虚拟实验系统中碰撞检测的设计与实现——以北京广播电视大学“基于web路由器配置虚拟仿真实验环境系统”为例

远程教育是北京广播电视大学的主要教学模式,实验教学的特点为远程教育模式提出了新的要求。为了使学生能不受时空的限制自主进行实验学习,我们申请了"基于Web的路由器配置虚拟仿真实验环境研究与实现"课题项目。课题通过对虚拟技术的研究,建立了一个虚拟化实验系统,为学生提供一个仿真实验平台。碰撞检测技术是虚拟实验系统中的关键技术。VRML技术只实现替身与对象之间的碰撞检测,当进行对象之间的碰撞检测时,VRML已不能达到检测的要求。本文详细介绍了借助WireFusion技术,实现虚拟实验系统中碰撞检测算法的方法和过程,解决了VRML技术中不能实现对象之间碰撞检测的问题。     

关于WireFusion中实现物体间碰撞检测的研究

WireFusion是一种用于Web3D的开发软件,能将VRML文件转换成Java对象,从而实现Web页中的三维虚拟。但由于VRML标准不支持三维物体间的碰撞检测,因此WireFusion对碰撞检测的支持也很有限。本文介绍了课题组运用包围盒技术,通过WireFusion提供的JavaAPI编程实现物体间碰撞检测。     

虚拟船舶配电板的建模及手动并车仿真操作

为提高船员培训的船舶电站操作模拟器的性能,基于Web 3D技术和三维网络程序设计语言VRML,建立船舶配电板三维场景及手动并车仿真操作系统.该系统通过选择建模工具、建立配电板三维模型及造型优化实现配电板整体建模;基于已建好的三维造型,利用VRML语言的事件机制与路由机制,结合JavaScript编写的脚本程序实现手动并车仿真操作;通过将三维场景及人机交互过程进行网上发布,实现远程、网络式教学与培训的目的.     

利用虚拟现实技术创建教学新模式

随着虚拟现实技术的日益发展,在实际生产、生活中的应用越来越广泛,本文对虚拟现实技术、系统构成及其应用作了简要的介绍。仿真、虚拟实验、虚拟教学技术的不断发展不仅给教育领域带来了新的活力,而且对传统的教学模式产生了巨大的冲击。但同时也应该意识到,虚拟现实技术应与传统教学模式相结合才能发挥更大的作用。     

虚拟现实在工程制图教学中的应用

首先论述了工程制图教学中的现状,进而引入了虚拟现实技术,详细分析了VRML的特点,重点探讨了在工程制图教学中运用虚拟现实建模语言建立工程制图所需的虚拟三维模型的方法.分析了实现虚拟三维模型交互控制的途径.     

基于VRML的交互式虚拟现实多媒体教室的研究及实现

介绍了基于VRML多媒体教室的开发技术,特别是关于虚拟现实中交互式技术的应用,并且运用关键帧动画实现动态行为的手段,设计了多媒体教室中的多媒体的动画及播放。本研究在多媒体教室中设置了多种浏览方式,在人机交互等方面作出了有益的探索。     

虚拟教学技术教学应用分析

笔者对虚拟教学技术在教学中的应用进行了虚拟教学系统、虚拟教学特征、虚拟教育技术特征、虚拟教学技术的教学应用、虚拟教学技术作用及影响、虚拟教学技术实现可能性进行了分析。     

网络环境下虚拟人格研究进展与热点分析

在虚拟世界的人际交往中,由于网络空间的虚拟性和匿名性,人们可以尝试表现出不同于现实生活中的人格面貌,体验不同的人生,扮演不同的角色,这也就促使了网络世界中"虚拟人格"的产生.由于"虚拟人格"研究仍属较新主题,学者们对该主题的关注点各有不同,也没有形成对"虚拟人格"统一的定论.本文分析了目前国内外"虚拟人格"的相关文献,从虚拟人格的概念界定、理论基础、研究历程、研究热点、研究展望等方面进行了深入探讨,以期能够总结出现阶段"虚拟人格"研究的主要成果,进而为日后开展该主题的研究与实践奠定基础.     

HFC网络1000MHz以上频段的应用和发展

本文对HFC网络1000MHz以上频段在双向有线电视中的应用与发展进行了讨论和研究,系统阐述了它的现状和应用前景.     

虚拟距离保护实训系统在教学中的应用

介绍了虚拟距离保护实训系统的构成与功能,该系统将距离保护装置的动作过程与系统状态、继电保护整定值密切关联。应用该系统开展实训,有助于提高学员的学习兴趣,加深其对继电保护工作原理及其动作过程的理解。