“馆藏揭示+开放获取”模式下的专业性特色资源建设探究

文章结合天津高职院校图书馆基于"馆藏揭示+开放获取"的专业性特色资源数据库建设实践,就如何分析、梳理、提炼、整合、存储基于学校专业建设的馆藏信息资源以及如何挖掘、整合和利用具有专业特色的开放获取文献信息资源进行了探讨,旨在探索一条适合高职院校的专业性特色资源建设之路。     

高职院校图书馆开放获取文献资源建设的探讨——以天津海运职业学院图书馆为例

文章以天津海运职业学院图书馆开放获取文献资源建设为例,对开放获取运动及其发展概况、高职院校图书馆与开放获取文献资源建设、高职院校图书馆开放获取文献资源的收集、组织与利用等方面进行了探讨。     

高职院校图书馆开放获取文献资源建设研究——以宁夏高职院校为例

开放获取是一种资源共享和资源交流的新模式,发展已有十余年的历史,宁夏高职院校图书馆进行特色开放获取资源建设,有着得天独厚的优势,并对于满足师生的阅读需求、提升宁夏高职院校的文献利用率等都有积极的意义,但在建设中还需注意政策与经费支持、资源整合与开放、质量控制与建设标准化等问题。     

谈高职院校的特色馆藏建设

本文以知识经济时代对高级应用型人才的大量需求和高职院校的办学目标为出发点，阐述了在高职院校建立特色馆藏的重要意义，并就高职院校特色馆藏的内容与建设进行了探讨。     

高职院校图书馆馆藏资源建设刍议

分析了当前高职院校图书馆馆藏资源建设的现状及存在的问题，概括论述了高职院校图书馆馆藏资源建设的特征，通过了解和掌握这些特征，针对存在的问题，提出搞好高职院校图书馆馆藏资源建设的思路。     

基于商科特色的高职院校图书馆特色馆藏建设研究——以浙江商业职业技术学院图书馆为例

以浙江商业职业技术学院图书馆为例,从商科高职院校图书馆建设特色馆藏的需求导向分析入手,探讨在重点专业、校企合作等方面建设商科特色馆藏的主要内涵,并提出建设商科特色馆藏的思想保障、组织保障、制度保障、队伍保障等机制建设。     

高职院校图书馆特色馆藏建设探析——以顺德职业技术学院图书馆为例

基于高职院校立足地方的特点,在特色馆藏建设方面,主要进行特色产业、特色专业、精品课程、特色项目和地方特色文化五个方面的资料建设.     

高职院校图书馆开发利用开放获取精品课程资源探讨

本文对"开放获取"和"精品课题"进行了解读,在阐述目前高职院校精品课程及其开放获取资源建设现状的基础上,对高职院校图书馆开发利用开放获取精品课程资源为教学服务进行了探讨。     

基于馆藏书目查询系统的开放获取期刊揭示方法

文章介绍了利用汇文系统进行开放获取期刊的编目实践,和字段著录中不同于其它文献类型编目之处,以及开放获取期刊书目数据维护工作要点。参考文献6。     

高职院校特色馆藏建设论简

河南省高等教育文献保障体系(HALIS)共建、共和、共享工程建设，给高职院校图书馆发展带来了契机。本文主要以高职院校图书馆如何以新的馆藏建设模式，建立自己的特色馆藏，以尽快地与全国高等教育文献 资源共享系统接轨进行了初步的探讨。     

“CS+OA+SC+NR”专业性数字资源建设模式的思考与探索

在高职校园信息化日趋成熟的背景下,图书馆如何规避经费不足的瓶颈,加快数字资源建设,丰富图书馆专业特色数字馆藏,满足学校专业建设的信息资源需求,同时促进馆际之间的资源共享,是高职图书馆亟待探讨和突破的一个问题。通过对全国216所高职院校数字资源建设情况的调查,指出高职图书馆基于专业特色和需求的特色资源数字化建设是当前的发展趋势,并据此提出集成专业性虚拟馆藏(CS)、开放获取资源(OA)、特色馆藏(SC)和网络资源(NR)4部分资源于同一平台的"CS+OA+SC+NR"专业性数字资源建设模式,旨在探索高职院校信息化环境中图书馆专业特色数字馆藏建设的可持续发展之路。     

浅谈宁夏高职院校图书馆特色馆藏建设

探讨了宁夏高职院校图书馆开发特色馆藏建设的重要性,以及怎样在本区高职院校图书馆建设特色馆藏,希望对西北各省高职院校图书馆有所借鉴.     

建设有高职特色的图书馆馆藏资源体系

论述高职院校图书馆藏书资源建设的现状与特征，并结合本院馆藏资源建设的做法，提出建设有高职特色馆藏资源体系的具体见解。     

基于开放获取的数字图书馆文献资源建设

开放获取文献资源已经成为数字图书馆重要的文献资源组成部分之一。从开放获取及其在中国的发展,开放获取对数字图书馆文献资源建设的影响,对数字图书馆开放获取文献资源建设进行了研究。     

高职院校图书馆馆藏建设探讨

本文分析了高职院校文献资源建设的特点及其现状，对高职院校在文献资源建设中应采取的措施进行了探索。     

音乐院校特色馆藏资源分析及其数字化建设的原则

针对音乐院校特色馆藏资源的艺术内容以及表现形式的特殊性进行分析研究。归纳总结出进行数字化建设的具体对策，在此基础上提出音乐院校特色馆藏资源数字化建设应遵循的原则。     

中国—东盟职业教育开放合作下高职院校图书馆特色馆藏建设初探——以柳州铁道职业技术学院图书馆为例

在结合柳州铁道职业技术学院和中国—东盟职业教育开放合作背景的基础上,从学科特色、东盟特色、地方产业特色三个方面,探讨了高职院校图书馆特色馆藏建设的意义、方法与途径。     

高职院校图书馆特色数据库建设研究——以广州高职院校图书馆为例

本文首先分析了高职院校图书馆建设特色数据库的必要性与紧迫性,通过对广州地区高职院校图书馆以及特色数据库建设现状的调查,指出其建设滞后的原因,同时针对其中存在的问题提出相应的解决方法。     

特色学科馆藏建设发展思考-以北京第二外国语学院旅游文献资源馆藏为例

以北京第二外国语学院图书馆旅游特色资源建设为例,通过对2007-2009年旅游学180篇硕士学位论文参考文献进行统计分析,了解馆藏专业文献资源的保障情况,据此对馆藏旅游专业特色文献资源的建设及其发展提出了一些建议。     

对高职旅游院校图书馆构筑特色馆藏的思考

文章结合高职旅游院校办学现状,从高职旅游院校图书馆加快建设、提升服务功能的角度,阐明高职旅游院校图书馆依托旅游专业建设形成特色馆藏的必要性,强调树立正确馆藏理念——以满足旅游教育对馆藏特色文献的需求为宗旨。提出建设特色馆藏的一些措施：突显旅游专业特色,围绕＂学科性＂构筑特色馆藏;利用地方资源优势,围绕＂地方性＂构筑特色馆藏;完善图书馆网站,围绕＂数字化＂构筑特色馆藏。