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郑燮清 《中学生阅读(初中版)》2013,(11):40-40
人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳。板桥每读一书,必千百遍。舟中、马上、被底,或当食忘匕箸,或对客不听其语,并自:忘其所语,皆记书默诵也。书有弗记者乎? 相似文献
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补拙 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1984,(1)
读《郑板桥集》,其论读书之道,颇有见地,概而言之有三: 一曰多问:所谓“学问”二字,“须要折开看,学是学,问是问。今人有学而无问,虽读书万卷,只是一条钝汉尔。”他主张“一问不得,不妨再三问,问一人不得,不妨问数十人,要使疑窦释然,精理迸露。”二曰精读。板桥并不否定多读之益,但贵在有心得。他在家书中写道:“读书以过目成诵为能,最是不济事。眼中了了,心中匆匆,方寸无多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何与也。”他反对“篇篇都读,字字都记”的死读法,“五经、廿一史、藏十二部句句都读,便是呆子;汉魏六朝、三唐,两宋诗人,家家都学,便是蠢才。”读书要泛中有精,如“东坡读书不用两遍”, 相似文献
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梅小红 《语数外学习(初中版)》2004,(7):42-42
我国清代名,书画家郑板桥,是“杨州八怪”这一。他不仅书画作品独具风彩,躬行倡导的读书方法也别具一格,颇有新意。现作些简要解说,供同学们借鉴。 相似文献
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张树俊 《宁波职业技术学院学报》2010,14(6):73-77
郑板桥是"扬州八怪"之一,也是历史上一个著名的清官。在读书问题上他强调自刻苦、自愤激、自竖立,特别是他强调读书要精选精读,要寻找贯穿串,读有特识,自竖旗帜等重要的读书观,对今人仍有重要的参考和借鉴作用,值得我们作深入的研究。 相似文献
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任丽珍 《语文世界(高中版)》2006,(10):37
同学们,被誉为“扬州八怪”之一的清代诗人郑板桥,不仅为人处世的方式怪异,就连他吟诗也与别人不一样,往往耐人寻味,妙趣横生。一起来读读下面的故事吧!主持人:开心果 相似文献
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郑板桥养兰
郑板桥视兰花为君子,爱兰草四时不谢、忠贞不渝的品格,故有诗云:
竹石幽兰合一家,乾坤正气此间赊.
任渠霜雪连冰冻,苍翠何曾减一些.…… 相似文献