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高职院校学生公寓管理是高职院校学生管理工作中的重要组成部分。学生公寓管理的质量直接关系到学生的生活质量和学习成绩。马斯洛需要层次理论以人的需要为基本出发点,以满足人不同阶段的需求,从而促进人的健康发展。这一理论同样适用高职院校学生公寓管理,以了解学生的不同需求,进而推动学生工作的开展。 相似文献
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逄巍 《辽宁广播电视大学学报》2006,(1):41-43
随着中国经济的迅速发展,吸引了越来越多的外资企业进入中国。然而,与若干年前相比,现在外资企业面临的是更为严峻的市场形势和其他各类型企业的强力竞争。因为产品不能适应、或企业不能适应、或文化冲突导致的经营失败不胜枚举。为使企业适应激烈的市场竞争,许多外资企业尝试着推进本地化经营。 相似文献
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教师承担着为祖国建设培养人才的重要任务,人才的质量在很大程度上取决于教师队伍的水平,因此,加强教师队伍的管理已成为当务之急。学校管理的核心是人,马斯洛需要理论在教师管理中具有很强的应用价值。本文以马斯洛的需要层次理论为切入点,从独特的视角阐明了教师管理的途径和方法,提倡在管理中根据教师的需要层次,充分满足教师的需要,以调动教师的工作的积极性。 相似文献
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在对上海制造业日资企业薪酬管理的调查基础上,首次对该类企业薪酬结构现状进行了全面呈现,分析薪酬结构中存在的问题,并进行了解决探讨,旨在为在华日资企业的薪酬管理提供依据及可参考性思路. 相似文献
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重赏不如重用点评:上世纪40年代,美国著名心理学家马斯洛提出了激励人的行为的“需要层次理论”。该理论认为:要激励人的行为,必须满足人的需要;而人的多种需要可归纳为金字塔形的生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要五大类;当前面一种需要得到满足时,人就会追求后面一种需要,并直至最终满足自我实现需要。尽管该理论存在局限性,但在一定程度上反映了人类行为和心理活动的共同规律,成为当时最为流传的激励理论。 相似文献
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重赏不如重用 点评:上世纪40年代,美国著名心理学家马斯洛提出了激励人的行为的“需要层次理论”。该理论认为:要激励人的行为,必须满足人的需要;而人的多种需要可归纳为金字塔形的生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要五大类;当前面一种需要得到满足时,人就会追求后面一种需要,并直至最终满足自我实现需要。 相似文献
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美国著名心理学家马斯洛从人的生理、安全、社交、尊重、自我实现等方面总结了人类的五大需求,也就是需要层次理论.这一理论自诞生之日起就得到了各界学者的广泛认可,并被应用于各行各业.笔者从教育工作者的角度出发,以马斯洛需要层次理论为根据对当前高校学生管理进行了分析,并提出一些完善高校学生管理的看法,以期完善学生教育管理工作. 相似文献
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美国著名心理学家马斯洛从人的生理、安全、社交、尊重、自我实现等方面总结了人类的五大需求,也就是需要层次理论。这一理论自诞生之日起就得到了各界学者的广泛认可,并被应用于各行各业。笔者从教育工作者的角度出发,以马斯洛需要层次理论为根据对当前高校学生管理进行了分析,并提出一些完善高校学生管理的看法,以期完善学生教育管理工作。 相似文献
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马斯洛需要层次理论在高校教师管理中的运用 总被引:11,自引:0,他引:11
教师是学校的办学主体,是学校的中坚力量,如何对教师进行管理,提高教师的积极性,充分发挥教师的潜能是学校管理必须解决的难题。作认为学校管理应根据马斯洛的需要层次理论来对教师进行管理,满足教师的不同需要,从而提高教师的工作积极性,发挥他们的潜能。 相似文献
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随着日资企业纷纷进驻中国,日语人才需求激增,尤其是懂日语的专业性人才更是枪手.各大院校日语专业的毕业生远不能满足日资企业生产和发展需要。为此,很多日资企业组织研修教育课程,鼓励员工积极参加日语学习研修.文章对日资企业开展日语研修教育的现状和存在的问题进行了思考与分析.并提出了一些建议。 相似文献
11.
《职业技能培训教学》2004,(6):39-39
中华英才网近期公布的“中国大学生最佳雇主人气榜”结果显示,日资企业在中国大学生心中的地位呈下滑趋势,索尼,松下,本田在上次的调查中分别排名第17,32,46名,但在这次调查中仅有两个企业上榜而且位次下降,索尼排名第26,松下排名第46,而本田则与大学生心中前50名最佳雇主无缘。 相似文献
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赵文 《职业技能培训教学》2005,(8):46-46
四大领域人才需求量大 中国经济的快速发展使在华直接投资的日资企业取得了丰厚回报.日本80%以上的在华投资企业已经获利,有一些日资企业在中国获得的利润已经成为母公司的主要利润来源。日企在快速消费品、制造业、金融和贸易商社等领域对人才的需求量较大。另外.IT企业对软件人员需求量也很大,懂日语的软件工程师尤其难觅.很多公司不得不委托培训机构代为培养。 相似文献
13.
原口俊道 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(6)
近年来,日本在中国内地的直接投资项目越来越多,中国内地的日资企业在经营活动中显然也会遇到日本式经营方面的问题。根据笔者在1990年和1996年进行的两次问卷调查的结果显示,在中国内地的日资企业中,采用“日本式经营”方式在总体上仅居第2位,而且就终身雇佣制、年功制等日本式经营内容而言,实施程度都比较低。笔者指出,日本式经营在中国内地的日资企业中基本上是可以移植的,但应在保持原有优势的同时,对日本式经营加以修正,使之更符合当地的实际情况。 相似文献
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近些年随着我国教育事业的发展,青年教师在大多数学校成为教师队伍的主力军,加强青年教师的管理,充分发挥青年教师的潜能,对学校教育的发展具有特殊的意义。马斯洛需要层次理论,为青年教师的管理,最大限度激发他们工作的积极性,保证教师的稳定性,提供了理论依据。就马斯洛需要层次理论在青年教师管理中的应用进行探讨。 相似文献
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随着社会的发展,世界政治、经济、文化等各方面均发生着巨大的变化。伟大深刻的社会变革要求具有创新精神和能力的高素质人才,然而,我国传统的应试教育很难完成现代社会赋予的培养健全人格、构建整体素质、发展个性特长的任务。因此,实施素质教育是时代发展要求之体验,是时代发展要求之必然。本文中,笔者首先讨论了研究需要层次理论对素质教育的意义,需要影响认知,离开学生需要的教育是一种外加的强制力量,往往难以奏效,所以必须认真研究需要;其次对马斯洛需要层次理论进行了简单介绍,主要包括生理、安全、社交、尊重、自我实现五个层次的需要;再次详细讨论了马斯洛需要层次理论在素质教育中的应用体现,教育工作者应以人为本,认真研究学生物质及精神上的需要,从而更好的开展素质教育。 相似文献
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托尔金所著的《指环王》是一部奇幻瑰丽的史诗,改编的电影三部曲《指环王》、《双塔传奇》、《王者归来》风靡全球,其跌宕起的传奇故事深深吸引了我们。本文从中选出佛罗多、山姆、格伦姆、精灵等人物、结合普通心理学对他们进行心理分析,从而帮助人们领导幸福的真谛。 相似文献
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学校管理对于一般的管理来说,有其特殊性。学校管理的主要对象-教师,属于知识分子阶层,有其独特的特点。他们在情感层面的要求比一般的群体要高得多。笔者认为学校管理者应根据马斯洛的需要层次理论来对教师进行管理,满足教师的不同需要,从而提高教师的工作积极性。 相似文献
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教育这一现象伴随着人类文化的发展而发展,且在人类文明的进程中起着不可替代的作用,然而教育学理论体系的形成则发生较晚。其原因可以从很多方面进行考究。本文试图参照马斯洛的需要层次理论从人类生存需要的角度对教育学理论体系较晚形成进行简单的分析。 相似文献