中学历史教师如何有效搜集史料

历史学习和研究是建立在史料基础之上的。在新课改环境下,史料越发受到中学历史教师的重视,教学情景的营造、问题的设置与解答、学生能力的锻炼、历史思维与意识的培养等等,都需要丰富多彩的史料。但中学历史涵盖古今中外,史料浩如烟海,中学教师精力、学养有限,很难像历史研究者那样直接从原始资料中搜集。因此,如何搜集合适的史料,实现教学的不断创新,成为教师们倍感棘手的问题。下面,笔者谈谈自己搜集史料的一些方法,供同仁参考。     

中国近代人物史料的搜集运用 ——以郭嵩焘相关史料为例

相比于中国古代的史料遗存,近代史料繁多复杂,对史料的边际难以掌握,搜集材料容易而找全材料难,而探究历史的真相需要对史料的综合利用,相互参证,对史料未能有整体把握就谈不上具体运用。郭嵩焘作为晚清重要人物,根据史料对其的记载和撰述,将有关其档案类史料、奏议类史料、书札和日记类史料、传记类史料、结集类史料等不同史料进行勾连贯通,对比勘验印证,能够对郭嵩焘的人生历程有着清晰认识和准确评价。     

高中历史教学中的史料教学经验漫谈

我国教育教学改革在近些年来已经得到不断发展,在高中历史教学中,传统的教学方式已不再适应当今的教育形势,高中的历史教学方式也随着形势的变化而转变,在多年的教学经验中,高中的历史教师也从中得到了较多的教学经验,其主要是在史料教学方式中,教师在教学中转变了教师角色,通过史料教学方式来激发学生学习兴趣,从而提升学生的主体地位。     

教育史料的搜集、整理、鉴别与运用初探

教育史学是教育学和历史学融合产生的交叉学科，其要旨是以历史方法研究教育问题，是教育学的基础学科。与历史史料学相比较，教育史史料学应有自己的要求和特色。其特色主要体现在教育史料的搜集、整理、鉴别和运用的原则和方法上。     

漫谈初中历史教学中史料知识的合理运用

史料知识作为历史的灵魂,将其运用到历史教学当中,可有效地提高初中历史教学的成效,也完美佐证了史论结合的观点。鉴于史料知识在初中历史教学中的重要作用,将主要分析在初中历史教学中史料知识的运用意义与合理运用建议,为相关教育工作者提供可参考的意见。     

搜集

“搜”字本来的字是“叟”。它在甲骨文里就已经出现了。你看它的结构,不论甲骨文(图1-图3)也好,小篆(图7)也好,都有个盖子“宀”,盖子下面有拿着“火”的“手(又)”,其实那个盖子代表的是屋顶。这个字描绘的意思应该是这样的:拿着火把的手在屋子里搜寻着东西。所以“搜”的含义就有搜索、搜集之意。在甲骨文里也有省掉了屋顶,光是“手”拿着“火”的“搜”(图4-     

历史学科能力的培养：——史料的搜集,整理,运用

在高中阶段进行主题史料的搜集整理和运用,不但能变结论教学为过程教学、被动接受为主动探求,从而改变教与学的方式,而且能融实践、理论、课堂教学于一炉,集知识、能力、素养提高于一体从而改变教与学的模式,同时还能增强教师以学生为本、发挥学生主体作用的意识并变革教与学的评价模式,因此值得大力推广。一、分析史料特性,点拨搜集方法历史有多复杂,史料就有多复杂。面对汗牛充栋的史料,选定了搜集主题的学生往往是茫然失措、无从下手。因此,教师首先应与学生一道讨论历史与史料的关系以及史料的特性,以使全体学生对史料达成如…     

浅谈搜集材料与搜集能力的培养

在运用语言写作过程中，能够自觉地思维、积累和书写，就跨上了写作的成功之路。搜集材料与搜集能力的培养对写好作文尤为重要。     

聚焦资料搜集

随着新课程的不断推进。资料搜集在我们教师的意识中不断加强。但在指导学生搜集资料时，我们又会遇到不少的问题。下面结合教学实践谈谈我在指导学生搜集资料方面的体会。     

搜集人物语言

一、活动目的: 掌握大量形象、生动的人物语言,克服写作(或业余文艺创作)中写人物对话“千人一腔”的弊病。二、活动准备: 印制(或购买)卡片。三、活动步骤: 1、讲清人物语言的重要作用。①从道理上讲。②通过实例讲。为了增强学生的感性认识,可通过实例进行比较。例如:     

浅说网络学术情报的搜集技术与搜集途径

网络学术情报的搜集,目前已经为学术情报工作者和学术研究工作者所重视,但是,关于它的搜集技术和搜集途径的讨论文章尚不多见。本文着重介绍了网络学术情报搜集的一般技术和造常所使用的途径,以期为学术情报工作者和学术研究工作者提供有限的帮助,并希望引发关于网络学术情报整理的讨论。     

史料与史料的价值

历史以两种形式存在着。其一是通过价值观念、心理活动、风俗习惯等无形的形式,存在于人们的意识及其相应的实践活动之中,对历史起着潜在的而又无所不在的影响;其二是存在于现实中的史料。它主要包括:(一)人们以往活动的遗物,如生产、生活遗址,工具以及墓葬等等;(二)人们观察时代事物的结果,如历代会要、笔记等史书;(三)人们对历史反     

新近搜集到的建安时代民谣——附搜集经过

许昌市建安文学研究会副会长兼秘书长沈建华同志,长期专注于搜集建安时代民谣的工作,竟然有了不小的成效。现将他搜集整理的15首民谣发表,以供学界研究者鉴别与参考     

图像素材的搜集

主要介绍了获取并有效地应用我们所需要的图像素材的方法.     

搜集春联书写春联

活动准备 1.查阅有关春联的故事和相关知识。 2.准备好毛笔、墨、红纸、砚等。活动操练 1.读春联。 (1)分类出示搜集的春联:如:描绘美丽春光的“又     

如何搜集留法资料

上海的张京小姐现在正在上大学,想毕业后到法国留学,她向专家咨询如何能够搜集留学法国的各种信息资料。     

演讲材料的搜集

演讲材料的搜集战晓书如果说主题是演讲的“灵魂”，结构是演讲的“骨架”，那么材料就是演讲的“血肉”。一次演讲是否吸引人、感动人，能否达到演讲的真正目的，材料的搜集和选用是最关键的一步。生活演讲的主题往往是在大量材料的积累基础上形成的，因此准备这类演讲时...