江苏教育领跑全国

新闻背景:教育部部长周济在此次全省教育工作会议上盛赞:长期以来,江苏的教育事业始终走在全国的前列,无论是发展的速度、发展的规模、发展的质量,都在全国处于领先的地位。现在的江苏,具备了由“教育大省”向“教育强省”发展的基础,具备了率先基本实现教育现代化的条件。     

新视界

教育部部长周济:2020年初步实现教育现代化教育部部长周济日前在出席江苏省教育工作会议时说,中国要实现现代化,教育必须率先实现现代化。周济指出,推进教育现代化建设,必须围绕十六大对教育提出的三大任务。一是培养人才。为促进人的全面发展创造条件、为现代化建设提供充足的人才支持,是基本实现教育现代化的根本任务。二是知识贡献。使教育与科技创新、经济建设、文化繁荣和社会发展紧密结合,不断增强为社会主义经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设服务的能力,应该成为教育现代化建设的战略任务。三是构建体系。形成和构建中国特…     

教育必须率先实现现代化

“中国要实现现代化，教育必须率先实现现代化。”今年6月12日，教育部部长周济在出席江苏省教育工作会议时说。     

周济指出教育必须率先实现现代化

6月12日，教育部部长周济在出席江苏省教育工作会议时指出：“中国要实现现代化，教育必须率先实现现代化。”     

历史将永远铭记

加快建设教育强省步伐,率先基本实现教育现代化,这是一个宏伟的奋斗目标,也是一项艰巨的历史使命。正如专程赴会的教育部部长周济所言,完成这样的使命和任务,需要更好地落实教育优先发展的战略地位;需要坚持改革创新,以改革求发展,以创新求发展,把教育体制改革和制度创新作为建设教育强省的先导,进一步增强教育的活力;需要艰苦奋斗,真抓实干,将这次会议精神扎扎实实落到实处。     

教育信息化进入快车道

周济:教育必须率先实现现代化据新华社消息,“中国要实现现代化,教育必须率先实现现代化。”6月12日,教育部部长周济在出席江苏省教育工作会议时说。周济说,经济的现代化离不开教育的现代化。在知识经济时代,科技是第一生产力,人才资源是第一资源,因而激烈竞争的焦点是科技,是人才,归根到底是教育。如何从全国的实际出发,加快教育事业改革与发展,是一个十分重大的战略问题。当前,针对我国区域之间发展不平衡的基本国情,一方面要坚决把农村义务教育摆在重中之重的位置,加速发展西部地区教育,积极推动东北老工业基地教育振兴,大力促进中部地区…     

江苏省教育信息化公共服务平台建设之行动与思考

为建设高水准的教育信息化,促进江苏教育公平、均衡、优质发展,加快建设教育强省和率先实现教育现代化,江苏省从2009年开始构建江苏省教育信息化公共服务体系。文章重点介绍了江苏省教育信息化公共服务体系构建特别是江苏省教育信息化公共服务平台建设的实践活动,并从三个方面对体系构建工作进行了反思。     

江苏省教育信息化公共服务平台建设之行动与思考

为建设高水准的教育信息化,促进江苏教育公平、均衡、优质发展,加快建设教育强省和率先实现教育现代化,江苏省从2009年开始构建江苏省教育信息化公共服务体系。文章重点介绍了江苏省教育信息化公共服务体系构建特别是江苏省教育信息化公共服务平台建设的实践活动,并从三个方面对体系构建工作进行了反思。     

崇安经验:“五化”并举,思行合一——江苏省无锡市崇安区教育现代化示范区建设掠影

<正>【新闻背景】党的十八大提出"到2020年教育现代化基本实现"的奋斗目标。率先实现教育现代化,是江苏实现"两个率先"的内在要求,是江苏人民的热切期盼,也是江苏教育事业改革发展的鲜明旗帜。早在1993年,江苏就在全国率先启动实施了教育现代化工程,揭开了推进教育现代化建设的序幕。1999年颁布了《江苏省教育现代化实施纲要》,2005年出台了《关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的     

2020年初步实现教育现代化

“中国要实现现代化,教育必须率先实现现代化。”教育部部长周济最近在出席江苏省教育工作会议时说。周济说,经济的现代化离不开教育的现代化。在知识经济时代,科技是第一生产力,人才资源是第一资源,因而激烈竞争的焦点是科技,是人才,归根到底是教育。如何从全国的实际出发,加快教育事业改革     

教育部周济部长指出 发达地区要率先基本实现教育现代化

今年7月12日，五年一次的上海教育工作会议召开。教育部周济部长列会并作题为《为上海率先基本实现教育现代化而奋斗》的讲话。他在讲话中特别强调指出。我们要有信心、有胆略、有豪气提出并努力实现这样一个目标，上海、北京、江苏和广东等经济发达地区必须不失时机地率先基本实现现代化。     

江苏省教育工作会议召开:率先实现教育现代化

2010年8月28～29日,江苏省教育工作会议在南京召开.会议的主要任务是:深入学习贯彻全国教育工作会议精神,对实施<江苏省中长期教育改革和发展规划纲要>作出部署,推动教育事业科学发展,加快建设教育强省,率先实现教育现代化,为社会主义现代化建设提供更加有力的人才保证和人力资源支撑.江苏省委书记梁保华,省委副书记、省长罗志军分别作讲话.教育部副部长郝平受教育部党组委派到会指导并讲话.     

周济指出教育必须率先实现现代化

教育部部长周济在出席江苏省教育工作会议时说：“中国要实现现代化，教育必须率先实现现代化。”周济指出，经济的现代化离不开教育的现代化。如何从全国的实际出发，加快教育事业改革与发展，是一个十分重大的战略问题。当前，针对我国区域之间发展不平衡的基本国情，一方面要坚决把农村义务教育摆在重中之重的位置，加速发展西部地区教育，积极推动东北老工业基地教育振兴，大力促进中部地区教育崛起；     

江苏教育现代化建设的现实基础分析

党的“十六大”明确提出我国在本世纪头二十年全面建设小康社会的战略目标，并提出在全面建设小康社会的基础上，有条件的地区要率先基本实现现代化。教育现代化作为整个社会经济现代化的重要组成部分，日益引起各级政府和全社会的高度重视。作为最早提出教育现代化建设的省份之一。2005年6月，江苏省委、政府颁布了《关于加快建设教育强省，率先基本实现教育现代化的决定》，提出到2010年率先基本实现教育现代化的目标。从现在到2010年，是江苏认清现实与目标之间的差距，并采取切实可行的措施来逐步缩小差距、最终实现目标的过程。那么，江苏教育现代化的现实基础如何？本文将分别从江苏社会、教育发展的现状等方面来进行考察和分析。     

加快建设教育强省率先基本实现教育现代化--江苏省教育工作会议综述

江苏省委、省政府于2005年6月12-13日召开了全省教育工作会议。这是一次重大战略性会议。会议明确了江苏建设教育强省、率先基本实现教育现代化的宏伟目标。到2010年,全省普及12年基础教育,高等教育毛入学率达到40%。教育整体水平和综合实力达到或接近中等发达国家水平。会议要求全省上下以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持把教育放在优先发展的战略地位,努力办好人民满意的教育,为实现“两个率先”、构建和谐社会作出更大贡献。教育部将全力支持江苏教育的改革与发展。     

江苏省委省政府决定将幼儿教育纳入国民教育体系

为深入实施科教兴省战略,大力发展教育事业,加快建设教育强省,率先基本实现教育现代化,更好地为"两个率先"服务,2005年6月12日～13日,中共江苏省委、省政府在南京召开"江苏省教育工作会议".会议做出了<关于加快建设强省,率先基本实现教育现代化的决定>.     

完善教育评价体系 提升教育现代化水平

《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》确定:到2015年,率先建成教育强省;到2020年,教育发展主要指标达到国际先进水平,率先实现教育现代化。教育现代化,核心是人的现代化,是学生素质的现代化。大幅度提高教育质量,坚持     

周济指出 教育必须率先实现现代化

6月12日,教育部部长周济在出席江苏省教育工作会议时指出:“中国要实现现代化,教育必须率先实现现代化。”周济说,经济的现代化离不开教育的现代化。在知识经济时代,科技是第一生产力,人才资源是第一资源,因而激烈竞争的焦点是科技,是人才,归根到底是教育。如何从全国的实际出发,加快教育事业改革与发展,是一个十分重大的战略问题。当前,针对我国区域之间发展不平衡的基本国情,一方面要坚决把农村义务教育摆在重中之重的位置,加速发展西部地区教育,积极推动东北老工业基地教育振兴,大力促进中部地区教育崛起;另一方面要坚定不移地加快推进东…     

无锡：区域推进特殊教育现代化——坚持政府主导 全面推进特殊教育现代化

江苏省是全国最早提出教育现代化目标的省份之一。早在1993年,原江苏省教委就印发了《关于在苏南地区组织实施教育现代化工程试点的意见》,在全国率先提出了实施教育现代化的哥标。1999年,江苏省政府下发了《江苏省教育现代化实施纲要》。2005年,江苏省委、省政府作出了《关于加快建设教育强省,率先基本实现教育现代化的决定》。教育强省战略充分体现了教育优先发展、超前发展的时代要求。     

深入推进江苏教育现代化勾建面向全省师生的现代化教研平台

教研平台的现代化是江苏教育现代化建设的重要组成部分,是实现教研方式变革、推动教学改革和发展的重要保障。为促进江苏教育公平、均衡、优质发展,加快建设教育强省、推进教育现代化的内涵建设,深化基础教育教学改革,实现教研方式的转型,扩大教研效益,根据《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》,