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郭晓彦 《阅读与作文(高中版)》2011,(Z2):13
一个叫约翰·史密斯的富翁在临终前将他的私人律师、医生和牧师叫到了自己的床前,交给他们每人一个信封,里面分别装有2.5万美元的现金。他要他们承诺,在他死后,他们要将这三个信封放进他的灵柩里。史密斯先生告诉他们,他希望自己在来世也有足够的钱享受荣华富贵。一个星期后,约翰·史密斯先生离开了人世。在为他守夜时,律师、医生和牧师三人各自将一个信封悄悄地塞进了他的棺材里。 相似文献
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钱文忠先生在《我的老师季羡林之学生时代》中写到了季羡林中学时代的两位语文老师教作文的不同方式。一位是董秋芳先生。他教学生作文,永远是一个题目,叫《随便写来》:这个星期布置作文,叫《随便写来》,下个星期还叫《随便写来》。说是题目,其实是没有题目的。 相似文献
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现在人叫在学校里做先生为教员,叫他所做的事体为教书,叫他所用的法子为教授法,好像先生是专门教学生些书本知识的人。他似乎除了教以外,便没有别的本领,除书之外,也没有别的功课。先生只管教,学生只管受教,好像是学的事体,都被教的事体打消掉了。论起名字来,居然足学校:讲起实在来,却又像教校。 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2015,(4)
<正>转弯抹角算起来──他算是我的一个亲戚。我叫他"华威先生"。他觉得这种称呼不大好。"嗳,你真是!"他说,"为什么一定要个‘先生’呢。你应当叫我‘威弟’。再不然叫‘阿威’。"把这件事交涉过了之后,他立刻戴上了帽子:"我们改日再谈好不好?我总想畅畅快快跟你谈一次──唉,可总是没有时间。今天刘主任起草了一个 相似文献
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