由争聘一名代课教师所想到的

由争聘一名代课教师所想到的江苏省射阳县洋马乡政府汤正康去年署假，洋马乡中小学对教职工实行聘任制，全乡各校招聘结束还有四名教师落聘。而与正式教师落聘形成鲜明对照的是：有五位小学校长宁愿不聘正式教师，而争聘一名代课教师──高考落榜生吴国超，他从１９９０年...     

用人与改革

前几天,笔者从一个会上了解到:某县在学校体制改革的试点中,一位新任校长把自己的亲侄女、业务和纪律都差的教师辞退了。他很有感慨地说:“为了聘好教师,我是六亲不认的。”好一个“六亲不认”!在这个县的另一个试点学校,新任校长聘用了几位有教学能力而与自己关系长期不好、结怨较深的教师。这些任人唯贤的事实在该县     

关于校长培训贯彻“按需施教”原则的几点思考

校长培训必须贯彻“按需施教”的原则,这既是“九五”校长提高培训的必然要求,也是提高培训活动生命力的重要保障。实治“按需施教”,首先要了解参训校长的需要,处理好“需要”与“发展”的辩证关系。其次要根据需要聘好培训教师,注重讲课质量和活动组织形式,这样才能保证培训质量。     

上海幼儿园争聘男教师

上海市第二幼儿师范学校培养的第一批幼儿园男教师5月7日首次向社会亮相,在短短的一二个小时内,41位男生就被各大幼儿园选聘一空,有的还成为几家争聘的对象。该幼师常务副校长沈龙法对此感到意外,他说:“目前,上海大部分地区对幼儿师资的需求已呈饱和趋势,     

升华的为民造福观——访山东省高密市仁和镇莳二村党支部书记孙昌瑞

去年七月间,我们听高密市教委的同志说起仁和镇莳二村以校长月薪1500元、教师月薪1000元的待遇为本村瑞发小学招聘校长和教师的事。暑假中期,我们应仁和镇党委和教委邀请,参加了这所小学的招聘活动。莳二村从来自全市的54名应聘者中,经过严格的考查、答辩、授课等程序,选聘了一名校长和九名教师。     

着力培养更多的名校长、名教师

日前,虹口区教育局举行“今天怎样做教师”教师形象座谈会。今年被评为市、区“我喜爱的好老师”和“我心目中的好校长”及所在单位的校领导、教师代表出席局党委书记孙雪芬对进一步推进“三名”工程提出要求胡善通、孙稼麟、郎建中、王莉韵、陆莹等在会上谈了体会。他们表示,被评为“好校长”“好教师”是机遇,是组织和群众的信任,获得荣誉不是顶点,而是新的起点,要为自己确定新的奋斗目标。局党委书记孙雪芬希望“好校长”树立新的管理     

崇高师德耀山间——记河池市先进教师韦利新

去年,韦利新评上河池市先进教师,今年,全校教职工又一致向乡教育办,推选她参加地区的先进教师评比。然而,她个人婉言谢绝了。笔者到学校采访时,校长覃瑞良还对她工作争去做、荣誉抢着让的精神赞叹不已。韦利新,１９８８年秋,被乡教育办聘到德新小学任代课教师;１...     

关于推进教育体制改革的思考

一、搞活用人机制 ,推进人事制度改革实施“科教兴国”战略 ,必须全面推进素质教育。实现教育发展 ,人的因素 (校长、教师队伍 )是关键 ,是推动教育发展的第一生产力。如何发展生产力 ,建设高质量的校长、教师队伍 ,改革现行人事制度就显得非常必要和紧迫。1.实行校长聘任制。就是要打破传统的委任制和“一任永逸”的用人机制 ,全面推行校长聘任制和任期目标责任制 ,实行公开招聘、平等竞争、择优录用 ,做到严格考核 ,能上能下。已聘的校长 ,要签订任期目标责任书 ,逐年进行严格的考核评估。对未完成任期目标者 ,自行解聘。定期从中青年教师…     

邵春安:和谐是发展的源泉

邵春安1966年生1986～1997年在长宁区武夷路第一小学先后担任语文教师,教导主任,校长助理1997-1998年任长宁区华山路小学党支部书记,校长1999年至今任长宁区江苏路第五小学党支部书记,校长曾荣获“上海市普教系统先进德育工作者”“长宁区精神文明建设优秀组织者”“长宁区员工信赖的好领导”等称号。     

临猗县开展五项活动，引深党的群众路线教育实践活动

临猗县教育局为确保党的群众路线教育实践活动扎实开展,深入开展五项活动：一是持续推进“争三好”活动。利用节日,邀请人大代表、政协委员走进校园,采取汇报、展示、表演等方式,营造“争办好学校,争当好校长,争做好教师”的浓厚氛围。     

区外教育新闻

江西中小学校长管理有新规定江西省下发《江西省中小学校长管理暂行规定》,对中小学校长的任聘、义务、权利与考核办法均作出明确规定,中小学校长要公开招聘、竞争上岗,担任中小学校长必须具有中级以上(含中级)教师职称,且从事教育教学工作5年以上。     

江西中小学校长管理有新规

江西省下发《江西省中小学校长管理暂行规定》,对中小学校长的任聘、义务、权利与考核办法均作出明确规定,中小学校长要公开招聘、竞争上岗,担任中小学校长必须具有中级以上（含中级）教师职称,且从事教育教学工作5年以上。     

战友 师友 诤友

多少年来,校长是“领导”是“官”,教师是“下级”是“兵”的观念深入人心。可是时代变了,校长和教师的关系也悄然改变。有人说,校长是“学术权威”,教师是“课程理念执行者”:有人说,校长是“服务的提供者”,教师是“享受服务的人”:也有人说,校长和教师是一对“天敌”:还有人说,校长和教师是天生的“战友”。让我们来听听来自全国的12位优秀校长的看法。     

对中小学全员聘用热的“冷”思考

当前,学校的全员聘用制改革已经在不少地方深入开展,所取得的成效也令人振奋。有的教师高兴地说,通过施行聘用制,聘“香”了好教师,也聘“慌”了孬教师,聘用制还真管用!勿庸置疑,推行聘用制改革,已经成为事业单位人事制度改革的一个主要方向。就教育系统而言,通过这项改     

青铜峡县在瞿靖乡进行教育改革试点

青铜峡县人民政府于六月上旬决定在瞿靖乡进行教育体制改革试点,以调动各方面的积极性,共同搞好农村教育.决定的主要内容是:一、全乡九所小学划归乡政府管理.在乡党政领导下和教育行政部门的指导下,成立瞿靖学区管理委员会,负责管理学校教育的具体工作.二、选聘校长,招聘教师.每届任期三年,也可连聘连任.实行校长负责制,校长有权提名选     

加强学校领导班子的团结协调

学校的领导班子是学校各项决策的制定和组织实施的中心,是学校开展各项工作的战斗司令部。一所学校能否全面贯彻党的教育方针,能否很好完成上级布置的各项任务,关键在于有没有一个团结协调的领导班子。在几年的工作实践中,我深深体会到,要使学校领导班子团结协调,必须认真处理好如下三个关系: 一、正确处理好校长与党支部书记的关系。我校校长与党支部书记分设两人。如何处理好这两个主要负责人之间的关系,是我校领导班子能否团结协调的关键。特别是“五制”改革以来,实行了校长负责制,我们在实际工作中采取了两个“主动”:一是校长主动接受党支部的监督,遇到重大问题,如:制定“五制改革方案”,进行职称评定,制定学校各项奖励制度等,校长决策之前,主动征求党支部书记的意见,取得他的支持,必要时,将问题放到支部会议上讨论,取得全体党员的理解和支持。这样,党政目标一致,工作开展就顺利。二是党支部书记主动关心学校的行政工作,及时反映党内外群众的意见,保证校长的决策能     

IT企业与武汉中小学抢夺计算机人才

严重缺乏计算机人才,已经成为困扰武汉两千余所中小学校的新难题。武汉市教师招聘会让众多校长愁眉不展:由于该市今年将信息技术教育课列入中学生必修课中,不少招聘的学校,都把计算机教师列入招聘对象。在招聘现场的武昌区一学校的副校长表示:“我们根本没指望真的能招到专业计算机人才!”     

桑植加大师资队伍建设力度

去年以来,桑植县为全面推行素质教育,实现“两基”工作目标,从培养教师的敬业精神、业务能力以及关心教师的生活等方面着手,加大对教师队伍管理和建设的力度,取得了明显成效。该县推出了如下四个方面的举措。一是实施内部管理体制改革。去年四月,他们成立了县教育体制改革领导小组,在认真调研的基础上,制定了《桑植县中小学内部管理体制改革实施方案》,实行竞聘上岗:县教委聘乡镇联校校长,联校校长聘所属学校其他工作人员。通过改革,全县中小学普遍建立了校长负责制、教师聘任制和结构工资制,教师队伍进一步实现了优化,城镇学校超编、边远学…     

做生命的摆渡人——关于幼儿园团队建设的实践与思考

<正>介休市第二幼儿园文峰分园位于介休城乡边界，创办于2015年8月，是介休市迄今为止占地面积最大的一所市直园，通常被大家称为“介休九幼”。全园现有教职工83名，在编教职工仅20名，其余均为自聘，年龄结构覆盖“60后”—“00后”五代人，其中30岁以下教师占比半数以上，教学经验不足，且存在随时流失的可能。九幼面临着现阶段很多县级公办园共同存在的问题：在编教师占比低，自聘教师招聘难，留住并管理好更难。     

著名心理学家林崇德教授来我校讲学并受聘为名誉教授

20 0 3年 1月 1 9日 ,由我校承办的“无锡市学科带头人高级研修班”举行开学典礼 ,特邀请了我国著名心理学家、北京师范大学林崇德教授在我校逸夫科技馆作了“发展智力、培养能力”和“教师素质结构与教师教育”专题报告。特聘林崇德教授为江南大学名誉教授的授聘仪式同时举行 ,陶文沂校长代表学校颁发了聘书。我校部分院 (系 )领导、教师以及“无锡市学科带头人高级研修班”全体学员参加了报告会。自来全市中小学在学科教育中有一定影响的 5 0多名研修班成员 ,以“科研领跑、反思为重、学习本位”的方式 ,将在导师指导下完成六个模块内容的…