论市场经济条件下的文化价值冲突

从横向看 ,经济全球化的趋势日渐形成 ,世界经济已被纳入全球共同发展网络 ,中国已加入WTO。从纵向看 ,中国社会正在发生历史的转型 ,即从传统社会转向现代社会、从计划经济转向现代市场经济 ,社会价值观越来越多样化 ,不同价值观之间的冲突表现出了普遍化、尖锐化和复杂化的趋势。这种冲突集中表现为传统文化价值与现代文化价值、中国文化价值与西方文化价值的冲突。     

和谐社会视域下的价值观冲突与整合

当前我国社会的价值观冲突复杂多样,主要表现为价值取向上义与利的冲突;价值本位上社会本位与个体本位的冲突;价值标准上一元与多元的冲突。引发价值观冲突的根源在于价值主体的多元化、社会结构的变迁及全球化的影响等。为保证社会的和谐、稳定和发展,必须对多元冲突的价值观进行整合,这种整合包括发挥社会主义核心价值体系在整合中的引领作用;倡导集体主义的主导价值观;坚持一元与多元的统一;必须把继承中国优秀传统价值观和批判吸收西方价值观结合起来等四个方面。     

新时期政法类中职生的价值观教育浅析

我国社会正处于由计划经济向市场经济社会转型时期,由于受各种因素的影响政法类中职生的价值观与时代的要求发生了冲突。政法类中职生应该具有什么样的价值观,学校应该怎样去对学生进行价值观教育,本文对政法类中职学校如何进行价值观教育进行了探讨。     

社会转型与代价

随着由传统的计划经济体制向市场经济体制的过渡，由以农业为主的社会向以工业为主的社会转变，代价问题日益凸现出来。这是由社会的价值目标的多样性、不同利益主体之间的冲突和社会历史条件发育的不成熟所造成的。探讨代价问题，必须遵循前瞻性和后补性相结合、开放性和自主性相结合、主导性和全面性相结合等原则。     

《创业史》中的四个两极化和一个梁生宝

《创业史》的主题是围绕农村土地改革时期所发生的思想冲突和土地分配体制转换过程中所面对的问题。文章从横向切入分析中国从新民主主义向社会主义、由私有制转向公有制、由个人意念转向群众意识时,广大农民在思想意识、政治意识和语言形态上的冲突与对立形势。     

中国古代丝绸之路地区民族体育文化新探

从价值观、自然条件、经济方式、社会体制等方面讨论了中国古代丝绸之路地区民族体育的文化模式及类型,指出了它的独特性.     

青少年亚文化与新时代爱国主义教育的冲突与耦合

青少年亚文化作为一种独特的文化,其与新时代爱国主义教育在话语权、教育内容和价值观之间存在冲突.冲突的产生主要受"零和博弈"思维、算法"茧房效应"和多元社会思潮的影响.解决二者之间的冲突,可以从转变治理模式、锻造话语体系、破除"信息茧房"、强化价值引领等四个方面规划新路径.     

对当代大学生思想状况的调查与分析

对当代大学生思想状况的调查与分析秦清芝，张桂兰在改革开放进一步向纵深发展的新形势下，当代青年大学生由于处在各种文化观念和社会矛盾的交叠冲突之中，故他们的社会政治观、文化价值观、思想行为和方式等都发生了深刻地变化，有些变化使人欣慰和鼓舞，有些则令人担忧...     

向体制内卷:疫情风险对大学生就业价值观的影响

2020年新冠肺炎疫情的出现对大学生就业造成严重影响,就业形势愈发严峻.通过对深圳市368位大学生的问卷分析发现,新冠疫情下大学生就业价值观具有明显向体制内卷的特征,具体表现为:就业关键因素向稳定性内卷;单位选择向体制内卷.通过研究分析大学生就业价值观内卷原因,可针对性地提出相关建议:国家应增强对中小企业、自主创业的扶...     

高校培育践行社会主义核心价值观面临的主要困境及路径探析

高校培育践行社会主义核心价值观教育面临的主要困境是:多元价值观与培育价值共识并存;社会道德秩序失范与秩序重构并存;理论长远性与现实有用性的冲突.为此,应采取相应的措施来引导大学生践行核心价值观:将社会主义核心价值观融入课堂;将社会主义核心价值观融入校园生活;将社会主义核心价值观融入社会实践.     

西部大开发与发展非公有制经济问题

非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,在整个国民经济中起着重要作用。针对非公有制经济发展中存在的矛盾和问题,采取切实措施加快非公有制经济的发展,是实施西部大开发战略的重要步骤。     

论当代大学生的道德困境及其引导

当代大学生正处于一种前所未有的道德困境中：市场经济的发展,社会环境的开放,科学技术的进步,加之大学生个性心理的不成熟,使当代大学生在道德认知、道德情感、道德意志方面出现冲突,从而导致不恰当的道德行为的发生。要想正确应对大学生的道德冲突,对大学生的道德行为进行合理引导,就必须优化道德环境、强化道德教育、注重道德修养。     

市场经济发展进程中的价值选择

市场经济蕴含着内在的价值冲突,需要进行道德引领和价值选择。市场经济既是法制经济,也是德性经济,要把经济建设和道德建设统一于社会主义现代化建设的实践中,让经济发展为道德进步提供物质基础,以道德进步为经济发展提供价值观支持。     

俺答汗时期蒙古社会矛盾探析

俺答汗时期特别是其后期蒙古右翼已控制了漠南蒙古,但由于当时蒙古社会政治不统一,经济发展不平衡,同时俺答汗又不断发动对外战争,这就使得蒙古社会矛盾重重,统治阶级内部矛盾、阶级矛盾、民族矛盾都比较突出。     

农村传统型管理者与底层精英间的社会流动

底层精英指农村中具有特殊才干、能力强、有文化、思想开放、有较大影响的人。而传统的管理者指农村中较大宗族或家族利益的代表人物。这两类人物在政治上、经济上和文化上存在的分歧和利益冲突,导致了农村管理权由后者向前者的流动,村民选举大会是这种流动的最佳途径。     

对影响老年人体育锻炼动机的社会学分析

运用社会学、心理学等学科的综合理论,对影响我国老年人体育锻炼动机的社会学因素进行调查研究。研究表明：我国已进入老龄化社会,这一人口结构的变化将对社会的政治、经济、福利、医疗保险等方面发生巨大的冲撞,其中不同年龄不同经济收入、不同性别、不同文化程度等社会学因素对老年人体育锻炼的动机构成有不同的影响。     

家校关系的调查与思考

家校冲突在学校时有发生,对学校教育、教学工作带来了较大影响。随机选取了六盘水市四个区县的11所学校92名教师进行调查,分析家校冲突的特点,探寻家校冲突这一现象背后的深层原因,寻求解决的办法,最后提出了三点思考：家校关系背后传统教育向现代教育转轨过程中的观念、行为冲突;＂普九＂工作中《义务教育法》＂执法＂,混乱了教师角色,消解了学校权威和教师权威,混淆了家长认识,放大了学校责任,弱化了家长的责任意识;如果家校关系演化为类＂医患关系＂,对教育意味着什么？     

“义利之辩”与当代大学生道德价值取向的重塑

"义"指仁义道德;"利"指功利、物质利益。"义利之辩"的核心问题是道德价值观上如何处理"义"和"利"的关系问题,实质上也是如何处理个人利益和社会利益的关系问题。置身于改革开放中的大学生,在新旧两种观念的冲突和碰撞中,不断地构建着自己的价值观念系统。深刻分析市场经济对大学生价值观念的影响,重塑现代大学生正确的价值取向。     

我国高校管理权与学生隐私权的冲突与协调

高校管理权与学生隐私权之间的冲突,在属性上主要牵涉到民事纠纷和行政纠纷,在本质上主要表现为公权利益与私权利益的纠纷。由于这类冲突的诱因牵涉到观念、实践和法律3个层面的多个因素,这就要求解决冲突的策略应该是从全方位综合着手,多措施立体改进,采用渐进的方式,逐步实现二者间的和谐。