样本,从汉语句法结构角度对所获样本进行分析考察,以求对这类儿童的句法能力及其偏误做出分析与评价,目的是了解这一特殊群体汉语句法习得的机制、发展状况及发展潜能,以期对中度弱智儿童的句子教学与训练提供依据.     

句中语气词与广义分裂句

广义分裂句最重要的特点是句子里的焦点部分和非焦点部分被明显地分割开。汉语里带有句中语气词的句子就是一种广义分裂句,其焦点是信息焦点,可以分为谓语焦点和整句焦点两种。句中语气词的作用是导出焦点。语气词前面的成分分为预设和外围成分两类。文章最后还对广义分裂句进行一定的文化阐释。     

现代汉语受事主语句研究现状

现代汉语受事主语句和被动句的界限一直没有定论。文章考察自《马氏文通》以来语法学者们对被动句的研究,从中分离出他们对受事主语句的看法,得出受事主语句研究的脉络,从而得出结论:把受事主语句作为一种独立于被动句之外的句子来研究是可行的,也是必要的。     

汉语句子产生中的结构迁移效应研究

从结构迁移角度研究外国学生汉语句子的产生过程,发现语言对应关系是影响句子产生的重要因素;外国学生的句子产生中存在着结构迁移效应,结构相似会促进学生的句子学习,但它与学习者的汉语水平、性格特征等因素存在着交互作用。句子产生受语言特点、心理机制、学习者自身因素的共同影响。     

最简方案下的非作格句与非宾格句对比研究

现代句法学将英语一元谓语句分为非作格句和非宾格句两类,这两类句式看似相近,实则不同。通过两类句式从句法语义关系和生成推导过程两方面进行比较分析,可看出最简方案对语言中句式生成的高度概括性和解释力。     

把字句的演变轨迹和原因

把字由动词演变成今天普遍应用的介词经历了一个漫长的过程,在这个演变过程中有几个阶段是十分关键的,在这几个关键的阶段中把字完成了由动词虚化为介词的演变,通过分析大量语言材料,归纳出把字由动词虚化为介词的几个关键的步骤,并从语用、句法和类化的角度挖掘出这种虚化的深层原因.     

试论复谓式单句

所谓复谓式单句, 是指谓语是类似复句式结构的单句。这种句子看起来像复句, 故众多现代汉语教材都认为是复句, 但分析起来是单句, 因为它们并不是由分句组成的, 而是由句子成分组成的。运用划分句子成分的办法重新审视这些被众人当作复句的句子, 并确定它们为单句, 从而把复谓式单句从复句系统中分离出来, 使之归入单句系统, 这对于正确鉴别复句、进一步分清单句与复句的界限, 都将起到积极作用。     

"复指句"单复句归属问题论析

由"称代复指"、"总分复指"构成的句子可合称"复指句".复指句中的主语是话题语法化后形成的程度偏低的句法成分."称代复指句"后段的"这"那"正处在由实变虚、由语汇形式向句法形式嬗变的语法化进程之中;"总分复指句"应着眼于前后语段的性质.复指句是非典型的单句或复句.     

名词谓语句研究综述

名词可以直接做谓语，这是汉语和印欧语言的主要差别之一。对名词谓语句的研究，经历了名词能不能做谓语，做谓语的情况如何，为什么能做谓语等三个研究阶段，从这三个阶段可以看出由描写到解释的研究历程。     

王蒙“季节系列”小说中的句类探析

疑问句和感叹句是汉语中常见的两种句类,在王蒙＂季节系列＂小说中这两种句类得到了大量的反常规的运用。试从叙述视角、创作主体、思想主题三个方面论述小说中运用的疑问句的文化功能和感叹句的情感表意功能,从中一窥王蒙小说的语言特点。